幼兒園小班社會教案模板《不怕冷的人》含反思

作爲一位傑出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班社會教案模板《不怕冷的人》含反思，歡迎閱讀與收藏。

【活動目標】

1、發現並感激寒冷的冬季中辛勤勞動的人。

2、觀察並願意與同伴交流自己的發現與想法。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質。

4、發展幼兒的觀察力、想象力。

【活動準備】

事先與廚房聯繫參觀事宜，請阿姨配合參觀活動。幼兒收集不怕冷的.人的信息資料。幼兒用書第25頁。

【活動過程】

一、參觀廚房，發現廚房的阿姨爲了給小朋友服務而不怕冷，心存感激。

1、師：冬天很冷，我們洗手的時候感覺到水是怎樣的呢？身邊很多人都喜歡用溫水或熱水洗手。廚房的阿姨在冬天是怎樣洗菜做飯的呢？她們不怕冷嗎？我們一起去看看吧！

2、教師帶領幼兒參觀廚房，觀察到廚房阿姨不怕冷。

師：看看廚房阿姨在幹什麼？（洗菜）

請幼兒摸摸水。師：阿姨用什麼水洗菜？（自來水）水冷嗎？

請個別幼兒問問阿姨：自來水多冷呀？阿姨您怕冷嗎？

請阿姨給大家看看她凍得發紅的手。阿姨：我們在冷水裏淘米洗菜，雖然水很冷，凍得手都發紅了，但我們不怕冷。

3、教師小結：寒冷的冬天，爲了小朋友能吃上香噴噴的飯菜，廚房的阿姨不怕冷，堅持勞動，阿姨真勇敢！我們要向阿姨學習！

4、請幼兒對阿姨說一句感謝的話。

二、信息交流，發現身邊不怕冷的人，像他們學習。

1、介紹自己收集的信息。

2、請幼兒自主閱讀幼兒用書上的各種信息資料，並與同伴交流。

3、集中交流自己的發現：冬天的早上，清潔工阿姨不怕冷，在掃馬路；下雪天，交警叔叔不怕冷，在路口指揮交通

4、師：我們小朋友怕冷嗎？說說你不怕冷的事。（準備小禮物，獎勵給發言的幼兒。）

教學反思：

通過這次活動的開展，我們班的孩子們基本上都知道要向他們學習，要做個勇敢的、不怕冷的人，而且天天早上都能高高興興的來上幼兒園。孩子們需要多種感官的激發和參與，才能保持學習的興趣和注意力。這使我明白了一個道理：想要孩子們主動學習，就要充分調動他們的積極性，而只有讓孩子的思維動起來，才能達到這個目的。

小百科：如果一個物體的溫度比較低，那麼這個物體就是冷的。溫度越低，則越冷。