【必備】工作計劃彙編九篇範例

時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來爲以後的工作做一份計劃吧。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

本學期，後勤綜治工作總的指導思想是以學校工作目標爲指針，繼續堅持以“安全”爲核心，以“教學”爲中心，以“服務”爲宗旨，以“落實”爲重點。堅持管理育人，服務育人的工作方針，在工作中發揚“四勤”精神（即：腿勤，深入學校各個部位；眼勤，注意發現問題；口勤，及時安排部署；手勤，及時解決問題）。實行動態管理，注重過程性管理，針對後勤工作多、雜的特點，在確保做好後勤常規工作和階段性工作外，還要及時處理好突發性事件，進一步完善應對各種突發事件的緊急“預案”的制定及防治措施的落實。在整個學期的後勤綜治工作中，抓常規、突重點、嚴要求、重落實，實現本學期後勤綜治工作“四化”（即：科學化、規範化、制度化、服務化）的工作目標。

一、堅持學習，加強後勤隊伍建設，統一思想，提高認識，要求後勤人員做到後勤工作分工不分家。

1、繼續堅持每週一的後勤人員工作、學習例會制度，檢查落實上週工作情況，落實各項過程性管理資料的積累，安排部署本週工作重點，與會人員要互相學習，借鑑先進管理經驗，提高自身素質。更新觀念，提高思想認識，要求後勤工作者樹立師生利益和學校需要至上的服務觀，並以此作爲各自開展工作的出發點和歸宿。

2、明確職責，明確責任要求，強化崗位意識，愛崗敬業，要做到自尊，自愛，自強，工作中有熱情、有耐心。

3、規範後勤綜治管理，充分發揮後勤人員的智慧和力量。發揮工作主動性、積極性，改進工作作風，發揚各環節協調，團結，配合的工作風格，提升服務質量。

二、抓安全，保穩定，落實“安全”工作責任制

層層簽訂安全責任狀，堅持安全工作中的“四不放過”原則，（即：排查安全隱患不徹底不放過，安全教育不落實不放過，安全措施不到位不放過，安全責任不明確不放過。）繼續實行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護並保持學校安全穩定的大好局面，實現學校全年安全無事故的安全綜治目標。

1、嚴格執行學校的封閉式管理制度。這一制度執行的好壞，最重要的環節就是學校的門衛保衛工作，因此，門衛保衛人員一定要做到按時上崗、嚴格值崗，重點做好外來人員的登記覈查工作，和住宿學生的私出校查處，及住宿學生請假留條存檔和週六日住宿學生的管理。實行住宿生離校請假“三聯”制。加強對租住黨校宿舍的外來人員的管理，要明確其身份，關注其行爲，確保學校教育教學秩序的正常。

2、提高認識，高度重視，確實做好甲型h1n1流感的防控工作。

秋冬季是甲型流感的高發期，青少年是易感人羣，當前，甲型流感的防控是最大的任務，爲確保我校不發生一例甲流感感染者，我們採取外堵輸入，內環擴散的防控方針，成立了防控領導組，及時購置了體溫計、口罩、消毒液等防控器材藥品，制定一系列的防控制度措施，實行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度，發熱學生的登記，處置跟蹤調查制度，並進行了廣泛的宣傳教育，落實各項防控措施，紮實有效地開展甲流防控工作。

3、規範車輛管理，嚴格禁止外來車輛入校，送貨車輛要按規定時間進入，並限定校內行駕速度，學生的自行車，繼續實行定時，定點管理，落實上牌，上鎖制度，充分發揮學生自行車管理隊伍的作用，繼續保持一直以來學生自行車無損壞、無丟失的管理目標。同時，繼續同本校教師及黨校家屬機動車車主簽定交通安全責任狀，確保學生的校園交通安全。

4、加強班級安全工作，各班要在學期初上好安全第一課，開好“安全”主題班會，普及安全常識，提高安全意識，繼續開展安全知識競賽或徵文活動，重點強調學生的交通安全，住宿安全。

5、落實安全隱患派查制度，繼續執行領導帶班值班制度落實“安全值班全天式”和“誰值班，誰負責”誰的崗誰負責“的責任追究制”，做好安全日誌的填寫和安全月報工作，加強晚間巡邏，排查一切可疑的人或事，做好應對突發事件的緊急處置及矛盾調處工作，確保我校的安全與穩定，建設“平安”“和諧”學校。

三、加強後勤常規管理，落實各項管理措施，更好的爲教育教學服務。

1、積極創設育人環境，促進教育教學發展。環境是學校的窗口，也是學校管理的最直觀體現之一，長期以來隨着各項環境衛生制度的落實，學生已形成了良好的衛生習慣，學生的自覺性，主動性能夠得以堅持，有力地促進了學校環境建設，本學期重點消除學生隨地亂扔紙屑和果皮，消滅衛生死角，實現校園的光、齊、綠、淨、美，發揮環境育人效應。

2、強化宿舍管理，繼續遵循“整齊”有序“安全”活潑“團結”的十字方針，實現住宿規範化。

宿舍管理是後勤工作的又一重點，同時也是難點。我校住宿生佔在校學生的三分之二以上，特別是今年招生人數猛增，給住宿安排帶來了巨大壓力，宿舍先後進行了三次大調整，給宿舍管理提出了更高的要求。因此，住宿生的管理顯得尤爲重要，安全，穩定是宿舍管理中最基本的目標。本學期，要繼續堅持每月的住宿生例會制度，堅持每日的宿舍紀律、衛生、點名三查制度，堅持校外住宿生每日的北區門衛，宿舍管理員接送交接簽字制度，實行整體出進，規定25—30分鐘的出入校時間，確保校外住宿生的路途安全。重點做好違禁物品的定期和突擊查處，隨時掌握學生思想動態，注意發現學生存在的問題，。要努力把問題解決在萌芽狀態，宿舍管理員要講究管理方式方法，力爭逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細緻，講真情，講道理，真正做到管理育人。

3、加強學校，班級財產管理。對增減的學校資產及時做帳務處理，每學期開始要對全校財產進行登記、學期終了進行覈實，重點做好班級財產的核查，各種教學設施設備的使用、維護和管理，並隨時掌握財產使用情況，嚴格執行公物損壞賠償制度，繼續保持班級財產完好率逐年上升的良好態勢。

4、加強水電管理，遵循“安全”“節約”的用電，用水方針，

定期檢查供水，供電管道線路，嚴禁任何人私接電源亂拉電線，嚴禁使用大功率電器，本學期後勤處要加大檢查力度，對查出的違規用品要予以沒收並對當事人做出通報批評，因此造成的一切損失由當事人承擔。水電管理員要及時更換壞舊設施，保證學校正常的用水用電，確保用水用電安全。

四、進一步加大對學校食堂、商店、醫療、圖書的管理力度，更好的服務於師生生活、服務於教學。

在食堂經營中，嚴格落實食品原料購進索證制度和主廚簽字制度，建好臺賬，在此基礎上，本學期重點解決好以下三個問題：一是衛生（包括廚房衛生、餐廳衛生、食品衛生、炊事員個人衛生等等）確保學生的飲食安全，二是學生打飯秩序，各個食堂要抽專人進行維持，三是加強對食堂人員的管理，要讓他們知道自己所置身的環境，注意自己的言行要符合校園環境。定期召開學生食宿會議，徵求學生的合理建議，力爭讓大多數同學滿意，同時對學生進行節約糧食，珍惜勞動成果教育，逐步杜絕隨便剩菜剩飯現象。商店要以經營學生學習、生活用品爲主。禁止銷售三無商品，過期變質食品，真正做到方便學生的學習生活。醫療室要備好備足常用藥品，醫療人員要堅守崗位，注意並發現學生中出現的常見病問題並積極進行防治，要及時處置發熱學生嚴格執行防控程序，要建好學生的健康檔案，並開展健康講座或進行宣傳，確保學生的身心健康。圖書管理員按時分發報刊雜誌，按照學校規定的借閱時間，準時開放圖書閱覽室，滿足師生的借閱需求，促進學校讀書活動的開展。、

總之，後勤綜治工作是學校工作的重要組成部分，是學校一切工作開展的基礎和保障。全體後勤工作者要以一切服務學校、爲學校服務一切爲工作宗旨。發揚求實創新、愛崗敬業，任勞任怨的工作精神，齊心協力紮紮實實做好本學期後勤綜治工作。

工作計劃 篇2

自20xx年總行開展內部控制綜合評價以來，我行十分重視內部控制管理工作，把內控工作作爲一項重要的工作來抓，在嚴格執行上級行制度、辦法的前提下，針對xx支行實際，努力完善、細化內控管理制度，做精做細各項內控管理，爲了實現經營目標，維護財產完整，保證會計及其他資料正確和財務收支合法，決策層的經營方針、經營決策能得以順利貫徹執行，工作效率和經濟效益能得以提高，我行堅持業務發展與內控管理並舉的經營策略，在規範操作程序、降低金融風險中起到了積極促進作用。現將全行20xx年內控管理情況報告：

一、內部控制管理的基本情況

支行本職設置辦公室、人事監察部、計劃信貸部、市場客戶部、財務會計部、國際業務部、合規部七個職能部室，一個工會辦公室、一個黨委辦公室。轄屬營業部、xx支行、xx支行、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xxx分理處、xx分理處十一個營業機構，另設xx、xx、xx、xx、xx、xx6個儲蓄所。到10月末全行員工xx人，其中長期合同工xx人，短期合同工xx人。在機構上設置上做到職能部門橫向平行制約，前後臺業務分離;在崗位配置上做到人員落實、職責明確;在制度建設上做到文件傳遞上及時，貫徹學習到位;在制度執行上嚴格要求規範操作，努力降低操作風險;在制度保障上堅持加強自律監管和再監督力度，爲內控管理保駕護航。總體上講，我行內控管理工作是領導重視、組織落實、職責明確、三道防線環環相扣、風險防範能力日益提高。

二、當年內控管理採取的主要措施、取得的效果和成績，爲確保全行內控管理的良好態勢，今年以來我行在內控管理工作上採取了以下措施

1、領導重視，組織落實，XX年以來，我行領導班子始終高度重視支行的內控工作，把加強內控工作作爲提高全行管理水平，規範業務經營，提高全行員工綜合素質的重要手段來抓，做到思想認識到位，工作措施到位，組織體系健全，處罰整改加強。我行單獨設立審計辦公室，內控工作由審計辦牽頭抓，今年共組織現場審計x次，參加人員xx人次，根據行長室要求制訂了工作計劃，完成了xx主任xxx、xx分理處主任xx任期內的責任審計;xx儲畜所、xx儲蓄所、xx儲蓄所、xx分理處業務審計工作;重要崗位責任移交x個人次;支持分行審計處人員調用;對監管中發現的問題進行延伸檢查;建立了問題整改臺賬;督導了內控評價自查自糾工作。

2、及時傳達銀監會、人民銀行、上級行新政策、新制度、新辦法。據統計，到9月底共向支行本級轉發內外部上級行業務性文件十多隻，向營業機構轉發內外部上級行業務性文件xx多隻，收文後及時組織了員工學習，強化了全行員工熟練掌握國家金融政策、制度、辦法，規範了員工業務操作程序。

3、針對本行實際，不斷完善行之有效的各種規章制度。根據上級行的文件精神，我行爲進一步貫穿到具體業務發展和內控管理上，支行今年來出臺了各類制度保障性及業務性文件，新成立了xxxxxx、xxxxx、xxxx委員會，調整了xx審查委員會、xxxxx委員會、xxxxx領導小組、xxxx領導小組;出臺了xx年度經營目標考覈辦法、經營單位主責任人內部綜合管理考覈內法、工資分配辦法、xxx工作質量考覈辦法;修訂了支行職能部門崗位職責。制度、辦法出臺使全行在組織上、職責上爲內控管理提供了有效的制度保障。

4、高度重視存在問題，明確落實整改責任，紮實抓好整改工作。整改工作由支行合規部門牽頭，各業務主管部門督辦，問題存在單位落實整改。合規部門建立全行性整改臺賬，對今年來上級行各種內外部檢查出來的問題及整改結果逐一登記，並對業務主管部門發送《xx通知書》，全程監控各單位的整改情況;業務主管部門對上級行各種內外部檢查及季度自律監管中存在問題建立系統整改臺賬，並根據《xx通知書》深入基層抓整改落實;問題存在單位重點落實整改責任人，堅持“誰經辦，誰整改，誰不整改處理誰”原則。通過責任到位，縱橫結合措施，除客觀原因確難整改外，做到整改不留死角，不走過常

5、自律監管程序逐步規範，處罰力度明顯提高。xx月，支行對違所會計基本業務操作和制度的有關人員，按照xx銀行員工違反規章制度處理辦法和審計處理處罰辦法進行了嚴肅處罰，共處罰xx人次，金額xx元。

6、積極組織員工培訓，提高員工規範操作意識。

工作計劃 篇3

不知不覺間9月份的財務工作快要結束了，回首本月工作中的得失也讓我對財務的職責有了更多的認識，但我也明白即將到來的10月份裏有着不少挑戰等待着自己，因此我制定了10月份的財務工作計劃並希望下個月能夠做得更好。

對員工每天的工作表現進行統計以便於月末進行工資結算，作爲財務人員自然要對待工作更加積極主動些才能夠較好地提升自身綜合素質，所以我得針對員工的日常表現做好相應的統計才行，一方面是爲了和人事部門的考勤記錄進行覈對，對我而言這既是對自身工作能力的考驗也是爲了進行綜合性的提升，另一方面則是爲了避免工資結算過程中出現誤差，雖然這種可能性向來很小卻也應該保持嚴謹的作風才行，所以在10月份的財務工作中應該要重視工結算工作的展開，既要及時計算好每個員工在10月份應得的工資又要將其發放下去，這項工作的順利完成對於今後的個人發展而言也有不少益處。

對公司資產進行盤點以便於做好後期的和對工作，針對這項工作的完成應該要做好平時的本職工作，既要對以往的'財務報表進行整理並做好相應的分析，又要在盤點過程中對公司的固定資產有着大致的瞭解，畢竟這項工作的完成也是財務人員的職責所在自然不能夠有所疏忽，另外在月底結算的同時也要編制好10月份的財務報表才行，當這項任務得以完成以後也意味着自己在財務工作中得到了不小的進展，可即便如此也要及時覈對好公司內部的往來款項，這樣的話也便於覈對和催收相應的款項。

認真分析公司的經營狀況並保管好各部門申請財務報銷的發票，對於資金的使用應該要重視成本控制以便於爲公司節約資金，事實上在財務工作中予以重視的話完全可以通過自身的努力實現這個目標，所以我在10月份的財務工作中應當重視財務報銷工作的完成，只不過在處理這項工作的同時也要認真核對好票據上的各個款項，這既是對財務工作的負責也是爲了避免資金使用過程中出現浪費的狀況，另外在結束10月份的工作之前也要對公司的經營狀況進行分析，這樣的話也能夠及時找出自己在財務工作中存在的不足之處並加以改進。

10月份工作計劃的制定也是希望自己能夠將財務工作做得更好，所以我會在下個月的工作中履行好財務人員的職責並努力提升自身的工作能力，也希望我能夠始終保持嚴謹的作風並將財務工作完成得更好。

工作計劃 篇4

一、工作目標：

本學期教學重點是綜合複習，迎接中考;如何更優化、更有效地做好複習工作是備課組工作的難點。

二、現狀分析：

從深圳市近幾年中考題目分析，沒有比較固定的出題模式，這主要表現在基礎知識題型變化較大，考試內容也不固定;閱讀理解的題目不難不偏，主要考查學生對文體基本知識的掌握和重點詞句的分析鑑賞;作文題目的設置較含蓄，閱卷中優秀作文傾向於記敘文體。

從學生學習語文的態度和困難分析，由於語文要求記憶的知識量較大，基礎不太好的學生對這部分內容要麼放棄要麼臨時應付，掌握不牢固，而這部分是中考必須拿到的得分點;寫作文是學生的又一大難題，主要是不會審題和選材，導致無法下筆，無話可說，只能應付了事。

三、具體措施：

1、教師指導督促學生每天完成字詞、默寫、古文實詞、重點句子等部分記憶的知識，第二天在課堂進行檢測，之後學生改錯，做到今日事今日畢，千萬不能拖帳滾雪球。

2、強化其他語文基礎知識的積累及運用訓練，包括修改病句、成語運用、仿寫、語言的簡明、連貫、得體、口語交際，每個專題進行小測。

3、做好名著閱讀和文學常識的資料整理和檢測工作，《綜合性學習活動》內容的處理等《xxxx年中考複習說明》下來再作決定。

4、教會學生學會分析歸納的能力。在閱讀教學中，針對不同文體，注重引導學生養成清晰準確的答題思路的習慣，讓他們成爲一個學習上“會思考”的人，能和老師一起從典型的練習題中歸納出答題的規律，明確答題規範，真正擁有答題的思路和技巧。

5、強化作文審題和圍繞中心選材的指導，將作文指導貫穿於整個學期，力爭再給寫作一個星期左右的集中強化訓練，主要訓練寫人記事的記敘文，適當明確考場作文的技巧，減少考場失誤。

6、加強專題練習題的篩選工作，佈置作業或課堂練習前一定有錯必糾，模棱兩可的題目剔除，多做歷年中考的典型題目，作業內容一般要跟當天課堂內容一致，力爭及時瞭解學生學習效果，出現問題，儘早解決。

7、備課組每位成員團結合作，資源共享，在寒假已完成六冊文言文、字詞、古詩文默寫練習題的出題任務，本學期全組更要加強集體備課，統一進度、統一檢測、多討論、多研究，努力提高課堂質效，增強複習效果。

8、全組成員互相學習、交流，取長補短，主動進行教學反思，鑽研備課，不僅備教學內容，還要備學生學習情況，及時調整教學方法，提高複習效果。同時全組成員積極參加市、區、集團、校各級語文教研活動，特別是全組按時參加5月14日的“南山區九年級語文專題複習研討會”、五月份的“深圳市初三教學工作會”和6月4號的“九年級綜合複習研討會”。

工作計劃 篇5

悠閒的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

　　一、班況分析

本學期我園開設兩個班，現在共有幼兒76名，其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行爲習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也有一部分新生存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行爲常規還需加強。本學期也有部分新生，我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二、保教工作：

以《規程》爲指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境佈置，爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒。還有小便次數較多的幼兒，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養，對幼兒的坐姿情況做好記錄。

積極配合醫務人員爲幼兒打預防針等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，瞭解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定爲手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成爲班級特色。 結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題活動；結合元旦開展“迎新年”活動。

學期初我們還開家長會，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況，積極配合幼兒園。

　　三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

　　四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊，使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況。

5、定期開好家長會，提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我們兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

工作計劃 篇6

轉眼間又要進入新的一年-20xx年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成爲一個真正有實力的管理者，爲自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作爲公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規範，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行爲的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規範和要求

3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批准，請假將依工廠考勤記錄爲準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提升文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。

以上是我針對20xx年的工作計劃與發展方向，期望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，XX年取得更好的成績，全面提升自己。

工作計劃 篇7

20xx年即將來臨，爲了確保禮賓部工作高效、有序的開展，我們將着重抓好以下幾個方面的工作：

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，在隊伍建設上就堅持"兩手抓":一手抓人員的配備，一手抓素質的提高。在隊伍建設上，把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養馬"相結合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後要組織爲期半個月的業務素質的訓練。隊員上崗後堅持每週三天的技能實操訓練、三天的理論培訓(每天1小時)，使隊員的業務素質不斷提高。成爲一支作風硬朗拉得出，打得響有戰鬥力的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度做保證，"沒有規矩，不成方圓"，完善禮賓部各項管理制度;制定一套嚴格、實用的制度;對禮賓部實行準軍事化管理，用制度來規範大家的行爲，用制度來保證工作任務的完成。

三是抓思想建設。由於隊員來自"五湖四海"各人的綜合素質、性格、愛好、習俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大，但是可變性也很大。因此我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，常抓不懈。我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在工作、生活和培訓中穿插思想教育;與隊員個別談心、交心，組織全體隊員在學習的基礎上，開展"人的價值在哪裏？"、"怎樣做一名政治合格、業務過硬的禮賓員？"要求部門骨幹在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章，並帶領隊員把學習體會落實到具體的行動上，爭做優秀員工。

四是對工作中出現的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有糾必改，懲前毖後，引以爲鑑，強化精神，改進工作。

五是嚴格執行公司的《內部管理指導思想》和《五個凡事》，加強與公司各部門的溝通、協作，精誠團結;按質按量高效率地完成本部各項工作和公司指派的其他任務。

以上是禮賓部20xx年的工作總結和20xx年的工作計劃，如有不到、不妥、不對之處，懇請領導批評指正。

工作計劃 篇8

一、指導思想

本學期政治教研組將根據學校的教學指導方針，在教導處的具體領導下，遵循教育教學規律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩定發展，增強我組的整體的教學實力。積極實施素質教育，爲提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質，培養健全人格而努力。

二、工作目標

1、加強理論學習，更新教育觀念，提高理論素質。鑽研學科課程的標準，轉變課堂教學理念。

2、開展課型研究，對政治學科新授課、複習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究，構建有效的課堂教學模式，圍繞相關主題開設校級和市級研究課，提高課堂教學的有效性。

3、抓好教學常規的落實，加強聽評課和課後反思，在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，提高教學效益。

4、以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料，實現辦公信息化。

力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、發揮整組力量，加強集備，做好期中和期末複習工作，備戰中考。

本學期高高三備課組都將繼續使用電子教案備課，電子教案備課的目的是爲了提高教學質量，提高教學效率。要求教師在鑽研教材、分析學生學習情況等的基礎上進行備課，將先進教學理念與教學方法融入教案中，體現教師的教學風格。要根據教學內容選取適當的教學資源，克服對教學參考的過分依賴，反對機械照搬。教案必須有：三維教學目標、教學重難點、教學準備（包括網絡資源的運用）、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、作業設計、教學反思。

6、做好市基本功競賽的準備。

三、工作舉措

（一）加強學習，提高思想政治教師的學科素養

組織組內教師認真學習課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進的經驗，改革思想政治教學，充分發揮思想政治的德育功能。在課堂教學中，政治教師要以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

（二）加強常規教研活動，提高教學質量

（三）做好畢業班複習工作

畢業班老師做好初三畢業班政治學科的複習工作。首先，畢業班教師要從思想上重視起來，不要有政治學科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次，畢業班教師要深鑽教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心細緻地進行分層教學、個別輔導，爭取出好成績。

（四）積極參與市教研活動，包括青年教師基本功大賽

在平時做好青年教師的培養工作，注重規範教學，發揮師徒結隊實效性，加強教學基本功訓練，促進青年教師專業成長，爲提高課堂教學效益打下堅實的基礎。

注重骨幹培養和帶教工作，提升組員整體素質。進一步規範教學行爲，提高教學質量。以學校教學工作檢查爲契機，營造教研氛圍。

（五）認真搞好校本課程的開發與研究工作，形成學科教學特色

圍繞着本學科的教學內容做好公民教育課程的教學工作，積極參加相關比賽，爭取教有所獲。

在平日的教學過程中，每節課前拿出三到四分鐘的時間對學生運算能力進行測試，每兩週進行一次運算能力競賽。

各年級在課程教學中融入主題教育的內容，如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。

（六）鼓勵組內成員積極參加教科研活動

利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內課題有目的性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎上再創新高。

工作計劃 篇9

企業宣傳片拍攝前期，腳本完成以後，就要編制拍攝程序和計劃，對所有拍攝內容中的場景（內景、外景、日景、夜景、黃昏、清晨）、人物、道具、主要演員、特技、聲音、氣氛、羣衆演員、拍攝時間及相關問題進行估企業宣傳片算、分類、分析與管理。特別是管理與拍攝有直接關係的項目，及時修改、調整拍攝計劃。

1、先拍外景，再拍內景。

搶拍片中所需季節、氣候，如春季的綠色、夏天的雨、秋天的繁茂色彩、冬季的雪，外景搶拍留下的遺憾刻在搭制場景拍攝時補救。在籌備期選景定景後至正式開拍前，就應由製片、美工部門先進行實景選擇和製作。

2、先易後難。

導演、攝影和演員需要一個熟悉的過程。先拍過場，再拍非主要人物的戲和實景中不需太多準備的戲，有利於劇組內部的磨合，這也是計劃需要考慮的因素。

搭景拍攝。

搭景是指在攝影棚內、外搭建的場景。也有與室內外景相連搭設的，現在的很多攝影基地都是搭景拍攝。搭景拍攝有條件爲演員營造出一個好的創作環境，可以降低和排除各類嘈雜的煩擾，幫助演員達到最佳創作狀態，如果需要搭景拍攝，特別是複雜費時的景，一定要先做安排。

絕大多數導演對自己作品的鏡頭構想都會有一個事先的總體的把握。進入片長之前，對鏡頭和拍攝方法沒有事先的構想和設定，只有感受到現場的氣氛和演員的活動，纔會刺激出他們創作的慾望和靈感，這才即興地設計鏡頭，安排演員。