二年級語文下冊《三個兒子》教案設計

《三個兒子》讓這篇課文讓我們懂得了要孝敬父母，下面小編爲大家帶來了二年級語文下冊《三個兒子》的教案設計，歡迎大家閱讀!

　　教學目標：

1、複習生字。

2、能正確、流利有感情地朗讀課文，讀出人物說話時的語氣。

3、欣賞課文，懂得要孝敬父母的道理。

　　教學重點：

能正確、流利有感情地朗讀課文，讀出人物說話時的語氣。

　　教學難點：

欣賞課文，懂得要孝敬父母的道理。

　　一、板書課題，揭示目標

(一)師生共同板書課題，生齊讀課題。

(二)出示學習目標，指生讀。

1、複習生字。

2、能正確、流利有感情地朗讀課文，讀出人物說話時的語氣。

3、欣賞課文，懂得要孝敬父母的`道理。

　　二、字詞回顧

出示詞語，指生讀，檢測，生正音。

　　三、品讀課文，讀懂文本

(一)自學指導一：精讀課文，理解課文內容。

1、讀課文，找出三位媽媽的話。

師：請同學們邊讀課文邊找出三位媽媽評價自己孩子的話，用“———”畫出來。

2、全班交流：指名讀、男女生賽讀。

3、指導朗讀三位媽媽的話，體會閱讀樂趣。

(二)自學指導三：讀讀說說，體會“孝敬”美德。

1、感受沉甸甸的“一桶水”。

三位媽媽手中提的是怎樣一桶水啊?誰能找到課文裏的句子說說。

2、從哪些詞語中感受到這桶水沉甸甸的?通過朗讀把它表現出來。

3、體會“三個兒子”的不同表現。

4、齊讀“三個兒子”的表現，發現寫法。

　　四、拓展延伸，昇華情感

1、聯繫生活說說你該怎樣做個孝敬父母的孩子?

2、頌讀《三字經》，昇華主題。