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2016-2017六年級語文上學期期中考試卷(S版)

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  【2016-2017六年級語文上學期期中考試卷】

2016-2017六年級語文上學期期中考試卷(S版)

一、看拼音寫詞語。(5分)

lǎn dài dào suì miǎn tiǎn wān yán jǐn shèn

zhuài zhù qí zhì jīnɡ jí hōnɡ kǎo tān huàn

二、在下列加點字選擇正確的讀音下畫上橫線。(4分)

噴香( pēn pèn ) 脖頸(ɡěnɡ jǐnɡ ) 整宿( sù xiǔ) 拮据 (jū jù )

詫異(chà zhǎi ) 攥着(cuàn zuàn ) 縈繞(yínɡ yín ) 拎水līnɡ līn )

三、辨字、辨音組詞。(5分)

辨( ) 遂( ) 峯( ) 鈕( ) 渠( )

辯( ) 隧( ) 鋒( ) 扭( ) 樑( )

辮( ) 逐( ) 烽( ) 紐( ) 粱( )

四、找出下列詞語中的錯別字,並改正在括號裏。(3分)

齡牙咧嘴( ) 廣袤無銀 ( ) 譽寫( )

碧波萬傾( ) 一如即往 ( ) 服待( )

迫不急待( ) 冷潮熱諷 ( ) 鼻剃( )

五、小法官,巧判斷(下列說法錯誤的打“×”,正確的打“√”)。(2.5分)

1、《山海關》的作者是峻青寫的。( )

2、香港是1997年12月1日迴歸祖國的。( )

3、《刺蝟漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。( )

4、“能溫席,小黃香”和“能讓梨,小孔融”告訴我們要孝敬父母、敬愛哥哥。( )

5、《秋天的懷念》、《花邊餃子的愛》以及《爲了五美元的禮物》都是寫偉大的母愛。( )

六、用修改符號修改下面的一段話,使語句通順。(4分)

《六.一》那天,爸爸媽媽帶我去太湖邊遊玩。湖邊五顏六色、色彩斑斕的鮮花正在怒放,讓我們讚歎不以。可惜的是太湖污染嚴重,許多髒物漂浮着湖面上。看到這些,心情很繁重,我想,如果我們每個人都講衛生,不亂扔髒物,我們的健康和疾病纔有保障。

七、寫出下列句子的意思。(4分)

(1)以子之矛,陷子之盾,何如?__________________________________________________________

(2)蛇固無足,子安能爲之足?__________________________________________________________

八、按要求改寫句子。(3分)

1、媽媽對我說:“今天晚上我要加班,你自己回家做飯。”

改成轉述句:__________________________________________________________

2、這高聳雲天的堅固城牆上的一塊塊磚石,哪一處沒灑落過我們英雄祖先的殷紅熱血?

改成陳述句:__________________________________________________________

3、現在,我終於親眼看到這思慕已久的山海關了。

縮句:__________________________________________________________

九、按要求填空。(12分)

1、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事,我還能寫出四個這樣的成語:_________ ___________、_____________、________ 、 _。(2分)

2、“她曾經多麼幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話選自《 》,是丹麥作家 寫的。他被稱爲“ ”。你還讀過這位作家的童話作品有: 、。文中第一個“幸福”是 指:

; 第二個“幸福”是指:

。 (3.5分)

3、這 ,這 ,經過無線電的廣播,傳到 ,傳到 ,使全中國人民的心一齊歡躍起來。 (2分)

4、啊!好一座 !果然 !那 ,那

,在我所見到的重關要塞中,是沒有能與它倫比的。(2分)

5、本學期我們學習了一些愛國詩,有于右任老先生寫的 , 詩中寫了詩人的囑咐是 ;還學習了 朝龔自珍寫的 ,詩句“”寫出了詩人期待着傑出人物的涌現。(2.5分)

十、 語言訓練(5分)

1、鄰居說:“你家小華真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡覺了,還聽見她在彈琴。”(2分)

鄰居這句話的言外之意是

2、“今年過節不收禮,收禮只收腦白金。“這句廣告語從語言表達角度看有沒有毛病?請你作簡要分析。(2分)

3、品讀句子,發現規律,再補寫一句。(1分)

母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。恐懼時,母愛是一塊墊腳的石; 黑暗時,母愛是一盞照明的燈;枯竭時,母愛是一灣滋潤的水;

十一、閱讀(23.5分)

(一)

一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高。”

這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風颳倒。我從心底裏知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

1.“歧”字用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 部。(1分)

2.寫出近義詞和反義詞。(3分)

近義詞:謹慎——( ) 慈祥——( ) 鼓舞—— ( )

反義詞:全面——( ) 慈祥——( ) 精彩——( )

3.這“兩種聲音“是指什麼?你喜歡哪種聲音?爲什麼?(2分)

4.選文中省略號省略了 ;破折號的作用是 。(2分)

5.畫“ ”的句子你是怎樣理解的,請寫一寫。(2分)

(二)獻給母親的歌

藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峯上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要爲自己定下一個計劃,今年要在那畝地開闢一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴

(yí)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想着讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。

全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶餘飯後,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關係。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤着我們的心田。

孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補着孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚溼枕巾。

離家幾千裏,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找着,凝視着,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚着我,向我走來,我跳牀而起,向媽媽撲去……

媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。

1、將文中括號裏不恰當的詞劃去。(3分)

2、照樣子寫詞語。(2分)

香噴噴(ABB)______  ______

諄諄教導(AABC)______  ______

3、寫幾個成語誇誇媽媽:(不少於3個)(1.5分)

______  ______ ______

4、短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前後矛盾?爲什麼?(2分)

____________________________________________________________________

5、文章寫媽媽爲我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是 :(概括要簡潔)(4分)

(1)

(2)

(3)

這三件事是有內在聯繫的,因爲他們是按 __________順序寫的。

6、文章最後一段的作用是: 。(1分)

十二、作文。(30分)

根據提示要求完成作文。

題目: 情

提示:橫線上可以填同學、父子、母子、父女、母女、師生、鄰里……

要求:內容具體、感情真實、語句通順、書寫工整。不少於500字。