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《月亮上的足跡》閱讀練習(附答案)

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導語:練習可以幫助同學們鞏固所學知識,提高語文水平。下面是《月亮上的足跡》閱讀練習(附答案),歡迎同學們的練習。

《月亮上的足跡》閱讀練習(附答案)

①21日上午11點39分,登月艙打開了艙門。11點51分,阿姆斯特朗走下階梯,登上了月球。月面上到處是細小的顆粒,有點像地球上的海灘。緊接着,奧爾德林也來到了月面。這是一個偉大的時刻。這是人類偉大的一步。這一時刻的精確時間是1969年7月21日11點56分20秒。這是人類探索太空的里程碑。

②一到月球表面,阿姆斯特朗和奧爾德林馬上開始了緊張的工作。他們的任務很多,但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限,只夠使用四個小時。因此,分分秒秒都得抓緊。他們檢查了登月器的着陸情況,情況一切正常;他們拿出鐵鍬,採集了月壤和月岩的樣品;他們從登月艙中取出一塊紀念碑,把它樹立在月球上。紀念碑刻着地球東半球和西半球的圖像,上面還刻着:

③1969年7月,太陽系的行星——地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類,來這裏作一次和平的旅行。

④然後,奧爾德林從登月艙中取出電視攝像機,安裝在月球的表面;他們又安裝了一臺太陽風測定裝置,用來檢測宇宙射線;還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀;還安裝了測定月震的月震儀。他們又取出美國的星條旗,神色莊重地把它插在月亮上。這些工作完成後,他們舒了一口氣,跟美國總統尼克松進行了月亮和地球之間的第一次通話。總統熱情地祝賀他們登月成功。

 閱讀題:

1.第①節中文字中畫線的“這是一個偉大的時刻”是指____。

2.第③節中加粗的“我們”是指____。

3.列舉宇航員登上月球后做了哪幾件事?

4.用一句簡要的話概括這幾段文字的內容。

5.用不超過6個字的短語概括第④節畫線文字的內容:

 參考答案:

1.1969年7月21日11點56分20秒

2.阿姆斯特朗和奧爾德林

3.①檢查了登月器的着陸情況;②拿出鐵鍬,採集了月壤和月岩的樣品;③取出紀念碑樹立在月球上;④安裝各種儀器進行檢測;⑤取出美國星條旗插在月球上;⑥與尼克松通了電話。

4.介紹月上活動。

5.安裝各種儀器。