【推薦】學生工作計劃範文彙總十篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，請一起努力，寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學生工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生工作計劃 篇1

新一屆的學生會已經組建完畢，外聯部納幹納新工作業已完成。此次新組建的幹部隊伍全部是大一大二學生。外聯部的主要工作在於拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對.個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬於學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使.個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：

1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收.信息。開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，並以兩者的結合點爲出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家，宣傳團體購買的優勢，尋找有意的電腦購買個人，聯合統一諮詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者，瞭解他們的購買意願和個人購買傾向，發展潛在客戶。並與浙大計算機愛好者協會合作，定期舉行電腦show，通過這種形式爲電腦商作宣傳，開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。

3、與創意工作室、網絡部合作，發揮協同的積極作用，達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點，爲有意向合作的廠商企業做出策劃案，充分利用電腦網絡資源，通過學生會自身網頁，推出創意工作室的策劃方案，將所有需要的`合作信息以網絡虛擬方式取得並加以組合，以獨特優秀的創意吸引贊助商。

4、外聯部可以牽頭搞一些活動，如組織聯繫參觀一些知名廠家、聯繫社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗，舉辦學生會階段性成果展等，並拉動其他部門積極參與協作，並爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯繫，在紫金港校區舉辦大型廣場秀，間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯部聯繫開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等，承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課，並收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯繫一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。

以上爲外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調.。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

此致：

敬禮！

學生工作計劃 篇2

家訪即家庭訪問，是老師與家長聯繫的經常性的重要工作，是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家訪可以瞭解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現“一把鑰匙開一把鎖”。與學生、家長架起了聯繫與溝通的橋樑，織成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學生教育工作的支持與配合，從而提高教育質量。現將本學期家訪工作計劃如下：

一、勤家訪，架好主橋樑

家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利於交換意見，也有助於達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注與重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的.教育效果。因此，教師家訪的目標與途徑如下：

（一）、家訪目標：

1、瞭解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況；

2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。

3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見與建設。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

（二）、家訪途徑：

1、打電話提前預約，登門家訪。

2、電話訪問。

3、邀家長來學校。

二、整體策化，實施方案

開學初將根據學生的學習情況與家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪（每學期每個學生老師家訪不少於三次分別是期初、期中、期末），如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的靈活性，又體現師生之間的與諧、民主、平等關係的新型師生關係。

三、家訪談話要講究方法

家訪談話要有方向、有目的，講究藝術，切不可漫無邊際地閒聊。否則，既浪費了自己的時間，也耗費了家長析熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學生在學校的學習、行爲表現情況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行爲或只提優點，說好的方方面面。以表揚爲主，從讚揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今後該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽與諧。

四、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪後，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啓發及家訪中發現的問題一一記錄下來。並根據學生在校內的學習、行爲表現，結合家訪中瞭解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案與措施，不失時機地對學生進行深化教育。

五、常通電話，設好交通崗

電話是老師學生心靈上的交通崗，家長充當家庭交通警察的角色，與老師共同採取教育措施加以疏導。老師可把學生存在的問題與點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。如電話中講的是學生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、採取措施，幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能形成良好的心理素質。

總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行爲表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解與對教師工作的理解與配合。同時，教師通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理與教學工作的重要手段。

學生工作計劃 篇3

1三農服務

充分發揮大學生村幹部在知識、技術和信息方面的優勢，落實好農信“三農信息員”工作。協調各方面力量，積極爲村裏找項目、幫技術、跑資金，根據信息員在服務期間表現、村任職滿兩年後，本年度力爭一批同志考錄爲正式員工。

2實踐活動

爭當“十大員”即：方針政策的宣傳員”先進文化的傳播員”村級組織建設“推進員”遠程教育“管理員”科學技術“推廣員”服務羣衆的代辦員”農村經濟發展“示範員”致富信息“傳遞員”鄰里糾紛“調解員”黨情民意“報告員”通過開展主題實踐活動，開展爭當“十大員”主題實踐活動。不斷提高大學生村幹部服務羣衆的技能本領，進一步密切與羣衆關係，堅定其紮根農村、服務農民的信心。

3遠程教育

充分發揮大學生村幹部的個人專業特長，依託遠程教育的網絡優勢。履行好遠程教育管理員職責，做好遠程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。

4宣傳報道

要注重關於新農村建設理論的調查和研究，做好對外宣傳報道工作。做好《縣高校畢業生到村任職工作簡報》或《沃土》文章的徵集工作。要善於發現和總結工作過程中所閃現的亮點。定期撰寫高質量的`村情調查分析報告。

5學習培訓

爲其創造和搭建學習平臺，加大對大學生村幹部的教育培訓力度。不斷提高大學生村幹部的道德修養和業務水平，每季度組織大學生村幹部集中學習培訓至少一次。

6政治培養

爭取年內培養村黨支部書記；任命一批同志擔任村黨支部副書記；落實好預備黨員和入黨積極分子日常考察培養工作。根據工作需要。

7日常考覈

獎勤罰懶的工作思路，按照便於操作。強化日常考覈，進一步修訂完善《鄉大學生村幹部日常考覈辦法》。

8工作例會

解大學生村幹部工作、學習、生活狀況，實行季度例會制度。掌握大學生村幹部的思想動態，增強大學生村幹部之間的交流與溝通，上情下達、下情上傳中實現互通有無。

學生工作計劃 篇4

一、工作展望：

學期已經過去有幾個月了，作爲新一屆團總支學生會的文藝部部長，又是一個大一的學生，所以感到有責任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優良工作作風，並且一步一個腳印和文藝部以及社團內的成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務。

二、工作職能：

1、將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

2、發動和組織學生參加課餘文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

3、自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

4、配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

7、認真完成交辦的'其他非文藝類工作。

三、組織原則：

文藝部的一切工作、活動將採取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數必須服從多數，一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法，以促進文藝部的發展，還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。

四、工作原則：

1、工作時充分考慮同學的實際情況，儘量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

2、統一安排，對所佈置的任務，執行基礎上可以保留個人意見。

3、學期結束，部長將向祕書處遞交工作總結，學期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結及心得。

4、搞活動之前，向社團進行彙報，聽取意見。

5、活動結束後，留好活動材料，如節目單，聯繫方式等，並進行書面或口頭總結。

五、文藝部成員守則

1、文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協調能力，處理好與各班文藝委員的關係，認真負責地完成系學生會交給的任務。

2、文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不迴避工作中遇到的困難。

3、文藝部成員應講究配合，互相幫助。

4、文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。

5、不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事，一旦得知，將嚴肅處理。

六、備註：

1、文藝部內部不定期召開交流會。

2、活動內容：新學期，新思路，集思廣益，包裝、發展文藝部和社團。

3、積極尋找與其他社團及學校的機會，擴大社團的影響力。

最後我將進我所有的努力去做好自己本分的工作，也會努力的配合其他部門的工作，認真的聽取老師的意見。

學生工作計劃 篇5

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作信息，並根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學儘快知曉，並且定期製作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作爲學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。並且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。爲更好地開展20xx學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分爲兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往，作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：

一、工作目標：

1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能，爲我校學生會的宣傳工作再添亮點。

2、積極挖掘和培養宣傳人才，爲我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作。

4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間。

5、把宣傳部建設成一個人性化的.溫暖大家庭。

二、人才培養：

1、用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯幹、有責任心，有志於服務宣傳部的同學。

2、做好相關的宣傳，培養有才有德的新干事，爲學生會更新新鮮的血液。

3、協助其他部門，抓好各項宣傳活動。

三、日常工作與管理：

1、內部管理：

每星期開一次例會，佈置與跟進任務，對上週工作做一次總結。對錶現突出的幹事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望幹事能保持優點，不斷進取。

2、內部分工：

將幹事分按照特長爲3組，分別爲ps海報word和網絡宣傳，任務由部長和副部長具體分配後，佈置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

3、學聯共享：

當其他部門有需要時，本部將進行調配幹事，去其他部門進行協助工作。

4、內部交流：

每週例會結束後對一些幹事進行個別溝通|，切實走入他們生活工作中，瞭解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加幹事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

四、工作重點：

1、海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學院的喉舌作用，爲學院的各項活動做好宣傳工作，可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。

校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成爲決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大衆的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。

2、達到海報，噴繪、網絡宣傳的結合。

使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的攝影需求等。

3、加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，並積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

五、活動計劃。

1、在3月底再對幹事進行一次技能培訓，具體的培訓內容爲PS、以及視頻編輯軟件的培訓。

2、在4月中旬與辦公室一起舉辦一次活動，具體事宜再商量中。

3、積極幫助各個部門的活動以及任務，更好的爲學院服務。

學生工作計劃 篇6

一、尋找正確方向，奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步，向四級前進。所以，配合學習委員作好工作，應制定以下政策：

1，針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，儘量避免好高騖遠現象的發生；

2，充分利用分散在同學中的班委同學，及時瞭解大家的學習狀況，並定期彙總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋樑

3，引導同學們樹立刻苦鑽研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作爲典型在全班推廣或以宿舍爲單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面；

4，將學風建設與班風建設相結合，杜絕作弊現象的發生。

二、開展團內組織活動之一：

利用三月份的植樹節，組織團員開展有意義的植樹活動，宣揚環保意識，讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況，提倡大家從小事做起，爲環境的保護提供自己應有的力量。

三、開展團內組織活動之二：

五一勞動節期間，組織團員同志去幫助勞動人民勞動，讓團員們體會到作爲勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食，不可隨意浪費。

四、加強團組織的思想教育工作

作好思想行爲工作，作好帶頭作用，宣傳團組織思想，計劃內容，作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的'一帶新人；會經常瞭解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和彙報工作 ；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

有着良好的學習氛圍，有着高尚的道德情操與品德，有着豐富的團知識，相信我們班會更好，學院會更好，學校會更好。

　　xx市場二班團支部

　　20xx/7/5

學生工作計劃 篇7

良好的行爲習慣是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。它是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得着的。它可以爲學生成纔打下堅實的基礎，同時它是全面貫徹黨的教育方針的需要，是全面推進素質教育培養跨世紀人才的需要，是提高全民族素質的需要。下面就簡單談談自己在培養學生的良好行爲習慣上的一些做法。

一、訓練法

習慣是一種動力定型，是條件反射長期積累和強化的結果，必須經過長期、反覆的訓練才能形成。因此我認爲嚴格要求，反覆訓練，是形成良好習慣最基本的方法。

訓練法對小學生來說尤爲重要，因爲他們的品德形成往往不是先從概念開始，而是從實踐中體驗和訓練出來的。一些大道理一時半會兒很難被他們理解，但是，在訓練中隨着年齡的增長，他們會體會到好習慣的益處，慢慢就理解了。這時的習慣已成爲他們的第二天性，因此他們會受益終身。訓練是形成良好行爲習慣的中心環節，沒有訓練就沒有習慣。在訓練中我做到三個結合：

(1)激發興趣與嚴格訓練相結合

學生養成了良好的行爲習慣後是非常愉快的，可養成的過程卻是一個“痛苦”的過程，需要戰勝許多困難，經過許多練習。特別是對已形成不良習慣的學生，要矯正就更需要有堅強的意志，不斷地同壞習慣作鬥爭才能形成，在訓練中要強調“反覆”、“嚴格”四個字，不怕麻煩。如：要求學生集合站隊做到“快、靜、齊”，要經過多次嚴格訓練，反反覆覆，循環往復。聽到口令，教師數三下，“聲落、動止、隊形成”。慢了，提出問題，解散重做，做好了表揚，反覆訓練。如有小動作專門訓練1分鐘無小動作。不過光“苦練”還不行，要把“苦練”與“趣練”結合起來，因爲學生畢竟年齡還小，如果一味單調訓練他們就煩了，因此在訓練中把激發興趣與嚴格訓練相結合。由於我班學生的視力不太好，如在訓練學生正確的五姿(坐姿、立姿、寫字姿勢、舉手姿勢、讀書姿勢)時，我採取趣味訓練，在班上找小榜樣，開展“請你象他這樣做”的有趣活動，在課前或課中適當的時間，請小榜樣做出一個正確的姿勢並說：“請你象我這樣做，”同學們立刻學做，並說：“我就象您這樣做，”反反覆覆經常不斷，學生很有興趣。爲了進一步調動同學們的積極性，教師要及時更換小榜樣，使學生進一步在有趣的活動中強化訓練，養成姿勢端正的好習慣。

(2)明確要求與具體指導相結合

對成年人一般提出要求就行了，不需指導過細，而對小學生則不行，必須做到“明確要求，指導具體”。如學生的作業習慣，首先制定了四條要求：一、書寫規範、二、格式正確、三、正確率高、四、按時完成。用這四條要求經常指導孩子的'作業，給予評判，好的給予等級評價，開展一日無錯題活動。經常在全班展覽，鼓勵本人，促進大家。爲了明確要求，我制訂了養成教育內容序列，從每個細小的動作入手，從站、立、行走開始，隨時都要給予指導。另外，從學生的作文和日常接觸中，我發現有的孩子接、發東西、說話等不太有禮貌，我就及時教孩子學會如何給大人遞東西，如何接發本冊，如何說話。我班的地面是地板磚，易髒，不好搞衛生，我就教學生如何保持衛生，擦班內的死角、掃地……雖然是四年級的孩子，但他們都缺乏起碼的生活經驗，如果沒有具體地指導很難形成良好習慣，所以培養習慣必須具體指導。教師在學校指導，家長在家裏指導，邊指導邊訓練，最終形成良好行爲習慣。

(3)檢查評比與自我評價相結合

只要求沒檢查，就跟沒說一樣。因此檢查評比工作必須堅持下去，根據小學生日常行爲規範我對學生的紀律、衛生、文明行爲、學習用具、等情況每日與家長聯繫，做到“天天查、週週評、月月總結”。開展“爭葉子”評比活動，評出紀律標兵、文明禮貌標兵、勞動小能手……工作雖然瑣碎但對形成學生良好行爲習慣起到了督促作用。但是檢查評比終究是外力，養成好行爲習慣必須靠內因，爲此把檢查評比與自我評價結合起來。如果學生把道德規範與本人的有關行爲進行聯繫，對照評價，這對學生道德行爲發展起到了重要的導向作用。特別是自我評價，它是學生進步的力量源泉，只有自己認識到自己的行爲正確與否，纔會產生美化自我行爲的強大動力。

二、說服教育法

說服教育的目的是提高學生的道德認識，激發學生養成良好行爲習慣的動機，根據學生的年齡特點，低年級學生主要是正面引導，講故事、看圖片等生動形象的辦法提高認識。中年級要給予典型示範，用榜樣去激發他們養成良好行爲習慣的自覺性。高年級學生自我意識較強，給他們更多的機會進行價值判斷，同時配合以高水平的說服教育。另外，說服教育要注意藝術性、趣味性，用趣味活動激發動機。如我班有的學生在完成作業中，做事不專心、磨蹭。針對這一現狀，我請做作業快的同學針對一天的學習和活動談體會和感受，並請做事慢的同學嘗試，使他們嚐到甜頭。由於把說服教育與趣味活動結合起來，學生積極性很高，做事磨蹭的現象減少了。

三、榜樣示範法

在培養行爲習慣方面，榜樣法也尤爲重要。列寧說：“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量，是學生良好行爲習慣的典範，是行爲規範化的模式。榜樣是活的教科書，具有生動、形象、具體的特點。對學生具有更大的說服力，更強的感染力，對學生形成良好習慣具有特殊的作用。小學生的一個心理特點就是模仿。他們可塑性強，給他們樹立什麼榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵他們向積極的方向去努力，如：在遵守紀律方面，多給孩子樹立身邊的榜樣，挖掘每個孩子身上的優點及時樹立典型，孩子們都有爭強好勝心理，就會不由自主地以他們爲標準要求自己，養成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用，它像一面鏡子，可以使學生經常對照檢查，改正自己的不良行爲。如：我經常組織學生參觀好的班級禮貌表現、組織紀律、集合、列隊、升旗、課間活動和放學排路隊等，直觀形象的教育，使學生能夠找出自己的不足，比較快、比較好地規範自己的行爲。另外，教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的，在孩子們的眼裏，教師是完美無缺的榜樣，教師要注意自己的言行，凡是要求學生做到的，教師首先做到，這對學生良好行爲習慣的形成起了很好的促進作用。

總之，我們的教育最終是對學生的行爲發生影響，培養小學生良好的行爲習慣對促進兒童健康成長有着重要的意義。它是對兒童進行德育的有力手段，同時在具體的培養中滲透着政治思想品德教育。養成教育是培養合格的社會主義新人的關鍵環節，只有抓好這一環節，從實際出發，靈活機動地培養學生各種良好行爲習慣，才能使他們健康、快樂地成長起來。

學生工作計劃 篇8

時間如白駒過隙般，轉眼間20xx這一年度就快到頭了，20xx這一新年度即將來臨。那是我們社團總會外聯部新的年度，新的氣象，新的起點，新的征程。回顧20xx這一即將逝去的年度裏，在工作中有我們的創新，有我們的改革，更有我們智慧與汗水所組成業績，但是，也存在一些不足的地方。在即將到來的20xx年度裏我們將在部斷改進自身不足的同時，我們外聯部所有成員將繼續秉承理性的思考與明銳的改革創新精神，艱苦奮鬥與永不言敗的意志，指導和幫助我們做好社團總會分配給外聯部工作，加強工作內容體系化，內部管理規範化。從而在一定程度上有助於我們社團總會開展更多豐富多彩的.社團活動。總的來說，我們爲我們社團總會外聯部在20xx年度裏走上新的臺階，新的歷程做不懈的努力。

一、指導思想與奮鬥目標

堅持以社團總會的工作思想爲我們外聯部的指導思想，一切的工作方針與政策的制定都要根據總會的活動進度去制定，以服務社團文化繁榮爲目標，以促進社團總會文化藝術活動的發展爲指南，實現一手抓外聯部相關活動開展，一手抓外聯部相關規範建設。創新工作機制加強外聯部管理，在換屆之前提高外聯部新學生幹事綜合素質，培養一批有口才，有頭腦並熟悉外聯事務的外聯隊伍，努力使外聯部成爲社團總會中最有影響力和最具水平的部門之一。

二、具體計劃和任務

1.做好換屆準備

外聯部是一個學生部門，每年都有新干事被招進來，舊幹部退出，這是每一個學生部門都每年都會發生的事情，因此，我們新干事不能總是在學長學姐的庇護下做事，必須得做好從學長學姐的庇護下成長、獨立工作的準備。

2．各幹事應加強部門有關知識教育

外聯部幹事是外聯部有關工作的主體，只有保證外聯部幹

事隊伍的先進性，纔可能外聯部工作的先進性。目前，很多外聯部幹事不太夠負責任，工作不太認真塌實，缺乏主動積極的工作作風，也有許多人新干事對外聯不沒有準確的定位，甚至有些新干事不知道部門或自己的工作職能等等問題。因此，20xx年度春季學期開學初，應把對幹事的教育當做一項很重要的工作。落實不好，將會阻礙20xx年度各項工作的開展。這可以從以下的幾點去入手：

1)組織外聯部新干事開展學習外聯部有關工作職能的討論會等活動；

2)組織外聯部新干事進行思想教育，在工作主動性、工作積極性、工作爲了誰、幹事的形象以及外聯部和外聯部幹事的正確定位上進行教育；

3)組織外聯部新干事進行相關外聯活動事務教育，以保證在外聯工作上的熟悉與熟練，從而提高辦事效率；

3.完善外聯部管理制度，加強外聯部管理

外聯部也是一個學生組織，必須要有組織、有紀律。對其管理需依靠一些制度。由於外聯部的紀律性不像紀檢部那樣強，再加上外聯部幾乎沒有什麼規章制度，而且在很多方面都不完善，因此，有必要加強這方面的工作，這樣，纔可能使外聯部的管理規範有序。

4.促進各部門間的交流

社團總會是由多部門共存，每個部門都有自己的職能與政策，但是各部門與外聯部一樣都有一個共同的目標——服務社團文化繁榮。因此，爲了更好服務社團文化繁榮，外聯部與其他部門間的交流是必不可少的，適期舉行外聯部與其他部門的交流會，在交流會中相互學習、相互借鑑、共同發展。

5.做好外聯有關實踐工作

理論終究要用實踐去證明，在20xx年度第七屆校園文化藝術節中就證明了這一點，就拿拉贊助來說，此次文化藝術節中新干事能拉成功的的贊助幾乎爲零，雖然事前都有向學姐學長請教，但一實踐起來就幾乎羣軍覆沒，這因爲缺乏實踐經驗。因此無論是拉贊助或出外聯等外聯工作，都應積極參加，多實踐多鍛鍊，才能把外聯工作做好。

言而總之，在即將到來的20xx年度裏，外聯部的全體幹事都應刻苦奮鬥，努力拼搏，爲了外聯部在20xx年度裏走上新的

臺階做不懈的努力，爲了外聯部成爲社團總會中最有影響力和最具水平的部門之一做不懈的努力，爲了外聯部新的歷程做不懈的努力。

社團總會外聯部

20xx年12月16日

學生工作計劃 篇9

時間飛逝，又迎來了新的學期，新的挑戰，面對各種繁瑣而複雜的工作，我們沒有畏懼。辦公室作爲一個負責管理整個學生會的日常事務，協調各部門工作開展的職能部門，爲了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協調其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。

首先，總結我們在學習、工作、服務中存在的一些問題。針對這個問題，我們將會在部門例會上，要求主任及所有的成員都提出相應意見及對策。並且，還將邀請主席團的負責人員對我們的工作進行指導。

一、 協調幫助各部門幹事的工作：作到承上啓下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、 定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定爲每週一 次例

會。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。並按照實際情況制定下一階段工作的重點，以及具體實施方案。

三、 加強辦公室考察成員的管理與考覈。

1、每週一次的例會無特殊情況任何成員不得請假與缺席，並且做好會議記錄。

2、安排每天的值班表。負責當天的各項事宜。

3、美化辦公室的工作環境，制定打掃制度。

4、部門成員參與組織活動情況，負責人及時做好相應的`記錄，並於例會上給予公佈。(以表揚鼓勵爲主)

四、要認真做好記錄學生會例會備案，通知一些主席團通過的決定，安排活動的進行。

五、建立學生會規章制度，完善學生會體制，整理學生會成員檔案。

一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。以上是辦公室各項工作的計劃，有任何活動時，辦公室一定盡己所能，作好本職工作，力圖取得好成績。希望能吸取上學期的經驗教訓，努力進取，銳意創新，爲把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻

學生會辦公室

20xx-2-27

學生工作計劃 篇10

一、工作目的

辦公室的工作作用在於準確的傳達各類信息，保持師生間以及各部門信息的暢通，確保信息傳播的正確性，整理相關材料，方便資料的整理和查找，重要的材料進行備份和存檔，做好樞紐的工作，與各部門一起建立一個團結強大的旅遊管理學院分團委學生會。

二、主要工作及安排

1、8月26日～9月2日：做好迎接新生的.準備並迎接新生，他們儘快融入大學校園生活；

2、9月～10月：在本學院內部宣傳旅遊管理學院分團委學生會，做好招新的工作，爲分團委學生會選拔優秀的人才，爲學生服務，本部門將招兩名幹事；

3、10月～12月：使兩名幹事儘快適應新環境，進行日常工作，與各部門進行溝通，搞好運動會等多項活動，大力宣傳旅遊管理學院；

4、1月：進入學期末，對學期工作進行總結，不足之處加以改進，下學期繼續努力；

5、2月～3月：爲新學期做準備，處理開學事務；

6、4月～6月：進行日常工作，提高工作完成率；

7、7月：對整個學年的工作進行總結，積累經驗，爲以後的工作和生活提供寶貴的財富，同時把經驗傳承給幹事，使得他們的工作能夠幹得更好。

三、工作措施

1、每週一至週五課餘時間在辦公室內值班，招到辦公室新干事之後，安排幹事和主任交替值班；

2、收集各部長及幹事的課程表，安排部長和幹事在課餘時間到辦公室值班；

3、定期整理辦公室材料，保證材料的完整性，把材料分類，方便查找；

4、確定通訊錄的正確性，確保能聯繫到通訊人；

5、及時準確的向各班委及各部門傳達信息；

6、每週星期日進行例行會議，並對會議主要內容進行記錄

7、對新干事進行引導和培養，儘快熟悉工作流程；

8、注重禮儀和禮貌，向本學院以及外院呈現旅遊管理學院的優良風貌；

9、與各班班委進行交流，加強學生會與各班之間的聯繫，對各班的建議及情況及時反映；

10、加強與其他學院的分團委學生會及校分團委學生會的聯繫，擴寬信息量，與其他學院建立良好的關係；

以上就是對20xx～20xx學年的工作計劃，希望在以後的工作過程中能夠與各部門建立良好的關係，齊心協力做好學生會工作，更好的爲學生服務。