精選六年級動物的作文彙編五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級動物的作文 篇1

它長長的脖子，一對小三角形的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的兩側；塌塌的鼻子，顯得特別靈敏，下邊繞着一張大嘴巴；一叢油黃的頭髮沿着頭頂到低背，後面還拖着一束辮子，四條腿長粗粗的，跑的老快了。它就是——馬

馬爲人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低着頭在草地上咀嚼着一團團青草，時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的，想何時睡就何時睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時，天亮的兩個時晨，馬睡得正香呢。

有一次，我牽着馬回家時，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，衝上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對着頭，好像是在談論着什麼“兄弟，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”會兒，就用前腿支起來相互作戰，一起一落的，又用後腿踢來踢去，非要贏了不可。

馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來，在古時候，它做戰士們的坐騎，在戰場上豪邁奔馳，自強不息，勇於求勝。在現代，它爲人們戰勝大自然，創造財富，一聲不吭，勇往直前。它忠實於主人，忠實於朋友。龍馬精神，已經成爲了我們中華民族奮發向上的精神呢！

這就是我喜歡的動物——馬，它擁有着忠實，耐勞，自強不息的精神。

六年級動物的作文 篇2

每當唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終於來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！

我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一隻只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長着像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍裏透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗。

說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮豔奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最後一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂着頭，挺着胸脯，來回轉着，炫耀自己的美麗。

另一隻白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那隻花孔雀不轉了，兩隻孔雀面對面站着，一動不動，原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的'尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一隻雌孔雀在食盆裏吃起了食物。花孔雀在一旁圍着食盆打轉轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬鬆的尾巴在陽光下異常好看。

老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一隻白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地撫摸着那美麗的尾巴……

六年級動物的作文 篇3

人與動物，彷彿有着一條分界線。動物出自本能的躲避、反抗人類，人類則狠毒的捕捉並吃動物。甚至有些人還欺負動物，導致動物園中的慘案，而罪魁禍首便是人類自己。我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》後，才懂得人與動物之間的無盡友愛。

男主角尼爾斯是個頑皮搗蛋的孩子，他常常把大白鵝身上的毛拔光，還欺負森林中的小動物，有一天晚上，一個精靈被尼爾斯捉住了，精靈大叫饒命並許諾給尼爾斯一個銀幣，可是尼爾斯貪得無厭的想要金幣，結果被精靈變小。變小後的尼爾斯隨着公鵝踏上了旅行的征途。在路上，制服了狡猾的狐狸。經過重重難關之後，得知變大的方法，也懂得了要善待動物的道理。

現代社會和遠古時代的人都要進食，所以需要因此死去了很多動物，但是這也是弱肉強食的特點，可是人類在豬肉、雞肉、魚肉、鴨肉的舊花樣吃膩後，開始尋找新花樣：羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠殺動物，假如全球一天要殺死一萬隻青蛙，那一年就要殺死三百六十隻青蛙。沒了青蛙，農田將成爲害蟲的天下。在人類享受肉食的樂趣時，可曾想過那肚中生靈的感受？

另此之外，世界上的珍稀動物由於人們的捉捕和槍殺，平均每天有六十多種珍稀動物滅絕。前輩見過的動物，完備只能當做遺憾了。

動物園的動物，沒有一個是不傷心的，當骨肉分離的那一刻，足以讓他們永遠恨人類，恨人類限制了它們的自由，讓它們永遠只能呆在一個不足二十平方米的牢房裏，直到死去。

動物也是我們的朋友，動物也想有自由，動物也想擁有尊嚴，動物也想開心過好每一天，把動物當做朋友吧！有了動物的存在，這個世界又會多出一絲生機勃勃！

六年級動物的作文 篇4

動物是人類的朋友，多接觸動物會有利於我們的身心健康。你知道我最喜歡的動物是什麼嗎？告訴你吧，我最喜歡的動物是小狗。我家就養了一隻，他的名字叫毛毛，他全身的顏色只有黑色和白色，如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺靈敏、身手敏捷、體力驚人。

上次我和他比賽跑，他的耐力和速度我可是見識到了。只見一開始它就讓我幾步，然後就像弓箭一樣向我追來，他超過了我，以驚人的速度衝向終點。總共用時還不到30秒，而我卻用了整整2分鐘才跑完了，而且還累得氣喘吁吁，只見他吐着舌頭向我做鬼臉呢！毛毛的嗅覺也是驚人的強。上次有個小朋友來我家，玩着玩着把鞋子甩丟了，只見從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來了個地毯式搜索，結果還是沒有找到。這是我猛然想起來，還有毛毛呢！我趕緊把毛毛叫了下來，讓它聞了聞另一隻鞋子的味道。它認真的尋找着，不一會便從草叢裏找出了鞋子，並歸還了那位小朋友。我每次放學上到2樓就聽見毛毛的叫聲，原來它是在示意讓媽媽爲我開門，我一進門他就撲了上來，親切的舔着我的手，瘋狂的搖着尾巴。毛毛如果遇見陌生人敲門就會狂吠，好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會友好的上去搖尾巴。

這就是我喜歡的動物，他已經成了我的朋友，多年來一直陪着我，讓我感到很充實，我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子，喜歡它的性格，更喜歡它的可愛。

六年級動物的作文 篇5

朋友，可能是老師，可能是同學，而我要說的朋友是動物——兔子小白。

在老家，我有一羣小兔子，其中我最喜歡的是小白。說到小白，你可能會想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯，小兔小白和小狗小白一樣，全身都是白色的，毛又蓬又軟。小白有着一對又細又長的耳朵，兩顆小巧的門牙。小白雖然是一隻白兔子，但是它的眼睛可不是紅色的，而是黑色的。爲什麼呢？我向外公提出了這個問題。外公說：“因爲小白從小就是家養的，只有野白兔眼睛纔是紅色的。”哦！原來如此。小白很可愛。

小白也很貪吃。記得有一次，我突發奇想，想來看一次真正的《龜兔賽跑》。於是我把魚缸裏的小烏龜撈了出來，再拿粉筆在地上畫了一條線作爲起點，在距離大概50釐米的地方畫了又畫了一條線作爲終點。把小烏龜和小白一起放到起點，然後一聲令下“出發”。但是小白和小烏龜一點也不給我面子，一動也不動。

我想出了一條妙計：在終點放兔糧和龜糧。

姜果然還是老的辣。第二次喊出發時小白和烏龜都開始動身了。

一開始，小白一直領先，一路過關斬將。小烏龜一點都不着急，一直慢慢爬行，彷彿這只是在散步。

過來一會，我怕他們跑累了，在大概20釐米的地方放了一點兔糧和龜糧。小白原來還是一路向着終點，但在我放了兔糧之後就不跑了，一直在吃兔糧。而小烏龜一點也不動心，一直專心致志地往前爬。

最後當然是小烏龜勝利了。

這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。

這就是我的動物朋友——小白。一隻可愛又貪吃的兔子——小白。