教師的挑戰讀後感600字大綱

時光匆匆，又到了一年一度讀書會的開班儀式，我們伴隨着主持人吳愛慧老師朗讀的《你說》，坐上音樂視頻的“時光機”，回首過去一年裏二實小讀書會發生的美麗花絮。回首過去，才能展望未來，傳承良好的閱讀習慣，讓書籍成爲我們最好的教學助手。

本次活動分爲五個流程。

一、開班致辭——爲幸福讀書人點贊

“優雅的生命源於優雅的靈魂，優雅的靈魂源於優雅的書籍”，潘春珠老師爲我們闡述了堅持閱讀的'重要性，閱讀能讓我們遇見更好的自己，能給我們的教學指點迷津，能讓我們在這喧囂的世界，保有一份安寧，持有一份堅守，人生之美，美在心靈，書香薰染，完美人生。

二、宣佈讀書會成員名單

林錦珠老師宣佈了讀書會成員名單。

三、“書有光，讀最美”

由朱晶晶等6位新老師朗誦《一路書香，一生陽光》，餘音繞樑，我們都是最美朗讀者。

四、介紹本次共讀《教師的挑戰》閱讀計劃等

吳愛慧老師首先闡述了閱讀量的重要性，從高考方向的轉變反思到我們的小學教學當中，我們應該關注學生的閱讀量，鼓勵家長培養學生閱讀習慣的同時，老師也應當樹立正確的閱讀態度，不要把閱讀當成一種壓力，要當成一種享受，讀書筆記以真情實感爲主，不設其他要求；其次，吳老師介紹了本次共讀第七本書《教師的挑戰》的閱讀計劃並對時間安排作出了要求。

五、林校長總結

閱讀關鍵在於交流，在於談心，要使閱讀成爲老師一種放鬆方式，成爲老師教育實踐的鏡子，成爲老師走出教學瓶頸的引領，所以，作爲老師，要愛閱讀，真正理解讀書的意義，享受閱讀。

最後，林怡謀校長熱情呼籲：校長好好讀書，教師天天向上，教師好好讀書，學生天天向上，學生好好讀書，學校天天向上！作者：沈藝峯