小學一年級語文《小小的船》公開課教案大綱

《小小的船》公開課教案

教學目標：

1、正確流利、有感情地朗讀課文，體會詩句所描繪的夜空景象，培養學生熱愛大自然的感情。

2、用“像”練習說話。

3、指導“田”、“電”的書寫。

教學重難點：

有感情地朗讀課文,體會夜空的美。

教學準備：

1、多媒體課件。

2、生字卡片、掛圖。

教學過程：

一、複習導入

1、摘星星複習生字。

2、讀好輕聲詞“船兒”、“月兒”、“星星”。

3、用“看見”說句子。

二、精讀兒歌，感悟“星空美”

1、略讀第1、2句。

(1)月亮船是什麼樣的呢？

(2)學生彙報，師相機出示掛圖，引導學生觀察、感悟。

(3)練習說句子“彎彎的月亮像”。

(4)情感朗讀1、2句。

2、精讀第3句。

(1)引導想象：你好象看到了什麼？

(2)學生彙報。（根據學生彙報，相機指導朗讀）

ａ、星星

①、滿天的星星是什麼樣的？

②、練習說句子“閃閃的星星像”，感悟星星的美。

③、指導朗讀“閃閃的'星星”。

ｂ、藍天

①、練習說句子“藍藍的天空像”。

②、指導朗讀”藍藍的天”。

ｃ、指導朗讀長句“我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”

三、朗讀全文，昇華情感

1、學生自由練讀。

2、配樂朗讀。

3、表演讀。

4、唱歌曲《小小的船》。

四、指導書寫

1、觀察比較“田”、“電”。

2、指導書寫。

3、評寫。

五、總結全文，佈置作業

1、把兒童詩有感情地背給家長聽。

2、畫一畫想象中的夜空。