【推薦】工作計劃彙總九篇
【推薦】工作計劃彙總九篇
日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1一、指導思想
以全面實施素質教育爲中心，以“常規管理、教學改革、減負增效”爲工作重點，以探索小學數學常態化課堂教學的優質高效爲目標，進一步抓實教學常規管理；加強課堂教學研究；重視課題研究與學科工作的整合；探索提高教師專業素質的途徑；培養學生的自主學習本事；進取開展“動感教學”和在小學數學“大問題”導學中培養學生思維習慣及本事的研究。結合生活實際鍛鍊學生的數學運用本事，培養全體學生的數學熱情。全面提高教師的業務水平和學生的綜合素質，切實經過課堂教學來實現基礎教育課程改革的目標。繼續推進數學新課程改革的進程，努力提高我鎮數學教學質量。
二、工作目標
1、結合本學科認真實施新課程標準，用新課改精神和理念指導教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔。
2、加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學、測評、作業等各方面的創新和改革，進取撰寫各級各類論文。
3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討，學習現代教育信息技術，大力提高理論水平和教學本事，培養自身綜合素質，爭做科研型教師。
4、狠抓教學常規，提高教學質量，促進本組教育教學成績再上新臺階。
三、主要工作
（一）學習教育教學理論，促進教學觀念更新。
1、數學《課程標準》仍然是我們當前數學教學工作的指導思想，每位數學教師要繼續認真研讀《數學課程標準》，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，幫忙教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學行爲。鼓勵教師以自學爲主，堅持每雙週爲備課組團體備課活動時間、每單週爲教研組活動，確保教研活動有成效，每次活動重點解決一、兩個問題。
2、數學教研組組織教師閱讀教育理論專著、讀數學教育教學期刊，關注國內外數學教學研究中的重點、熱點問題，做到有筆記，有心得。
（二）抓實教學常規管理，提高教師的業務水平。
1、課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地，紮實而有效地課堂教學，不僅僅爲教師們才能的施展供給了一個自我挑戰的舞臺，更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課，向40分鐘要質量。深入、紮實開展課題研究，要把課題研究與課堂教學有機的整合起來；以課題促課堂教學，提高課堂教學的效率。使學生們能“人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學；不一樣的人在數學上得到不一樣的發展”。不斷總結反思，堅持每每節課都有教學反思，每學期兩篇優秀教學案例，全面推進基礎教育課程改革。
2、教學常規管理工作是學校教育教學工作順利進行的保障。教師精心設計作業，要求學生作業要規範，學生作業要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業，監督學生及時地訂正作業，對學困要及時地輔導，及時補缺補漏；作業及時評講。評選優秀作業；合理地評價學習，做到培優補差，使每個學生得到不一樣程度的發展，注意激勵學生學習的進取性。
3、要進一步加快信息技術學習進程，不斷提升數學教師的信息素養，增強應用信息技術的意識和本事，推動數學學科教學與信息技術的整合。
（三）開展豐富多彩的教學活動，活躍學校氣氛。
教師要進取參加各級組織的教研活動，爲了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學效益。發揮學科帶頭人的引領的作用，教研組有計劃地按排教研課。開展中、青年教師基本功大賽和優質課評比。
（四）注重學生良好學習習慣的培養。
1、好習慣，益終生。平時的作業習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素，不是臨考時想控制就能控制的，需要每一位數學教師一貫的關注，循序漸進的培養和持之以恆的監測。培養學生良好的學習習慣，我們應當站在對學生終身負責的高度來認識，大處着手，小處着眼，在日常的教學中反覆抓，抓反覆，經過嚴格的訓練，培養學生刻苦鑽研、獨立思考，敢於質疑，認真細緻、做事嚴謹等良好的學習習慣。
2、認真做好學生錯題集，課堂筆記和教師錯題集的建立和使用工作，使之成爲課程開發的有效資源。
（五）加強科研工作，向科研要質量。
1、紮實開展課題科研工作，經過科研增效
2、加強對課題研究的檢查和管理，重點跟蹤區級課題和市級課題的研究的進展情景，各校要按課題計劃開展相關工作。
3、進取組織教師參加各級論文的評選工作。
工作計劃 篇21、上半年任務狀況：
(一)綜開經管
綜開經管效勞任務既是物業經管任務中的前鋒戰旗號，也是業主戰物業經管效勞條約內容的中樞站戰聯結處，啓載着相同、調和、反應、落實、監察、報告請示、處置、處理、統計的龐大任務。
1)公司已具有企業兩級天資品級，現在正正在籌辦一級天資進級的材料。
2)讚揚取倡議。針對讚揚，公司相干部分即速停止調和戰整改，實時總結履歷教導，並經過上門回訪，將整改狀況戰處置效果向業主轉達，正在做好表明任務的同時，進一步聽取業主張睹，獲得業主的懂得。
3)報建狀況。客服部憑據實踐狀況對小區報建的內容戰成績皆停止了實時跟進處置，並實時樹立相干檔案，無產生一路果報建引發的有用讚揚。
4)文件的支收及存檔經管。檔案文件經管也是物業經管處平常任務之一，箇中包含物業效勞材料、公司外部材料，條約和談等，文員對文件停止分門別類、減以回檔並完美材料目次回檔。
5)企業員工培訓狀況。員工當真進修經管處造定的量量手冊、步伐文件、歡迎禮節，正在平常工改進效勞流程，使部分任務加倍標準化。經管職員皆獲得執業資歷，持證上崗，公司減年夜員工崗亭技藝、職業品德培訓，製造前提爲部分員工供應進修專業技藝的機遇，增強取各部分的相同交換，使員工加強專業常識，理解任務靜態，準確處置各類衝突戰成績。
6)公司戰各經管處客戶部正在醉目地位設置公示牌，宣佈物業支費項目、尺度及其他物管相干疑息，輕易業主理解物業公司支費的正當性及通明度。
7)公司軌制請求員工正在崗須脫公司一致着拆，工號牌佩帶標準。
(兩)工程維建
小區大衆設備裝備的優越運轉狀況取維教養護經管任務是樹立正在小區的接受驗支進及運轉階段底子之上，爲此我們實行了以下經管步伐:
1)對全部小區的設備裝備停止了預驗支(如裝備數目、裝置地位、裝備無缺水平、裝備測試狀況、裝備驗支狀況等)，正在裝置工程師的催促戰合營下施工圓已完成整改項目標三分之兩。
2)對全部小區的設備裝備做臺賬註銷任務。繕寫裝備銘牌型號、電流、掌握範疇等，對全部小區的電氣分路開閉停止編號並緊固各電氣箱內接線樁頭，樹立機房巡查軌制戰巡查表格;造定中心空調操縱規程戰運轉紀錄表，對各體系裝備停止編號戰漫衍圖;造定了裝備維建頤養紀錄表;，及時視察小區內動力耗損總量，做好用電、用火紀錄，做好節能降耗任務。
3)因爲裝備正處於運轉磨開階段，同時因爲其利用狀況有別於一般階段，以是毛病狀況時有產生，爲此經管處增強了取相干單元的調和相同任務，對存正在的成績停止專題研究再憑據實踐狀況調解經管任務重面，經由勤奮投進利用的裝備運轉機能獲得了極年夜的改進。
4)實行了裝備按期巡檢軌制，做到裝備巡檢及養護任務規程張貼上牆，維建職員按期實行巡檢任務並做好巡檢任務紀錄，根本上到達了大衆裝備成績實時收現實時處置的任務目的。
5)支配維建部天天沒有守時放哨小區的電消防設備等設備裝備停止了片面的排查，收現
成績實時上報維建;品格經管中間職員天天對經管地區內的堡坎、切坡戰車庫的片面檢討，收現裂痕、下沉、緊動等工程成績實時取開闢公司項目部聯絡整改，並儘快告訴業主注重平安。
6)對物業經管地區衡宇的避雷針停止了檢測，收現成績曾經實時上報並整改，小區的溫馨提醒的標記標識曾經建造裝置，保證業主衡宇及業主的平安。
7)做好平常報建任務。
(三)大衆次序保護
1)寬格履行中施工職員收支軌制，守時定崗停止拆建地區渾場，
那正在必然水平上極年夜地進步了平安經管的效果，同時更倖免了果拆建施工職員引致的平安讚揚、支到了優越的效果。
2)增強拆建搬運資料出場的羈繫，進進小區運送資料須按規則停止申報、註銷，每環節次序保護部皆停止有用的現場催促，資料逗留正在大衆部位留宿、搬運進程中粉碎大衆設備裝備、衛生情況、背章利用電梯搬運的狀況能第一時光獲得處置。
3)寬格履行職員及物品收支經管軌制，施工職員憑據收支、別的職員收支須合營查詢取註銷，出門物品均憑地區單元簽章的"出門證"並經考覈後能力放止，有了那些經管軌制的寬格履行包管了小區物品收支的軌制化、有序化。
4)按消防經管軌制請求，次序保護部支配專人每半月按期抵消防栓、滅水器實行專項檢討確保消防東西處於優越的狀況，同時針對全部小區片面展開水災隱患自查任務，對已收現的平安隱患書面告訴小區各地區單元停止整改，收動小區各業主單元增強消防常識培訓，設坐消防專員，落實消防應急預案的實效，構造消防模仿練習。
5)次序保護員上崗時佩帶一致標記，着拆一致，舉行標準，構成優越的任務情況。
6)次序保護部的員工執行24小時門崗值班軌制，巡查隊員按規則時光到指定地區巡查，並做好巡查紀錄。小區監控體系等技防設備無缺，實時完好的貯存材料。
(四)情況經管
公司造定了寬格的保淨任務步伐取巡檢軌制，由保淨主管構造支配相干地區的保淨任務並天天展開巡檢整改任務，同古裝建整改等中圍施工情況，我們展開了專項的年夜清除任務，沒有產生果保淨任務沒有到位而發生平安變亂。
1)爲了更有用的展開任務，對保淨地區停止了詳盡公道的分別。並分離小區實踐狀況，造定保淨任務內容戰審覈尺度，對保淨員工任務停止催促經管。對小區已進駐地區停止渾掃，並對各樓宇的門庭停止散中渾掃，爲業主製造一個優越的棲身情況，專得了業主的好評。應用陽雨天的天然前提渾掃後期施工遺留上去的室中地區，渾洗公開車庫，渾洗消防體系。對小區的全部路燈戰污火管講停止散中渾洗保護，並按期渾洗。
2)每幢樓託付業主後經管處將每幢樓的潔淨拓荒義務到崗亭，保淨崗亭正在一般展開平常保淨任務的同時，超卓地完成了各幢樓宇的潔淨拓荒任務爲前期的情況衛生經管任務奠基脆實的底子。
3)正在小區宣揚欄或通告牌中示知業主注重事項並實時改換，包含小區衡宇的屋面告白的清算、中牆瓷磚、空調中機的裝置。
2、存正在的不敷取20xx年下半年的任務企圖
只管我們正在20xx年的物業經管任務中獲得了必然結果、也獲得了業主單元的屢次表彰，但我們曉得另有許多不敷的地方必要完美取增強。
第1、經管職員團體素養整齊沒有齊，部門職員效勞認識沒有是很強實踐處置事件的才能另有待進步。
第2、取業主的相同不敷、理解不敷，正在今後的任務中應予以增強。
第3、裝備、設備經管力度還需增強、以確保設備裝備的平安一般運轉，倖免是以而對
業主的一般餬口形成影響，引至業主對經管效勞任務的沒有謙。
第4、平安經管圓面仍存正在次序保護職員思惟心態沒有不亂，任務執力力短缺的狀況，必要正在實踐任務中減以進步。
第5、正在小區內常常展開有針對性、適用性、興趣性的常識講座戰文藝舉止，豐盛住民肉體餬口，提倡“互幫合作”的文化風氣，引誘小區住民主動到場治安、消防任務。
針對以上幾個成績、正在20xx年下半年的任務中、我們將汲取履歷取教導、勤奮進步員工的業主效勞技藝取經管火仄，把任務做到更好。不停進步本身物業經管火仄，不停完美小區各項經管任務軌制，爲小區的安全不亂，爲公司的成長加磚減瓦。
3、對物業經管的倡議
1、進一步增強背法拆建、背章拆建的經管力度。
2、進一步增強對業委會的引導監視經管。要增強對業委會的引導，做好業委會的組建、換屆戰平常經管任務，增強營業培訓，處置好取居委會的閉系，實正贊助小區組建一收下素養、有疑毀、依法止使職責的業委會部隊。
3、增強《物業經管條例》、《物權法》、《條約法》、《拆飾拆建經管方法》等物業經管相干的司法律例宣揚，讓寬大住民熟習物業經管，懂得物業經管，承受戰撐持物業經管。
4、實時總結並推行小區物業經管任務中的新方式和洽的履歷。
工作計劃 篇3爲了加強本單位的交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，促進本單位內部交通安全工作的開展，交通安全領導小組特制定本計劃，以此來指導本學年交通安全工作。
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會佈置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生髮生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
二、具體工作措施
1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考覈。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
４、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便於管理。
５、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
６、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
７、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。
８、爲本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
９、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患於未然。
１０、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
１１、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的'開展。
１２、認真做好教委安委會佈置的其它臨時性工作。
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山”的爲指針，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》爲依據，根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長爲組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。
爲進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。
2、以班級爲單位，對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學後，關鎖推拉門前，門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每週五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發揚消防官兵的精神，爲校園消防工作奉獻力量。
工作計劃 篇420xx年上半年已悄然而過，下半年的工作也在緊鑼密鼓的進行中，通過總結上半年的工作，同時爲更好的開展下半年工作，我決定從以下幾個方面進行突破：
一、轉變思想，改進作風。
作爲供應、生產、銷售等部門的連接中心，日常的服務工作必須到位，做到態度和藹，文明禮貌，待人接物耐心、心，樹立並維護公司良好形象。
二、遵守崗位職責，提高工作效率。
明確個人崗位職責，嚴格按照公司制定的制度、流程工作，遇有問題及時溝通協調，提高工作效率。具體體現如下：
（1）材料減存工作要徹底，相近相似物料及時聯繫相關負責人覈查利用，加大庫存利用率，減少庫存積壓，同時上報呆滯品庫存情況，以便處理。
（2）入庫嚴格把關數量、質量、價格，保證每一分入庫的材料都得到充分利用。同時對錯報、漏報、多報材料予以統計並上報，以便處理，維護公司不受一分一釐的損失，同時爲節能降耗工作打好基礎。
（3）領料出庫及銷售出庫嚴格按照流程制度執行，尤其是以舊換新物料的發放及銷售設備免費維修物料的發放，必須手續齊全，回收徹底。原材料發放本着先小後大原則，充分利用小料、下腳料，提高材料利用率，節約每一分每一釐材料，真正做好公司的管家。
（4）做好安全工作。首先要做好在庫物資的安全存放及保養，保證物料使用性能不受損失，同時定期檢查，發現問題及時整改。
（5）倉庫現場6S管理工作加大執行力度，營造良好的工作氛圍。
三、加強理論知識培訓，提高物管整體素質。
下半年要加強物管人員的文化知識及專業知識培訓，通過參加公司組織或自行組織的各類培訓、考試或其他相關活動，提高工作人員的知識水平和工作能力，進而提高物管科的整體素質，爲公司打造一支優秀的服務團隊。
總之，上半年沒有做好的工作，下半年我會吸取教訓，努力做好，保證工作好上加好，爲公司的輝煌明天貢獻力量。
工作計劃 篇520xx年是全面實施“十三五”規劃、全面建成小康社會的重要一年。爲加強我處精神文明建設，營造團結奮進、積極向上的良好氛圍，樹立良好的水利管理單位形象，推動水利事業良性發展，特制定20xx年精神文明創建工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略以及關於精神文明建設的重要論述，緊密圍繞統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局，以推動社會主義核心價值觀落小落細落實爲根本任務，以精神文明建設爲抓手，全面推進我處班子建設、制度建設、道德建設、素質建設、作風建設和形象建設，提升社會文明程度。
二、創建目標
領導班子團結拼搏、務實進取，思想政治工作深入實際、紮實有效，管理制度科學規範，普法教育深入人心，工作生活環境整潔優美，全體幹部職工精神飽滿、奮發向上，創新意識、責任意識強，工作效率高、工作業績好，精神文明建設成果顯著，達到文明單位標準。
1、領導班子好。處領導班子守紀律、講規矩、講學習、講正氣、講團結；以身作則、依法行政、勤政廉潔；始終堅持社會主義核心價值觀。
2、單位風氣好。全處以服務羣衆、奉獻崗位爲宗旨，修訂完善各項規章制度，做到內部管理嚴格有序，服務態度熱忱文明。
3、辦公環境好。辦公秩序井然；辦公區域及周邊環境乾淨整潔。
4、工作業績好。紮實推進防汛防旱、工程管理及單位建設等各項工作，全面完成20xx年工作任務。
5、思想文化建設好。幹部職工思想道德和科學文化素養好、移風易俗，幹部職工的思想道德和科學文化素質不斷提高。
6、綜合治理好。全處上下廉潔勤政，無重大治安刑事案件、無重大安全責任事故、無聚衆賭博和封建迷信等不良現象發生。
7、創建效果好。創建活動豐富多彩、形式多樣，做到經常化、制度化；省、市、區級文明單位成功創建。
三、創建措施
1、加強領導班子建設。加強領導班子的政治理論學習，不斷提高領導幹部駕馭複雜局面的能力和科學決策能力；認真貫徹民主集中制原則，堅持重大事項集體研究、集體決策，班子成員自覺貫徹執行黨支部的決議、決定，維護班子的集體形象。
2、加強幹部職工教育培訓。將黨課學習、法律法規、現代管理、生態建設、誠信建設、安全生產等精神文明內容納入“道德講堂”安排，開展支部書記帶頭上黨課、讀書心得交流會、輔導講座、知識競賽、專題調研。
3、加強黨風廉政及精神文明宣傳建設。健全完善和落實黨風廉政建設責任制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，抓好廉政風險防控工作；開展黨風廉政建設宣傳活動，加強勤政廉政建設，築牢黨員幹部拒腐防變的思想防線。堅持社會主義核心價值觀和講文明樹新風公益宣傳、繼續做好“江蘇文明單位在線”網站維護工作，充分展示我處文明創建活動成果。
4、創新管理模式。始終堅持以 “規範管理提升年”、“精細管理創新年”、“安全標準化建設”等活動爲抓手，狠抓制度執行，以制度管理人，從班子成員到幹部職工，從思想學習、作風、紀律到日常事務都做到有章可循，真正實現工程管理現代化、智能化、精細化目標。
5、做好防汛防旱工作。組織明確，資金到位，抓好汛期防汛值守、工程運行和安全管理工作，確保不淹不澇，安全度汛。
6、加強水文化宣傳。一是展館開館後進一步完善講解系統、二維碼信息推送系統，加大展示館宣傳作用，吸引更多學生、市民前來參觀，發揮其水情教育的應有效能。二是進一步完善水利風景區硬件軟件設施，提升景區環境和文化氛圍。
7、開展各類文體公益活動。擴大管理處志願服務隊和網絡文明傳播志願者隊伍，豐富幹部職工業餘生活，組織開展讀書交流、“我們的節日”、結對幫扶、文明共建、四進社區、義務植樹、“三關愛”志願服務、文明餐桌、交通文明勸導、節水宣傳等活動，促進幹部職工身心健康，努力提高我處的文明程度和創建水平。
8、積極開展創先爭優活動。以善行義舉榜爲平臺，評比先進典型，宣傳先進事例，運用榜樣力量引導幹部職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。嚴抓考覈機制，將百分量化月度績效考覈做出實效，以考覈結果作爲黨員評優、發展對象的重要依據，提振全處黨員積極向上的精氣神。
9、優化工作環境。開展文明禮儀教育，提高幹部職工的文明服務水平。改善辦公、學習、文體活動條件，搞好美化、淨化、綠化。保持辦公室整潔美觀，物品擺放整齊有序，窗明几淨，牆地清潔。
四、創建要求
（一）強化領導，落實責任。根據人員調整情況和工作需要，及時調整文明單位創建活動領導小組。領導小組下設辦公室，全面負責文明創建日常工作。
（二）加強宣傳，營造氛圍。全體幹部職工都要熟知創建活動的目的、目標、任務和措施。加強對外宣傳，每個科室、每名幹部職工要積極撰寫創建活動信息或典型事例，爭取社會各界對創建活動的重視與支持，在全處形成積極向上、爭先創優的良好氛圍。
工作計劃 篇6第一、餐廳內部管理方面：
1、參與制定合理的餐廳年度營業目標，並帶領餐廳全體員工積極完成經營指標。
2、根據市場情況和不同時期的需要，與廚師長共同商討並制定餐飲促銷計劃，並在實施過程中收集客人反饋意見加以改進。
3、制定員工崗位職責和服務標準程序，督促、檢查餐廳管理人員和員工按服務標準對客服務，不斷提高服務質量和工作效率。
4、抓好員工隊伍建設，掌握員工思想動向，通過對員工進行評估、考覈，爲優秀員工提供晉升和加薪機會。
5、安排專人負責制定員工培訓計劃，並組織員工參與各項培訓活動，不斷提高員工服務技能、技巧以及服務質量，提高工作效率。
6、至少每月召開一次餐廳全體員工大會，分析、通報餐廳每月營運指標、收支情況，解決目前存在的問題;聽取員工對餐廳內部管理和對外銷售的意見及建議，讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。
7、與廚房密切配合，檢查菜品出菜質量，並及時反饋客人意見，改進菜品質量，滿足客人需要。
8、建立餐廳物資管理制度，加強餐廳食品原料、物品的管理，安排專人負責食品原料、物品的領取和保管，檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過高，確保各項成本的轉進、轉出得到體現，合理利用水、電等資源，減少浪費，降低費用，增加盈利。
9、抓好餐廳衛生工作和安全工作，安排專人負責檢查餐廳清潔衛生，定人定期清潔整理餐廳各個區域，爲客人提供舒適、優質的用餐環境。
第二，營銷方面：
1。利用各種媒體渠道廣爲宣傳，增加餐廳在本地的知明度，並鎖定目標客戶羣，加大對目標客戶羣的宣傳力度。
2。建立常客聯繫檔案，與客人建立良好的關係，並通過面談、電話訪問等形式徵求客人意見，處理客人投訴，銷售餐廳產品。
3、牢牢抓住小六湯包的企業餐飲文化，從餐廳的裝修裝飾風格和高質量餐品出品，以及熱情溫馨的服務，最大程度的展現這種小六湯包的文化主題和內涵，抓住了這一賣點，將使餐廳具有無限的生命力。
第三，經營戰略：
本餐廳位於西安繁華地段，已經有了比較好的餐飲氛圍，人流量及客戶羣也不是很大問題，正因如此，周邊相對成熟的快餐廳，豆漿店，咖啡館，麪館，海鮮餐館，川菜館等等，這些琳琅滿目的餐飲形式都是我們不同程度上的競爭對手，因此我們在經營上應該從一下幾方面着手：
1、經營項目：我們要在避其鋒芒的同時，發揚自己的特點，產品上不要以品種數量取勝，要集中力量，把“小六湯包”這一本餐廳的招牌產品做精做好，拳頭攥緊了打出去纔有力量。
2、產品在保持以湯包爲主，弘揚陝西特色飲食的基礎上，輔之精緻涼菜、家常熱菜、特製蒸碗，注重科學飲食、合理搭配，真正做到踏踏實實爲百姓服務。
3、從長遠來看，繼續開分店，實行多店經營，是我們努力的目標。
今後的工作中，我將始終堅持“品質優良、價格低廉、環境舒適、服務周到”的經營理念精益求精，並以此計劃爲基礎，很據餐廳的具體運營狀況和產生的問題，不斷改進。
工作計劃 篇71、各班要根據班級實際制定班級工作計劃，並於本週內上交一份政教處；
2、各班要認真落實並填寫好班級學生基本情況登記表，並在本週五前上交政教處：
3、加強學生出勤管理，若有曠課、遲到等要及時瞭解情況，並通報學生家長
4、加強學生思想教育，增進同學之問的友誼，增強集體榮譽感，營造班級和諧氛圍；
5、做好班級建設（班訓、班規、班級佈置、課桌椅調整等）
工作計劃 篇8一、指導思想
以學校工作計劃爲指導，積極營造“教學即研究”的科研氛圍，遵循教科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作爲研究重點，把促進教師專業成長作爲歸宿，圍繞“規範、有效、校本、特色”四個關鍵詞，以教研促進教學質量提高爲中心，努力追求教研形態的“多元化”，提升學校教科研水平。
二、工作目標
1、進一步深入學習課程改革理論，全員參加理論培訓，在全校範圍內繼續開展“有效備課”和“高效課堂”專題研究，力爭使研究成果校本化、信息化，能有效服務於教學。
2、加強課題實驗的研究，加強《激勵學生主動參與教學模式》、《語文本體改革》、《小學數學案例研究》成果的推廣與應用，深入開展《全國小學語文發展與創新教育研究》、劍橋英語及省“十五”課專題研究與推廣工作，力爭出成效。
3、以提高教師專業素質爲重點，有計劃、有目的、有步驟地組織教師進行教育教學理論學習，力求做到每日學習一點、每週研究一點、每月體會一點、每學期總結一點，不斷提高教師的業務理論水平和教育教學水平。
4、堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生髮展、學校發展。立足課堂即爲研究始於課堂，教育科研作用之一在於改善教學行爲、提高教育教學質量，在於改變教師職業倦怠和低水平重複，成爲推動基礎教育改革與發展的助推器。立足師生、學校發展即爲研究在於探索、歸納教育教學規律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質量提高，成爲教師專業成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質量提升的動力。
5、以網絡爲平臺，進一步開展網絡教研活動，促進教師在網絡環境中提高教學教研能力。
三、工作任務及措施
（一）加強理論學習，提升專業素養。
1、加強校本培訓。教師專業水平的高低，直接影響教師的教學水平。學校將採取措施加強對教師業務水平的指導：一是通過專家講座、示範課、個別輔導，增強教師的理論素養及教育教學水平；二是發揮學校教學骨幹的引領作用；三是充分發揮師徒結對的作用，從師德、工作態度、工作方法、業務素養上進行全方位的指導，提高青年教師的水平；四是繼續利用業務學習時間組織組織老師們認真學習專業知識，通過說課評課，開展教學沙龍，觀看優秀課例等形式，從中汲取新的教學思想和教學方法，不斷提高教育教學水平。五是盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，提高教師教科研水平。
2、以強化“教學反思”爲主要抓手，推進行動研究的創新。
“教學反思”是提高教師專業素養的高效途徑，是教師成爲研究者的有效方式。我校在本學期推進“教學反思”過程中，要引導教師體現“教學反思”的“有效性、實踐性、指導性、問題性”特徵，在理論學習、實踐與寫作三者結合上促進教師專業發展，要加強教學反思研究的指導與推廣，使教科研與課堂教學一體化，通過校本研究制度建設催生“教師即研究者”的繁榮狀態。
（二）規範課題研究，強化過程管理。
1、圍繞課題抓科研。
抓好現有立項課題的研究工作，對學校現有課題進行規範管理。我們要繼續以正在開展的課題爲抓手，出成果、出影響。在強化課題過程管理的同時，組織課題承擔者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結，不斷探索，並上升爲理論，使課題研究早出成果，多出成果。
2、圍繞教研抓科研。
不斷樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發揮課堂作爲課題研究主陣地的作用，使課題研究做到基於教育教學，帶着課題進行日常的教育教學工作。本學期，我們繼續緊扣“有效備課”“高效課堂”踏實穩健地開展研究，把課題研究與教學結合起來，並把科研工作與主體化校本教研有機結合起來，提倡每位教師進行小課題研究，凸顯教、研、訓一體化的科研理念。
3、圍繞推廣抓科研。
進一步加強科研成果的推廣和轉化工作，學校對老師研究的科研成果或他人研究的有價值成果制定推廣方案並認真實施，及時將成果應用於教學實踐，並定期進行成果轉化效益評價，使科研成果效益最大化。
（三）立足常規教學，促進課堂高效
課堂是師生共在的精神生活，師生應在課堂中成長。繼續構建“高效課堂”是本學年教學教研工作的頭等大事。
1、圍繞課堂建設抓管理。克服常規管理中只“管”不“理”的現象，探索常規管理的規律。以課堂爲中心，抓住集體備課、課堂教學、作業設置等關鍵環節進行督導。
（1）對集體備課，要採用分管領導深入參與與全面檢查相結合的辦法進行管理，提高實效。
（2）課堂教學管理讓看“兩課”（推門課和先行課）成爲習慣，動態和靜態結合、互補開展工作。
（3）對作業設置及批改的檢查重分散抽查，輕突擊檢查。
（4）加強對綜合學科的教學管理。
（5）科室和年級組整合，成立“大教學處”，條塊結合實行團隊管理。
2、聚焦課堂關鍵做研究。
（1）研究提高集體備課實效。通過調研，發現部分集體備課沒有根本落到實處，有名無實，沒能集集體之智慧，創備課之高效與實效。新的一學年要努力探索行之有效的集體備課管理辦法，以典型課例的集體備課爲突破口開展集體備課的研究。
（2）研究提升小組合作力。隨着課堂教學改革的深入，小組建設中的合作“假熱鬧”、分組隨意、無效合作、評價失衡、影響學習進度、組長作用發揮不到位、合作淺嘗輒止、組員不願意合作等問題會逐漸暴露。要加強小組建設研究，展示成功的小組建設、總結成功經驗，開展小組建設展示會、經驗交流會等活動，促進小組建設，提升小組的合作力。
（3）研究導學案的編制和使用。研究導學案的編制和使用，形成方便大多數人稍作修改就可以使用的導學案，開展優秀導學案的評比活動，提升導學案編寫和使用的實效性。
（4）研究如何掌控課堂流程。開展經典課例打造和案例研究活動，用經典課例引導教師掌握“探究交流，當堂反饋”課堂的操作流程。
（5）創造而富有實效地開展好“課內比教學”工作，以此爲載體，展示課堂，研究課堂，提升課堂。
（6）加強階段性成果的整理和推廣。在課堂建設的活動過程中，注重積累優秀的案例，總結形成階段性成果，加以推廣。
（7）完善校本資源平臺建設，爲師生提供信息資源，促進教師教和學生學的高效率、高水平。設計、建設包括九個學科的教學資源平臺（包括九個學科1—12冊教學設計、教學資料、作業設計、參考課件、單元把關題、期中期末試題、競賽試題、教學反思、教學論文等內容），形成系列與體系。
工作計劃 篇9在 20xx年開展優質護理服務的基礎上，爲進一步深化優質護理服務工作內涵，以提升職業素質、優化護理服務爲主題，提升服務水平，持續改進護理質量，以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理，在總結上一年度開展“優質護理服務”經驗的基礎上，特制定20xx年“優質護理服務”工作計劃。
一、嚴格落實責任制整體護理
（1）病區實行彈性排班，如夜班、中班、節假日等，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配新護士和老護士值班，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
（2）全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等，爲患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
（3）臨牀護理服務充分體現專科特色，爲病人提供人性化護理服務保障患者安全，促進患者康復。
二、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施
（1）加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做爲交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。做好病重病人交接、壓瘡預防、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
（2）進一步規範護理文書書寫，減少安全隱患，重視現階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規範的書寫，
如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書標準化和規範化。
（3）完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。
（4）加強護理安全監控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範措施與改進措施。
三、全面提升職業素質、優化護理服務
（1）加強“三基”培訓計劃，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高，
（2）每月組織全體護士進行業務學習、危重病人護理討論、護理大查房、教育查房等各種形式的學習培訓，以提高全院護理人員的業務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
（3）督促護理人員認真執行護理常規，護理制度，護理操作規程和病情觀察，定期進行急救技術演練，使每位護士都能掌握急救藥品及器材的使用。
（4）提高臨牀護士的實際工作能力，培訓專科護理骨幹。
（5） 簡化晨間集體交班，強化牀頭交班內容。利用牀頭交接班時間，護士長及資深護士對一級護理及危重症病人所存在的護理問題進行牀旁專科理論知識講解，並採取有效干預措施。
四、以患者滿意爲總體目標，深化優質護理服務工作 ，以病人爲中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
（1）主管護士真誠接待病人，把病人送到牀前，主動做入出院病人健康宣教。
（2）加強服務意識教育，提高人性化主動服務，各個班次隨時做好教育指導及安全防範措施。
五、加強院感知識培訓，預防和控制院內感染的發生
（1）、每月進行一次院感知識學習。
（2）、無菌物品與非無菌物品分開放置，使用後的無菌物品及時註明開啓時間，定期消毒;每日由負責上治療班的護士進行物品的檢查與消毒工作。
（3）、對於醫療垃圾分開放置，每日由當班護士在下班前進行檢查，並督促護工進行垃圾的日產日清工作；有消毒監控護士定期進行科室的宣教工作。
（4）、護士長不定期監督檢查結果，對於出現不合格檢查結果，及時制定出相關護理措施，以確保護理安全。
