讀《匆匆》有感(通用15篇)大綱

品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《匆匆》有感1

讀完《匆匆》一文，我合上書，閉上眼睛。如閃電，照亮我的心靈。

時間是滔滔逝水，，所子在川上曰：逝者如斯，不捨晝夜。”時間

是晶瑩的朝露，對酒當歌人生幾何，譬如朝露，去日苦多。時間是短暫的，是有限的，時間是世界上最稀缺的貴源，是世界上最昂貴的消費，所以，我覺得，珍惜時間是最重要的，是最有用的。

這篇文章用細膩的手法描寫了時間的轉瞬即逝，沒有聲音，也沒有影子。表達了作者對時間的留戀，對時間流逝而自己卻無能爲力的無奈和恐懼。

《匆匆》是一首憂傷的歌，它無奈而惋惜的說着：“我們的日子一去不復返了! 是呀，我們的日子一去不復返了。在吃飯時，時間從飯碗裏過去;學習的時候，時間從同學們專心致志的眼神中溜走了;下課時，時間從同學們的歡笑聲中飛走了;在寫作業的時候，時間從筆尖涌出 ;唱歌時，時間從優美動聽的歌聲中飛走了。

《匆匆》 是一手奮進的詩。它在迷惘中追尋，尋找正確的道路。是呀，人生何曾不是這樣。在有限的生命裏創造無限的奇蹟。即使時間是有限的。抖擻精神做事，時間的效益可以倍增。

讀了《匆匆》我聯想到我自己，我總在浪費時間，老師講課的時候，我有時會發呆，覺得時間過的很慢，但當我認真聽講時，卻感覺時間過的很快，所以，有人說;“體驗時光遲緩漫長，最好的辦法是遊手好閒。感受時光轉瞬即逝，最好的辦法是忙忙碌碌。

往日，如同一頁日曆，撕去日曆，往日已不可再追;往日，如同嫋嫋吹煙，被微風吹散了;往日，如荷葉上的一滴露珠，在太陽的陽光下蒸發了，無影無蹤。

珍惜時間吧!時間是構成生命的材料。

讀《匆匆》有感2

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”讀着這朗朗上口的句子，我明白萬物都可以循環往復，可時間卻不能重來。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬千。

“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”對啊，時光匆匆，人的一生都在和時間賽跑，可是我們總是輸給它，因爲我們把這條賽道看得很漫長，所以我們總是放鬆心態，渾渾噩噩地渡過，當我們暮然回首時，時間已經把我們甩得很遠，我們奮起直追，卻只能留下遺憾。爲什麼時間一去不復返呢?我認爲，時間像沙漠裏一粒渺小的沙子，一陣風就把它吹得無影無蹤;時間好似大海里的一滴水，滴在這無邊際的海里，讓人毫無察覺。對呀，人的時間就是這樣，我們都知道：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間，珍惜每分每秒，不能和時間開玩笑，因爲我們和時間開玩笑，時間卻對你很認真。

回首往事，記得那是一個冬天，週末放假，老師佈置了一個作文，我心想：切，不就是一個作文嘛，有什麼大不了的，我一個小時就能寫出來了。”我就把除了作文以外的作業統統做完。看了一下時間，是3點鐘。我就想：反正老爸老媽五點纔回來，我看一下電視再寫也不遲，嘻嘻。我津津有味地看着電視，把要寫作文的事拋到九霄雲外了，就這樣，時間不知不覺中就溜走了，直到老爸老媽回家，我纔想到自己還有作文沒有寫，我就這樣把下午的時間白白浪費了，現在回想起來，真想打自己兩個巴掌。

那個時候我才知道，世界上最快而最慢，最長而最短，最平凡而最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間，所以我們要利用好時間，不要浪費每分每秒。

時間就像一輛小馬車，你不抓緊時間，就會錯過上車的機會，這樣，你只能等下一輛了，可是人生有多少張下一輛車呢?

讀《匆匆》有感3

看完朱自清寫的《匆匆》，我備受感受。

過去，我你以爲一件事做不完，推倒之後再做也沒事兒，總之時間無奇不有，並不低這一會兒。但是當讀了過《匆匆》以後，猛地懂了時間那般珍貴，那般匆匆忙忙，即便 在大家講話，用餐，洗手消毒時都沒有停過。

匆匆地，時間老人一去不復返，每每玩手機的情況下，時間從鍵盤上繞過;每每看電視劇時，時間從顯示屏上閃出，而我卻從沒發覺，就是這樣，讓時間白白的走遠了。

再想一想自身，寫家庭作業時一直能拖就託着，直至母親要查驗時才匆匆忙忙去做;週末早上賴在溫暖的被窩裏不願出去，父母叫了大半天才肯有氣無力地醒來;玩手機時一直專心致志，爸爸不喊也不待機……

時間過得那樣匆匆忙忙，如今大家渾渾噩噩，但是年紀大了以後又會怎麼樣?人生道路僅有一次，沒有第二次，僅有從今天開始就好好珍惜，好好地掌握，纔不容易當初老以後還追悔莫及。

讀《匆匆》有感4

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；

桃花謝了，有再開的時候。是呀！世界上的萬物時時刻刻都在變化着，也包括我們。有人在長大，有人卻在衰老。點點滴滴的時間便從我們眼前飛去。

《匆匆》一文便是作者朱自清告訴我們的一個道理：時光匆匆，歲月匆匆，要珍惜我們現在的大好時光。不要赤祼祼地來，赤祼祼地去。因爲時光飛逝，一去不復返。

當然，我們不要像《明日歌》中所說的那樣，明日復明日。總想着還有明天，明天的明天還是明天，把所有的事情都放在明天，明日何其多？如果你要想，今天的事可以放到明天做，明天的事可以放到明天的明天去做，這樣就萬事成蹉跎了。你的一年時光就會少了一天。

記住，今日的花兒，已不是昨天的花兒；

今日的你，也不是往日的你了。花有重開日，人無再少年！

讀《匆匆》有感5

《匆匆》是著名作家朱自清所寫的。《匆匆》，聽了名字後，我在想：這文章應該是寫不抓緊時間的吧！可當我看完後才知道《匆匆》是細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

時間對於大部分人來說是要珍惜的，而對於少數的人來說是用於浪費，把時間放在玩耍等別的上面。魯迅曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”時間對於我們來說是十分珍貴的，如果失去了，就回不來了。

時間是物質存在的一種客觀形式，是無法割段的，也是連綿不斷的。時間是沒有聲音和影子的，每一個人都擁有時間，但是有一些人無法好好的支配時間，只能讓時間從他們身旁悄無聲息的溜走。 朱自清在文中寫到：我來到這世界，轉眼間也將回去罷了？但不能平的，爲什麼偏要地走這一早啊？這是作者在嘆息時間過得太快，去的也快，爲什麼偏要這樣。大蔥我們一生下來，時間就已經開始悄悄流逝了。雖然我們不能跑過時間，但也不能浪費它。比如說，一天看了兩篇文章一年就看了730篇，如果你每天什麼也不幹，什麼不學，一年下來，你不學無術，時間就沒了。還比如。你一天積累了兩三個單詞，一年就積累了幾百個，甚至幾千個。這些不就是你們來時積累的嗎？不就抽出了幾分鐘而已嗎？幾分鐘對於有些人來說會幹不了什麼，但只要一旦把握好，也可疑做許多事。

所以，我要從現在開始把握好每一分每一秒，學會合理安排時間，抓緊用多餘的幾分鐘看書、學習，不再虛度年華了。

讀《匆匆》有感6

光陰似箭，日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文，我深切感受到時間的寶貴。

文章一開始就利用排比和設問寫出了時間的寶貴和自己對時間飛逝的無奈。接下來，朱自清先生用多種方式詮釋了對時間的理解，“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢??——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢?”他告訴我們時間轉瞬即逝，而且只有一次，警示我們要珍惜時間。

朱自清先生說：“自己的時間過得快，像針尖上一滴水滴在大海里，自己的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子”。掩卷深思，我不禁問自己：你的時間是怎樣流逝的?每天做了些什麼?學到了多少知識?做了多少有意義的事情?“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的.雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”無論何時何地，時間都在一分一秒地流逝，沒有任何力量能夠攔住它。時間從來不等人，只有盡全力和時間賽跑，才能成爲時間的主人。魯迅先生說：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”我們要珍惜時間，不虛度光陰，充分利用時間做更多的事，讓自己的生命更有意義。

德國劇作家席勒說：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛去，過去永遠靜立不動。”未來還很遙遠，過去都已成爲歷史，我們唯一可以做的，就是抓住現在，珍惜今天，不再因虛度光陰而悔恨。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，時間轉瞬即逝，我們要利用匆匆而逝的時間，讓自己的生命開出豔麗的花朵!

讀《匆匆》有感7

今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》，我觸動很大。

“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候……”是啊，燕子能回來，桃花能再開，日子卻一去不復返，正如陶淵明所說的，“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”

時間那麼得渺小，小到如海邊的細沙，海浪一拍，沙子就消失了，無聲無息、無影無蹤。

平時，我喜歡照鏡子，發覺鏡子裏的我一點點長大，再看着身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老，心中不免一陣酸澀，一陣惶恐。我多麼希望時間能夠停止，能夠永遠留住這美好的童年；多麼希望媽媽容顏不老，青春永駐。可是時間他一點也不在乎我的感受，仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走，我們也在走，我們也許走的是通向成功輝煌的道路，也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路，只有自己知道罷了。

朱自清在寫這篇散文時，已經是北大畢業的優秀學子了，但他仍覺得自己碌碌無爲，到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學生呢！更是一事無成，在過去的十幾年裏,我到底做了些什？時間怎麼就流逝得那麼快？

時間過去了，樹留下了一圈圈年輪；時間過去了，給媽媽的臉上留下一道道皺紋；時間過去了，我又留下些什麼呢？我又該如何安排時間呢，如何利用時間呢？讀了《匆匆》，給我留下了一串串疑問。

讀《匆匆》有感8

“好了，今日就講到那裏，此刻下課。”“哦……哦，下課了……”在語文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉着眼沉思着，這時，時間正在我思考的時候，從我頭上跨過，當我擡起頭看它時，一切都已經晚了。

魯迅以往說過：“浪費時間，就等於慢性自殺。”對啊，浪費時間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時間的太多了，其實，我就是以個很典型的不愛惜時間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經響了很久，但我卻無動於衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺得煩了，就一掌將鬧鐘打到牀下。直媽媽來叫我時，我才昏昏欲睡的慢慢起牀，起牀後第一件事並不是穿衣，而是站起來撓癢，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學校，教師站在講臺上，我也會和同學們說一說小話，把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時，我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪，把鍛鍊身體的機會給拋棄了……

時間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時，它便會從你遮挽的手便過去，所以，許多人說時間久是金錢，對！雖說有錢能使鬼推磨，但錢也不是萬能的，它不能換回童年、換回青春！

讀《匆匆》有感9

盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文後，更深一層地懂得了時間的可貴。

這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺的一生寫了那麼多著作和很多好的作品，還感覺自己的時間浪費了，那跟我們比起來，顯得我們更加浪費了時間，所以，我們不能漫不經心的去浪費我們的時間，要做好我們該做的、能做的事。

古人說過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事，不珍惜時間，等你明白過來時那就太晚了。

人若是把一生的光陰虛度，那便是拋下黃金未買一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

的道理，就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。

讀《匆匆》有感10

讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動，思緒萬千。《匆匆》讓我真正明白了"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"的道理。

"燕子去了，有再來的時候；揚柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。"的確是這樣的，露珠兒幹了。有再晶瑩的時候。太陽落山了，有再升起的時候。天空被烏雲遮蔽，有再重現的時候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復反，默默的算着，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時間裏，沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了。回想一下我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫完後，放學把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次。可我卻說寫好了，書上的內容也記了。可當試卷發下來，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了！"

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的很充實。浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因爲會一無所獲。上天對任何人都的公平的，給每個人都的一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說過；"時間就像海綿裏的水，只要願擠總是有的。"

時間，來也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然時間將在你的身邊消逝！

讀《匆匆》有感11

今日，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我，時間一去不復返。是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麪條的美照，照片中的我眼神熠熠發光，臉蛋肥圓，下巴上佔着綠色的麪條裏的菜葉，眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃着麪條，只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩，一張乾乾淨淨的臉，微笑着。看着長大的自我，感覺時間過的真快啊！過去的時間真的不再回來了。哎！此刻真想明白自我躺在搖籃裏是什麼感覺，真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺！可是，這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊！

時間啊，你能告訴我，你飛去哪裏了？爲什麼你一去不復返呢？

時間不回答我，但我明白，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，並且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！

讀《匆匆》有感12

前幾天，我們學習了《匆匆》這篇課文，讀後感觸很深。

文中講的是時光流逝，豪無蹤跡，同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜，告訴我們來這世界不能白白走這一遭，我認爲當代小學生正是學習的黃金時期，更應當努力學習，奮發向上。不能虛度光陰，白白浪費時間。

大家熟知的魯迅先生說過：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願意擠，還是有的。”富蘭克林也曾說過：“你熱愛生命嗎？你們別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”

我們應當懂得珍惜寶貴的時間。作爲一名六年級的學生，應充滿自信，在人生道路上取得一個又一個的成功。

讀《匆匆》有感13

俗話說，時間就是生命，來的匆匆，去的匆匆。在朱自清的筆下，我感受到了時間的寶貴。

“在默默裏算着，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音也沒有影子。”光陰似箭，日月如梭。時間沒有倒流的時候，也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法，勾勒出時間的匆匆。在朱自清認爲，他的時間在嘆息中閃過，因爲，他視時間如生命，才感到時間無情得流逝，才感覺自我沒把時間填滿，我們也應當學習他。

談談我自我，無論在那個假期，我都是一如既往的先把作業草草了事，然後就是吃過了玩，玩過了睡，悠閒自得，與朱自清比，那是一個天上，一個地下。看到書本，就隨意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用時間，不然時間白白流失。無時無刻，他都不放下筆，與筆度過了漫長的人生。

讀完這篇文章，我體會到朱自清對自我已消失的時間的惋惜，但他很謙虛，將自我的一生投入寫作中，他並沒有浪費時間，反而我們應當珍惜時間，畢竟一寸光陰一寸金哪！

讀《匆匆》有感14

日子逃去如飛，轉眼間，我已在小學度過了六年。短短的六年，我學到了多少知識？品嚐了多少快樂呢？這已無法計算。

時間感覺起來有時過得快，有時過得慢，然而時間流逝的速度是不會改變的。人類再偉大，也無法調整時間！要想在有限的時間裏，做出更多的事，那就要利用好每時每刻。

朱自清在字裏行間流露出對時間流失的無奈與惋惜，誰不想讓時間多留一會兒，再怎樣努力這也都是白費，只有充分的利用好時間，那才能讓時間發揮出更大的價值。

每天早上，上學前這段時間，恐怕是我一天中最忙碌的時候，短短的四十分鐘內，我需要穿好衣服，收好書包，讀《論語》，背古詩，吃飯，洗臉刷牙。在以前，我不用誦讀，時間總是很寬鬆；但是開始誦讀後，四十分鐘明顯是不夠的。於是，在穿衣服的時候，我便邊穿邊讀，書在晚上提前整理出來，第二天早上檢查一下，邊讀《論語》邊把書放進書包。吃飯的時候，古詩放着，邊吃邊看，也就背了下來。刷牙洗臉的時候，給自己在背一遍，檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時間。雖然緊張了一些，但是我卻能用和原先一樣的時間做出比原來多好多的事情。

其實生活的每個細節中都能省出時間，魯迅先生說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”利用好時間，我們的生活將會多出許多快樂。多省出來自由支配，何樂而不爲呢？

你聰明的，告訴我，我們的時間利用起來是不是更好呢？

讀《匆匆》有感15

在我六年級第二學期的語文書上，有一篇題目叫《匆匆忙忙》的小短文。文章內容雖短，但讀起來十分親近，有真情實感，令我意猶未盡，讀了還想讀。

它是一篇描繪時間的文章內容，描述時間無時無刻不在大家身旁踏過。無論大家洗手消毒也罷，吃也罷，學習培訓或入睡也罷，時間都滴滴答答地在消逝着。讀過本文後，我掌握到時間公正無私的，它對什麼樣的人都一樣，不易多給一個總數分鐘，也不會少給一個總數分鐘。誰都不可以操縱時間，但應當學好做時間的主人。

學習中，我感受到僅有科學地操縱時間，纔可以變成時間的主人。我打算之後上課的時候認線分鐘的時間；回到家，認真完成作業，擠壓一點時間來報名參加課餘主題活動那樣，不但利用課內時間，還豐富多彩了我的課餘生活，那樣就能變成時間的主人。

我認爲每日應當科學安排好時間。如：下午作業寫好複習功課後，就入睡三十分鐘，夜裏作業寫好後也歇息。那樣合理安排時間地分配好時間，就能變成時間的主人。

從這篇文章我瞭解到：愛惜時間的人，就算只給他一些幾秒鐘，也會感覺有一定的獲得；消耗時間的人，即使給他幾十年，也會感覺一無所獲。