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【實用】工作計劃彙編七篇

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【實用】工作計劃彙編七篇

【實用】工作計劃彙編七篇

時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?以下是小編爲大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、營造高考氣氛,提前進入狀態

1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

3、“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,爲他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,爲班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對後進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今後高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

二、採取各種措施,確保良好學習環境

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閒暇時間,並且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

2、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作爲班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中本文出自/出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

三、密切配合科任老師,齊抓共管

經常與本班科任教師保持聯繫,負責協調本班科任教師之間的相互關係,調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

四、加強與學生家長的溝通與交流

通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經常聯繫,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。

距離高考還有不到四個月的時間,是高考衝刺階段,也是關鍵本文出自/的階段,爲了能讓學生能順利渡過這個關鍵時期並能在學習上有所提高,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

工作計劃 篇2

20xx 年是推進醫改工作的關鍵之年,爲落實好黨的民生工程,積極穩妥推進鄉村一體化建設,提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力,使全鎮人民逐步享有均等化的公共衛生服務。根據全縣衛生工作會議和鎮第十四次xxx會精神,結合我鎮實際,特制定20xx年公共衛生工作計劃。

一、加強組織管理,健全各項工作制度。

建立由鎮政府領導,中心衛生院爲主體,鄉村醫生爲基礎、村級衛生力量爲補充的新型農村公共衛生服務體系。由鎮公共衛生管理員具體負責衛生工作的日常管理與協調。各村婦女主任兼任公共衛生信息員,配合村衛生室做好本村的環境衛生、改水改廁、健康宣教、企業衛生、集體聚餐、食品藥品等健康相關產品的巡查、信息報告,協助轄區專業保健人員做好本村常住人口及流動人口的婦幼衛生管理、免疫規範工作。中心衛生院將進一步加強領導,組建責任醫生團隊,指導對本轄區內的公共衛生工作規範有序開展。村衛生室在中心衛生院統一管理下,承擔行政村的基本公共衛生服務和基本醫療服務。

二、加強推進村衛生室建設和鄉村醫生隊伍管理。

根據政府要求,綜合考慮本鎮服

務人口、居民需求以及地理條件等因素,統籌規劃村衛生室設置。原則上每個中心村設置一所社區衛生服務站,每個行政村設置1所村衛生室,按照村級衛生服務全覆蓋要求,未建村衛生室的可設立巡迴醫療點,按“三定”(定人、定時、定點)要求提供醫療衛生服務,也可由臨近村衛生室實行共建共享服務。村衛生室建設由行政村申請,標準化新建或改擴建的衛生室,經衛生行政部門驗收合格後由財政給予經費補助。

從2月29日起村衛生室全面實施基本藥物制度,實行藥品零差率銷售。中心衛生院對村衛生室實行“五統一”管理。爲方便農村居民合作醫療報銷,將符合條件的村衛生室納入合作醫療定點醫療機構管理,報銷比例不低於衛生院。由村兩委提出申請,上報鎮政府安排計劃,縣合管辦驗收批准後實施。

由中心衛生院和村委會共同對鄉村醫生實行聘任制度,完善能進能出和激勵有效的考覈機制及分配方案,中心衛生院按月或季對駐村責任醫生進行崗位考覈,考覈成績作爲績效發放依據。

三、積極開展第四輪參合農民健康體檢工作。

爲了真正實現政府出錢、衛生出力,農民受益的宗旨,今年將繼續由社區衛生服務中心開展對參加新型農村合作醫療的農民進行兩年一次的免費健康體檢和婦女病免費普查工作。主要採取體檢組下村集中體檢和零散來院體檢的方式進行,確保60歲以上老年人每年體檢率在80%以上,婦女病普查率在80%以上。

四、加強公共衛生服務工作。

1、強化農民健康知識的宣傳和教育。按規範設置健康教育宣傳欄,其中中心衛生院宣傳欄不少於2個,村衛生室和社區衛生服務站宣傳欄不少於1個;每年至少開展9次公衆健康諮詢活動;每月至少舉辦1次健康知識講座;農民健康知識知曉率85%以上。

2、協助做好農村婦幼衛生管理工作。兩年婦女病普查率≥80%。使每一位住院分娩的農村孕產婦享受到政府補助;使90%以上的準備懷孕或懷孕3個月內農村婦女免費增補葉酸;不發生因保健原因引起的孕產婦死亡。規範開展婦女、兒童保健,兒童免疫建卡發證率、接種率及0—3歲兒童系統管理率都達99%以上。及時掌握育齡婦女和孕婦健康狀況,對懷孕婦女進行孕產期保健管理,孕產婦系統管理、住院分娩率達到100%。

3、做好安全接種工作。嚴格按照免疫程序實施接種,全面落實疫苗領用和管理制度、接種反應的處理和報告制度、安全接種的檢查制度、獎罰制度等安全接種各項有關制度。

4、合作醫療宣傳發動工作到位,有關政策上牆公佈,要求各村羣衆合作醫療參合率90%以上,農民對合作醫療滿意率達85%以上,參合信息差錯率控制在1‰以內,1/3村衛生室開展合作醫療結報工作。實行合作醫療當場結報制度,對就診患者參保對象嚴格審查把關,杜絕冒充合作醫療患者身份結報,每月對參保農民報銷情況進行公示。

5、大力開展農村愛國衛生運動,積極開展創建衛生村活動,推進農村環境整治、改水改廁等愛國衛生工作。農戶新建住房衛生廁所普及率達到100%;協助做好水質監測等工作;加強衛生保潔和生活垃圾集中收集處理督導檢查,全年不少於2次。

6、協助開展衛生監督檢查,掌握轄區內職業病危害企業本底情況,協助開展職業病防治法律法規和防治知識的宣傳、職業危害因素監測及職業健康體檢等工作。

7、基本公共衛生服務項目達標率和重大公共衛生服務項目完成率達到85%以上。

五、積極做好維穩工作。

妥善處理本轄區及轄區內涉人涉事的醫療糾紛;不發生因處置不妥當而引發嚴重危害社會秩序和穩定的事件。及時報告、有效處置突發公共衛生事件,協助做好維穩工作。

六、工作措施和要求:

1、加強領導,明確分工,密切配合。各部門、村委會、社區衛生服務中心要要充分認識開展基層公共衛生工作的重要性和緊迫性,切實加強領導,做到各司其職、各負其責,以實施基本公共衛生服務項目主體,摸清目標底數,明確服務內容、工作目標和考覈方法。及時掌握分析各村公共衛生工作進展情況,發現問題及時反饋,並提出整改意見,確保基本公共衛生服務項目落實到位。各村要將工作情況納入目標管理和績效考覈的重要內容。

2、加強培訓,提高素質。針對我鎮公共衛生服務現狀,建立健全公共衛生工作例會制度和主要工作目標進度月通報制度,加強與上級專業公共衛生單位的溝通與協調,利用月會開展培訓,完成公共衛生人員《國家基本公共衛生服務規範》培訓,要求55歲以上責任醫生培訓合格率達70%以上,55歲以下公共衛生專業人員培訓率合格達90%以上,全面提高社區衛生管理、疾病預防控制、婦幼保健、衛生監督、社區責任醫生等各類衛生隊伍素質。

3、加強宣傳,提高意識。各部門、村委會、社區衛生服務中心平時要加強醫改政策、新農合政策等的宣傳,確保年度基本公共衛生項目以村爲單位達標率達85%以上;各項公共衛生工作指標全面達標。逐步提高羣衆對公共衛生工作的滿意度。

工作計劃 篇3

20xx年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在20xx年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,爲企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議

一是加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。隨着社會的不斷髮展,會計的概念越來越抽象,它不再侷限於某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。 二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款複覈(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統複覈(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統複覈(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規範和高效。

三是做好一些重大項目的投資覈算。重大經營項目事關企業今後的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的後續性息息相關,特別是xx年兩個債權項目的投資覈算、付息等工作,要保證時間性和規範性。我將大力加強與託管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯繫的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華髮項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在xx年召開受益人大會以後,時行資金建帳,並做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。

四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規範嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規範,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

五是加強與公司各部門的溝通協作,通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規範性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對於財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鍊的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啓對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。

七是一些建議:應抓好“節支”工作,採取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金週轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的'使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理範圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,並結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算範圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考覈制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。

工作計劃 篇4

作爲公司的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在先,爲公司節約每一分成本爲己任。爲再次出色的完成上級交給的工作,特制定出出納工作計劃 :

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層公司預算管理規律.

按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好公司部門預算的編制和落實工作。

編制好年度預算,併力求切合實際。

三、加強規範資金管理。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

4、完成領導臨時交辦的其他工作。

四、財務管理力求科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。

確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各**室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

五、繼續做好收費工作。

公司收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年公司仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、 按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但爲了農民利益,立停。

2、 教育**、**不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、 教育**使用正版讀物。

4、 新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許公司提供便利條件,但領導、**嚴禁介入。

六、抽取部分資金對公司破舊、損壞之處進行修繕。

工作計劃 篇5

一、指導思想

爲了提高我校學生的心理健康水平,保證學生能夠及時解決面臨的問題,我校心理健康教育工作以教育部下發的《關於加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》爲指導,以“尊重學生,服務學生,發展學生”爲前提,以提高學生心理素質爲目標,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發展,特制定本學期的計劃如下:

二、學期工作計劃安排

(一)領導小組

組長:吳漢剛

副組長:肖秋掌

成員:心理健康諮詢教師、各班級班主任

(二)具體實施方案

1.繼續做好學生日常的心理諮詢與指導工作

(1)做好學生日常的心理諮詢服務工作,每天開放心理諮詢室,做好學生的來訪接待和諮詢工作。對於問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯繫。

諮詢途徑:學生自願前往諮詢(團體諮詢爲主);班主任老師推薦;輔導老師訪談。

(2)設立心理信箱,進一步瞭解學生的心理動態和需求。

(3)定期開設校園廣播專欄,對全校學生進行心理輔導知識宣傳,以將軍山爲主陣地。每兩個月出一期心理健康知識宣傳海報。

2.班主任上好每週四午會課的心理健康教育課。本學期,主要通過書籍和網絡來充實心理健康教育的相關知識,結合青春健康教育、人際交往、情感等內容,通過多媒體教學,開設心理輔導講座,積極爲學生提供知識指導和幫助。

3.認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。對諮詢案例的情況做到保密,不隨意傳播,不給學生帶來心理壓力。

4.心理輔導教師要認真學習心理健康教育的相關知識,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,爲做好心理諮詢工作打下堅實的知識基礎。

5.德育活動促進學生身心健康發展。本學期將圍繞各個時期的德育重點內容開展各項德育活動,以良好的校園文化氛圍陶冶師生的情操,促進師生心理向陽光、健康的方向發展。

6.擴充學校心理健康指導教師隊伍。

我們將不斷加強心理諮詢室的建設水平,不斷服務於學生的身心健康需要,力爭開創我校心理健康教育工作的新局面。

工作計劃 篇6

各位優秀的領導好:

20——年即將過去,新的一年馬上就要到來,爲了在新年度內能更好的開展各項工作,實現企業的總體戰略目標,請各部門領導於20——年1月11日前提交20——年度工作總結及20——年度工作計劃。

具體要求如下:

1、工作背景,也就是情況分析,瞭解部門工作現狀,充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的,是依據什麼來制定這個計劃的。

2、20——年度的工作目標、工作任務和要求。規劃出一定時期內應完成的任務和應達到的工作指標,要求以季度爲單位進行規劃,有明確的衡量標準,有一定的可操作性。

3、工作方法、步驟和措施。在明確了工作任務後,根據主觀條件,確定工作方法和步驟,採取必要的措施,以保證任務的完成。

4、團隊建設和培育教導。下一年度的團隊建設規劃,能夠開展什麼樣的培訓及想得到什麼樣的培訓?

5、費用預算及費用控制。以季度爲單位進行費用預算,並明確費用控制措施。

工作計劃 篇7

一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀有關高效課堂範式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

四、具體實施方案。

1、勤於學習,樹立終身學習的觀念。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、善於思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。

時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

3、樂於動筆,提高教育科研水平。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。