人教版《人類的起源和發展》教案設計

本期給大家帶來的是人教版《人類的起源和發展》教案設計，希望能幫助到大家!

《人類的起源和發展》教學設計

　一、教學目標

(一)知識方面

1.說出人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.概述人類起源和發展的過程，以及在進化過程中人類在自身形態和使用工具等方面的變化。

(二)能力方面

1.嘗試比較現代類人猿和人類的異同點，人類在進化歷程中各個階段的不同點，提高分析比較能力。

2.嘗試區分事實和觀點。

(三)情感態度價值觀方面

1.認同生物與環境相適應的觀點。

2.認同人類起源與發展的辯證唯物主義觀點。

二、教學難點

通過觀察和比較，總結人類在起源和發展過程中其形態和使用工具等方面的變化。

三、教學重點

1.說出人類起源於森林古猿。

2.概述人類在起源和發展的過程中其形態和使用工具等方面的變化。

　四、教學準備

教師準備：ppt、圖片、資料、視頻。

學生準備：長臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩的相關資料。

　五、教學過程

以上是小編給大家推薦的人教版《人類的起源和發展》教案設計全部內容，希望大家會喜歡，如果你們喜歡小編的推薦，請繼續支持本站網，謝謝大家。9:45