八年級語文上冊第二單元測試（附答案）
一、選擇題
1.選擇注音有誤的一項
( )
A.遨遊(áo) 眷戀(juàn) 萌發(méng) 誣衊(miè)
B.動搖(yáo) 閉幕(mù) 泥漿(jiāng) 募集(mù)
C.嫣紅(yān) 詫異(chà) 酒酣(hān) 造詣(yī)
2.選出沒有錯別字的一項
( )
A.玄虛 感概 風燭殘年 奼紫嫣紅
B.卓越 關鍵 眷戀 污衊
C.婉轉 祈禱 搖藍 簽定
3.選出標點符號有誤的一項
( )
A.接着，她說：“那是我們家的‘北海’。”
B.天氣那麼暖和，那麼晴朗!
C.“我的朋友們啊，”他說：“我——我——”
D.美國空軍高度讚揚錢學森對戰爭的勝利作出了“無法估價的貢獻”。
4.填入下面一段話橫線上最合適的一組詞是
( )
2002年12月30日，“神舟”四號飛船發射成功。北京航天醫學工程研究所全面參加了________，將進一步________飛船內載人環境參數和系統飛行狀態。此前，訓練中心的預備航天員進入飛船，進行了實際________。這次在飛船安置了兩個穿宇航服的模擬人，科技工作者爲他們“佈置了一個安全、舒適的家”。據瞭解，爲了________家的“舒適度”，科技人員模仿宇航員穿起太空服，反覆演練如何進家門、出家門，如何在失重的環境下生活等等。
A.驗證 試驗 體驗 檢驗 B.試驗 驗證 體驗 檢驗
C.試驗 驗證 檢驗 體驗 D.試驗 體驗 驗證 檢驗
5.下列句中成語使用不當的一項是
( )
A.文藝作品的藝術性越高，對讀者潛移默化的力量也越大。
B.去年秋天，俄羅斯首都莫斯科發生了一起危言聳聽的恐怖襲擊事件。
C.每一個舞姿都使人顫慄在濃烈的藝術享受中，使人歎爲觀止。
D.現在好像只剩下了“食不言”一條口諺。繁文縟節固不可取，而吃相之雅似不可少。
6.下列句子沒有語病，表意明確的一項是
( )
A.當今中國青年肩負着把我國建設成爲高度文明、高度民主的社會主義祖國。
B.同學們都應該樹立愛護公共財物的良好習慣。
C.語文老師經常向我們繪聲繪色地介紹小說新作。
D.誰也不能否認優異的成績不是靠勤奮學習得來的。
二、根據要求答題
1.根據提示默寫。
(1)________________，家書抵萬金。
(2)煙籠寒水月籠沙，________________。
(3)________________，鐵馬冰河入夢來。
(4)________________，留取丹心照汗青。
2.賞析《春望》這首詩。
(1)這首五言________詩選自《________》，作者是唐代詩人
________，字________。
(2)首聯中“破”和“深”字有何深刻含義?
________________________________________________
________________________________________________
(3)結合寫作背景分析詩人的思想情感。
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________________________________________________
(4)“感時花濺淚”，你認爲這兒的“淚”是作者流淚還是以擬人的方法寫花兒流淚?談談你的看法並說出理由。
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________________________________________________
(5)本詩作者的很多詩形象地記錄了唐朝由盛到衰的過程，你能舉一例嗎?
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(6)請舉例賞析古代詩歌中反映詩人憂傷國事、熱愛國家的詩句。
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3.閱讀《爐中煤》(節選)，回答問題。
啊，我年輕的女郎!
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我爲我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
(1)“我年青的女郎”的象徵意義是什麼?
________________________________________________
(2)“爐中煤”的燃燒的象徵意義是什麼?
________________________________________________
(3)爲什麼說本節採用了擬人化的手法?
________________________________________________
4.仿照例句，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清風，我將________________。
(2)如果我是春雨，我將________________。
5.用一句話概括下面這段文字的內容。(不超過25字)
一種只需極其微量地加入載體潤滑油中，就能迅速抵達金屬摩擦表面，使磨損部位自動修復，從而使車、船內燃機可終身免大修的新材料，目前在哈爾濱問世。有關部門聯合組織的專家組鑑定認爲，金屬磨損自修復材料能在金屬摩擦表面形成高光潔度，高硬度的金屬陶瓷層，使磨損的金屬零件在機械設備正常運行中自動修復，恢復到原型尺寸，已達到國際先進水平。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
6.說話題。
朋友小剛迷上了電子遊戲，這天，他熱情邀請你放學後去網吧玩。你既想明確拒絕他，又要教育、幫助他，那麼，應該怎樣對他說才合適呢?請把你準備說的話寫下來。
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7.籃球名將姚明被評選爲中央電視臺《感動中國》“2002年十大年度人物”。姚明加盟NBA以來，不僅以高超的球藝贏得了人們的讚譽，並且以高大的形象和人格魅力贏得了人們的尊重。姚明在與NBA和中國籃協簽訂的協議中，明確承諾隨時聽從祖國的召喚，以中國籃球隊員的身份參加世界盃、國際奧林匹克等大型賽事的比賽。2003年春天，姚明又爲抗擊“非典”慷慨捐贈，並向其美國的隊友發起募捐，得到了熱烈響應。
請回答：姚明被評選爲中央電視臺《感動中國》“2002年十大年度人物”給我們怎樣的啓示?(至少談兩點)
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
三、語段閱讀
(一)
忽然教堂的鐘敲了十二下。(qídǎo)________的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲□他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這麼高大。
“我的朋友們啊，”他說□□我——我——”
但是他(gěng)________住了，他說不下去了。
他轉身朝着黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：
“法蘭西萬歲!”
然後他呆在那兒，頭靠着牆壁，話也不說，只向我們做了一個手勢□□散學了，——你們走吧□□
(節選自《最後一課》)
1.根據文段中的注音寫出相應的漢字________、________
2.文段中方框處的標點依次應爲( )
A.——，“：“。” B.——，“：“。”
C.，：“：“”。 D.。：“，“。”
3.表明“韓麥爾先生聽到鐘聲、號聲後，臉色變得慘白”的原因分析最爲正確的一項是
( )
A.鐘聲、號聲象徵着侵略者在法國土地上的淫威，韓麥爾聽後痛苦之至。
B.韓麥爾沒料到這一課是如此短暫。
C.他連日操勞，身體極度虛弱。
D.他聽到鐘聲、號聲後內心非常恐懼。
4.“他轉身朝着黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：‘法蘭西萬歲!’”對這句話理解最爲恰當的一項是
( )
A.顯示出韓麥爾先生永遠不會忘記自己的祖國。
B.寫出韓麥爾先生堅持上好最後一課的可貴。
C.表現出韓麥爾先生內心堅定的信念：法蘭西不敗。這傾注了他全部的愛國熱情。
D.突出法蘭西是不可戰勝的，將徹底擊垮普魯士。
5.“然後他呆在那兒，頭靠着牆壁，話也不說”，這表明(只限一項)
( )
A.祖國被侵，現實無法改變，痛苦而無奈。
B.過度勞累，極度虛弱，不想再多說些什麼了。
C.最後一課已結束，該說的已說完。
D.他馬上就要離開，戀戀不捨。
(二)
①明媚的三月三如期來臨。然而，三月三留給我印象最深的，不是野外風箏飄飛的輕盈和豔麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。
②“三月三，砍棗兒幹……”每到這個時候，奶奶都會這麼低唱着，在清涼的陽光中，手拿一把鋥亮的刀，節奏分明地向院子裏的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那裏，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接着刀的洗禮。
③“奶奶，您爲什麼要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心裏，這醜陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們抵禦冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。儘管冬天已經過去，可現在還有料峭的春寒啊。奶奶這麼砍下去，不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結下了什麼仇呢?
④“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴厲地呵斥着我，把我趕到一邊，繼續自顧自地砍下去，一刀又一刀……
⑤那時候，每到秋季，當我吃着甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手裏凜凜的刀光，心裏就會暗暗爲這大難不死的棗樹________。驚悸和疑惑當然也有，但是卻再也不肯多問一句。
⑥多年之後，我長大了。當這件事情幾乎已經被我淡忘的時候，在一個遠近聞名的梨鄉，我又重溫了童年的一幕。
⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹幹上跳躍飛舞，像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農們砍得也是那樣細緻，那樣用心，其認真的程度絕不亞於我的奶奶。他們________地砍着，彷彿在精雕細刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，彷彿是它們傷痛的記憶，又彷彿是它們陳舊的冬衣。
⑧“老伯，這樹爲什麼要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行爲背後，一定有一個共同的理由。這個理由，就是我童年裏沒有知曉的那個謎底。
⑨“你們讀書人應該知道，樹幹是用來輸送養料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了。”老人笑道。
⑩“那有什麼不好呢?”
(11)“那有什麼好呢?”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲存的養料可是有限的。如果在前期生長的時候把養料都用完了，到了後期還拿什麼去結果呢?就是結了果，也只能讓你吃一嘴渣子。”
(12)我怔在了那裏，沒有說話。
(13)我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過於順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質，白白浪費了生活賜予的珍貴養料。等到結果的時候，他們卻沒有什麼可以拿出來奉獻給收穫的季節。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養料醞釀了又醞釀，等到果實成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。
(14)從這個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且，傷短愛長。
(15)當然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時候，去承受，去積蓄;在沒有刀的時候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。
6.根據文意，爲文中空白處選擇恰當的詞，將它們的字母依次填入括號內。
( )( )
A.虔誠 B.僥倖 C.真誠 D.慶幸
7.第⑦段中作者用“一個個微縮的芭蕾女郎”比喻的是：________________。
其作用是：______________________________________。
8.第⑧段中有“謎底”一詞，聯繫上下文，說一說“謎”指的是什麼?“底”指的是什麼?(每句話不超過10個字)
謎：__________________________
底：________________________
9.在文中用橫線畫出由記敘轉入議論抒情的過渡句。
10.根據語境，解釋第(13)段中加粗詞“芬芳”的意思。
芬芳：________________________
11.根據文意理解“刀之傷又何嘗不是刀之愛呢”一句，不正確的一項是
( )
A.看似無情的刀，卻能夠爲樹醞釀養料，使收穫的果實更加甜美。
B.如果愛一個人就應該“砍掉”他驕狂傲慢的枝條。
C.在人生旅途上，人們應當有遇到困難和傷害的思想準備。
D.“傷”和“愛”看似矛盾，其實“刀之傷”正蘊含着“刀之愛”。
12.從文中找出一個能體現中心的詞語，作爲本文的標題，將它寫在橫線上。
________________________________________________
13.請結合自己的實際，談談你讀完這篇文章後得到的啓示。
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三、作文(60分)
題目：位卑未敢忘憂國
要求：1.寫出真情實感。
2.不少於600字。
【參考答案】
一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C
二、1.略 2.略
3.(1)象徵經過五四運動洗禮後祖國的青春煥發、生機勃勃，表現出作者真摯的愛國熱情。(2分)
(2)象徵詩人的火熱激情，表現出他對新生祖國的無私奉獻精神。(2分)(3)爐中煤向年青女郎傾訴愛情，賦予爐中煤能思念、會追求、有感情的人格。4.略5.我國已製成世界先進的金屬磨損自修復材料。6.略。7.(1)當今世界，文化力量在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。姚明的昂揚精神和高尚品格作爲一種文化力量，顯示了巨大的民族凝聚力。(2)民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。姚明是以他崇高的愛國主義精神感動中國的。一個民族沒有這種精神，便難以自立於世界民族之林。(3)一個人對社會的貢獻是人生價值的基本標誌。一個人只有堅持高超技術和高尚精神的統一，才能更好地實現人生價值，從而贏得社會的尊重。
三、(一)1.祈禱、哽 2.A 3.A 4.C 5.A(二)
7.成百上千把跳躍飛舞的刀;作用是形象生動地描寫出梨農砍樹技藝的嫺熟和姿勢的優美。
8.三月三奶奶砍棗樹;儲存養料，以利結果。
9.我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢?
10.醞釀或釀造
11 .C
12.刀之愛
