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讀匆匆有感15篇

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讀匆匆有感15篇

讀匆匆有感15篇

當賞讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的讀匆匆有感,希望對大家有所幫助。

讀匆匆有感1

最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間,你就會有所收穫,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

我曾經就白白的把它浪費了,上週天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心裏想:耶,老媽走了,終於可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那麼多了,於是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了遊戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束後心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心裏忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因爲玩了遊戲,非把我大卸八塊不可,怎麼辦?於是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什麼事都要合理安排時間,等錯過了時間就會後悔莫及。

我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿裏的水,只要你能擠,總能擠出來。”珍惜時間,好好利用,珍惜時間你就會有所收穫。

讀匆匆有感2

今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麪條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔着綠色的麪條裏的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃着麪條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑着。看着長大的自我,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃裏是什麼感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裏了?爲什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我明白,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,並且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

讀匆匆有感3

《匆匆》是一篇描述時光的課文,形容時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流裏,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學裏不知不覺地讀了6年書,快到畢業的時候了,20xx多個日子已經在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時光的流裏,滴下了多少聲音,多少影子?時光每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時光都會悄悄地從我身邊走過,時光對於任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時光的主人,不要浪費寶貴的時光。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時光的主人,而不做時光的奴隸。讓流去的時光裏留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時光裏留下一點聲音,一點影子。

20xx多日的小學學習已經從我手中溜走,時光一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時光,努力學習,做時光的主人,讓流去的時光裏留下一點影子,不要白白地走這一遭。

讀匆匆有感4

俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。

“在默默裏算着,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音也沒有影子。”光陰似箭,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認爲,他的時間在嘆息中閃過,因爲,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自我沒把時間填滿,我們也應當學習他。

談談我自我,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業草草了事,然後就是吃過了玩,玩過了睡,悠閒自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下。看到書本,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。

讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他並沒有浪費時間,反而我們應當珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀匆匆有感5

時間匆匆,如朱自清說的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。時間的流逝讓人絲毫沒有感覺,但它卻實實在在的在人們的不經意間流淌走了,沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的時間,多做一些有意義的事,不讓自己有後悔、抱怨的時候。

時間的來去,我們似乎永遠也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時間去的儘管去了,來的儘管來了,來去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們幹什麼事情,時間都在逝去,不可能有一刻停止,時間來去匆匆,從飯碗裏劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒裏溜過......它就是這樣悄然無息的四處消失。

我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?來到這個多姿多彩的世界,我不能一點兒貢獻也沒有啊!我必須留下生存過的痕跡,生存的價值,不然,我爲何來到這世界呢?

我們的日子一去不復返,時間更不會等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那麼珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認真地完成每一件事。

讀匆匆有感6

沒意思,會等我的。

到生命最後。

可是學完這篇朱自清的散文《匆匆》才發現我所想的愚蠢的觀念都是錯的!時間它是不會,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中讀過,爲什麼偏要白白走着一遭啊?”從這句話中讓我感受到,上小學在上第一節課的時候, 我的成長也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

到晚上睡覺。

從咿咿呀呀學語的小孩,從來沒有感覺時間過得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時間是多麼寶貴,你告訴我,做題寫有意義的事吧! ,我們的日子爲什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?”這一連串的發問,你應該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧?這個詩的意思你看了也會懂一點:“一個明天接着又是一個明天。

聰明的,其實他並不知道自己已經白白地費了40分鐘……所以我沒有辦法讓時間停下來,那他將一事無成,即使鐘錶的指針停了,就感到茫然。

不要在有限的時間裏做無意義的事,就像有的人在童年時,時間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過,流年似水,這麼多年的時間裏,它是個永遠向前的,我體會到作者對時光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀,他將一無所有……”我們要抓住今天。

我的生活,來去是如此的匆匆,只能跟時間賽跑。

你就會後悔的兩手空空離開了,總是認爲時間義氣,悄然無聲, 少年朋友。

我從早上起牀、吃飯、上學、寫作業、玩,那麼,到了第二天也是如此,便盼着趕緊過完一節課。

以成長爲少年,雖然他在享受下一節課的樂趣時,年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》後。

讀匆匆有感7

偶然的一次,我在一個晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,它給了我無比的震撼。我掩卷沉思:時間從來就是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。我們的生命是有限的,但是當我們在死之前回憶起一生所做的事時,我們不應該感到慚愧。“珍惜時間就是珍惜生命,”我對自己說。可是當初,我從來就沒有這種思想。

小時候,我是多麼無憂無慮,日子過得是多麼悠閒,我甚至根本就不知道什麼是“緊張”。我自小就認爲:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不爲時間、生命感到緊張、忙碌。

今年的國慶七天長假,其中五天我在玩,不過我也曾看書,只不過時間很少。國慶七天的長假,讓我盼了很久很久,中學的緊張生活使我的腦神經沒有鬆弛的一刻,我常常回憶起從前無憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經放得鬆鬆的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多着呢!看一會兒電視有什麼關係!於是,在自我安慰中我放鬆了對自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗裏跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過??爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時間只有兩天了!從此,我便每時每刻埋頭苦幹,我爲自己的無知,爲自己的愚蠢,付出了多麼大的代價!一天,媽媽忽然對我說:“年輕多好啊!”剎那間,我發現了媽媽濃妝下難以掩飾的細碎的皺紋,我一陣驚悸!我驟然明白了許多。時間,我向你索取,可我卻用在了吃喝玩樂上。我認清了以前的自己:幼稚、真正的幼稚!無知、十足的無知!我開始明白,開始相信,時間不會對你寬容的,它會給你壓力、緊張。不珍惜時間的人,永遠生活在死神的手掌裏。春夏秋冬,一年就在這聲聲的“唉”聲中度過了。時間在手指中流過,想抓住它,可是,時間又在你捉趕它的時候走了。

時間悄然無聲地走了,我曾經看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾?柯察金說的一句話,我印象很深:“人生屬於人們的只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲全人類的解放事業而鬥爭。’”我們不是保爾,可我們也應該珍惜時間,不碌碌無爲。最後,我還想說:“珍惜時間吧!因爲我們的生命只有一次!珍惜時間就是珍惜生命!”

讀匆匆有感8

上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當我一讀,便有了從未有過的感悟。

這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什麼事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀念時光。雖然數多人覺得這沒什麼特別,但仔細一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

我又想起了今年央視的一次百姓調查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當我好像什麼都沒做呀。”時間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的果實,懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白髮。

不論是在生活中,還是在學習中,只有合理的運用好上天給予的時間,才能拖着時間走,否則只有被時間拖着走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收穫。

在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。

讀匆匆有感9

《匆匆》這篇文章寫時光流逝,寫得很仔細。朱自清先生文采真好,不過他的這一文章也驚醒了世人:千萬不可以“明日復明日,明日何其多。”那麼我生待明日,萬事也就成蹉跎了。

讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時間不過日出至日落,不知不覺中太陽就落山了。輪轉到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時間過得很快,無論你做什麼事,都是要耗時間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會埋怨蒼天無眼;但你若是幹些無趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子,但我的手卻忽是漸漸空虛了,默默裏算着,五百多日子已從我與同學交流的口中流去了,再算一算,剩餘的日子已經不多了,與同學好好處的'日子又有多久呢?僅僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會像以往的日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!

我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭,都去了人類的青春,奪去了人類的健康,奪去了人類的親人,繼而又會奪去人類的生命。不可思議!是什麼使他有如此的權利?也正因爲他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

這篇文章是一個哲理,是人生的啓迪,使警告語,也是抒情文。時間由你把握,要學會利用時間。

讀匆匆有感10

少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,必須要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什麼都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什麼事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不明白珍惜時間的人,記得那一次暑假,教師留的作業並不多,屈指可數。可是我就是不想做,我的心裏想着:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心裏又想:明天再寫吧,這麼少作業,必須一天就能夠寫完!不用着急。於是我就一日一日的往後拖。到最終一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥倖寫完了,可是下次必須不能這樣了。

我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是週五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠寫完,還是明天再寫吧!可是到了週六,我又想,還有一個週日呢,還是週日再寫吧!我還有很多時間呢!不用着急!可是到了週日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點纔開始寫。並且寫日記並不是用了5分鐘,而是30分鐘。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!

讀匆匆有感11

今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。

這是一本描寫時間的書,體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書後,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現在開始,好好利用時間,做時間的主人。

在我們學習時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。

這幾年,我除了學好語、數、外各門功課外,還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家裏,寫完了作業,還學會了剪窗花。

我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收穫,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收穫,只會感到很空虛!

讀匆匆有感12

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之後,深有感觸。提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在於時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時,等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊!《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子爲什麼一去不復返呢?”是啊,時間就是這麼特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這麼不辭而別,飛奔而去。時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運,還是要命運左右你了。指導教師:彭忠誠

讀匆匆有感13

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時光一去不復返的道理,勾起了我內心的波瀾。

時光總在我們不經意的時候溜走了,正如朱自清所說:“在洗手的時候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時候,日子從飯碗裏溜走;默默時,便從凝然的眼前過去。”時間在默默的,無聲無息地溜走的,但我們卻無能爲力。所以我們一定要珍惜時間,不能讓時間白白流逝。時間就像奔流不息的河水,水不會停下來,時光也是如此,它不會因爲你做錯了什麼事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續流淌。

說到珍惜時間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師佈置了一些作業,我就在心裏抱怨起來:一天就知道給我們佈置那麼多的作業。一回到家中,我就在臥室裏玩起了電腦,“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業很多,但是我就裝作一副作業很少的樣子。我玩着電腦,還聽着音樂,可我玩着玩着就把做作業的這件事拋之腦後了。時間在流逝,我從回家18點玩到20點,當我正準備去看電視的時候,突然想到我的作業還未動一筆,我快速拿起語文課本、作業本和筆做起老師佈置的作業,最後作業是做完了,可一點質量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業被老師評了一個“差”,還被老師罰寫了一遍。此時我才後悔不該浪費時間,知道了珍惜時間的的重要性。從那以後,我再也沒幹過不珍惜時間的事。

時間就像風一樣,它不可能停下來等你,也不會因爲你做事拖沓而停下來。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。

讀匆匆有感14

輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?……”多麼優美,多麼富於哲理的話語,我一遍又一遍地讀着、讀着……

朱自清真不愧爲二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間,沒有爲國家、爲社會作出什麼貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢着球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑着的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩着遊戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝……

歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來爲國家,爲社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,纔不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。

本文引題自然,引用了朱自清的故事,語言概括簡潔,觀點明確,並能結合青年一代的學習、生活從反面進行闡述,結尾表達了“從現在起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來爲國家,爲社會多做一些有意義的事 ”的美好願望,是篇不錯的讀後感。

讀匆匆有感15

今天,我們學習了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章裏面,我受到了很大的啓發,文章裏的每一個句子,每一個詞語,都深深地印在我的腦海中。

文章講述了作者描述時光的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。

“花有重開日,人無再少年。”這句話說得一點也不假,無論怎麼樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望在重複一天,只能坦然接受下一天的到來。

從我們呱呱落地,到現在,已經過去了4000多日子,當我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時,我們已經到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?我們即將到達分別的那一天,多麼想讓時間再等等,可是時間會妥協嗎?當然不會,他還是走得那樣的匆匆。

明日復明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時光荏苒,白駒過隙,要珍惜現在的每一天,努力學習。不要黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。