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張揚個性作文800字(精選27篇)

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在社會的各個領域,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編幫大家整理的張揚個性作文800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

張揚個性作文800字(精選27篇)

張揚個性作文800字 篇1

你從喜馬拉雅山下嫋嫋走來,帶着一襲冰山雪蓮聖潔而憂傷的氣息;你從江南水鄉中姍姍來遲,舉手投足間隱匿着溫婉如玉的氣質;你從西北的大漠款款走來,嚴寒逼人的狂風擋不住你嘹亮而婉轉的歌聲。

世間萬物,或冰山一隅,或小橋流水;或塞外秋景,或北國風情;都有自己獨特的一面。上帝這個萬能的造物主賦予了每一種生靈個性,使它折射出獨有的光芒。

生命就像一簇櫻花,花期甚短,卻將畢生的美麗展現得淋漓盡致,以致它的生命讓人明白了厚積而薄發、韜光養晦的含義。所以生命的意義就是給這個世間留下一個美麗的背影。馳騁歷史的疆場,你是否看到有的人爲正義與尊嚴寧死不屈,不肯低下他尊貴的頭顱最終引頸受戮。他們的璀璨個性中包含着正義與尊嚴。你是否看到有的女子多愁善感,寄情於落花,託愁於舴艋舟。她們對情感的尊嚴與對國事的離愁深深感動了後人。這是一種個性,個性中有對愛情的理解和對歷史的批判。你是否還看到古今沙場上拋頭顱、灑熱血的豪邁;你是否在馬蹄疾馳過的伏屍千萬的沙場上,一灘灘血泊中找到了烈士仍舊新鮮的心臟,他們一定還在牽掛着家中的妻母和嗷嗷待哺的幼兒。在歷史的長河中,他們在時光蹄下捲走的塵土中熠熠生輝。

時光積澱了歲月的光芒,也磨練了作家的手筆刀鋒。魯迅手中細瘦的筆桿就是革命的刺刀,以疼痛喚起了國人的覺醒。張愛玲在上海灘的繁華都市背景下以女性獨有的細膩道出了她的清醒。巴金在中華民族在內憂外患、落後捱打的形勢下宣揚了青年人尋求獨立與自強的熱情。

個性就是混沌中的一抹刀光劍影,劈開了是非與清濁。個性就是潑墨畫中留白,是蓮花自淤泥長出的潔淨根莖,不染世俗濁惡。個性就是在浩浩蕩蕩的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱,堅守着正義與職責。個性就像是沙中的金子,閃爍着無盡的光澤。

世界五光十色,每個人的生命都被貼上了同樣的標籤。我們應該綻放出自己的美麗,讓單調平庸的世界因爲你的存在而流光溢彩。

張揚個性作文800字 篇2

現在這個社會裏,人們常常把個性與約束掛在嘴邊,不管走到哪裏碰到些什麼樣的人總是這樣,像是離開了個性與約束的話題就不能活一樣。我到想親身接近他們,聽聽他們是如何對個性與約束的進行評價的。

大部份的人是盲目的追求別人,去學別人身上的特點,完全忘記自己身上的,總覺的自己什麼都沒有別人好,但這樣就像用一張白布把自己掩蓋起來,自己的靈魂與身體以不在真真正正的屬於自己了,那些都是軀殼,沒有一點的‘‘血肉‘‘。張揚與個性在表面上沒有什麼聯繫的,但實際上兩者之間是密切聯繫的,是一個整體不能分割。在張揚個性當中存在着一個很重要的問題,那就是尺度問題,他必須受到自我約束,在自我約束的領導下發揮着重大的作用。只有這樣我們在自我約束的前提下才能不能忘夫所以,纔是真正的自我。

我們現在大部份的學生都應該這樣,不能盲目的去追求別人身上的好處或壞處,要相信自己,要拍着自己的胸口大聲說:我纔是最棒的,沒有人比我更棒。

我知道有這麼一個人就是盲目的去追求而耽誤自己的一生,他開始是一個品學間優的好學生,那時的他是一個兩耳不問窗外事的人,把自己的全部心思都用到了學習上,但後來不知道怎麼了,也不知道他從哪裏聽到的斜言斜語,說他只顧着學習,其他的什麼都不會,是一個完完全全的書呆子,完全不知道自己的形象,他就是聽了這些話,後來就把自己的心思轉移到了那些方面上,自己的學習成績一天一天的掉下來。後來他還學會了抽菸;。喝酒,有時還逃課,打架,他整個人都變成了一個廢人,這就是盲目的去追求,沒有注重自我約束,忘記了自己要幹些什麼,應該幹些什麼,自己的目標是什麼。如果要真正的與別人不同,就要表現自己,張揚自己的個性,但是要在適當的場合下。懂得約束自己不能表現得太突出,只要自己覺的有個性,不管別人怎麼說,那纔是真正的自己。

我們要學做自己,要有自我約束力,這樣的人才是有個性的人才是我們所學習的榜樣。

張揚個性作文800字 篇3

我就是我,因爲我有自己的個性。我就是我,因爲我有自己的想法。我就是我,因爲我有自己的思維。

風飛繾綣,雲捲纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,自因本色而嫵媚;素面朝天,玉潔水清,不同流俗,不去模仿,人類因個性而空靈。堅守個性,不去模仿,生命就顯得高貴,生活就變得真實。

做不成尼羅河的深邃幽遠,也甘願化作清冽的溪水,暢遊在山澗;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚;也甘願做一簇潔白的浪花,追逐在海洋,學做偉人太難,不如在漫漫人生路上找到自己的方向,努力做好自己。

試想,如果人人的思想都變得一模一樣,還有什麼創新思維的誕生;如果人人的行爲都變得一模一樣,那麼還有什麼敢爲天下的壯舉。如果失去個性,我們將不再是自己。

每個人都是一片樹葉,但是沒有兩片樹葉完全相同的,自然的現象告訴人類:人必須有自己的個性並保持下去。

個性,是那唯一一個空花盆,盛着花籽,還有誠實;個性是五柳先生手中的菊,除了幽香,還有不與世俗同流合污的魅力。個性是譚嗣同的橫刀一笑,是金聖嘆的腰斬《水滸傳》,是阮籍的長嘯,是李白的鬥灑……

我們每個人都有不同的理想、性格、氣質……我想這就是我們的個性,是我們的財富,是我們的資本。由於我們的思想並不唯一,我們纔不斷髮現新思想、新理念,探索新道路;由於我們的性格並不唯一,纔有了舞臺上一個個鮮明的人物形象,纔有了水滸一百單八將;由於我們的氣質並不唯一,才使社會這個大花園裏充滿了各種芳馨,才發現了奼紫嫣紅的美景。

個性到底是什麼?我無法用文字來把它完全表達出來,但是我確信:個性的基本特徵是“異”。個性是不同的,每個都有不同的個性,因此,世界纔會變得豐富多彩,變得與衆不同。

那麼我們還等待什麼呢?張揚我們的個性吧,活出自己的方式。這樣,我們的天空就會多姿多彩。

張揚個性作文800字 篇4

十九年了,在我的生命當中,有着不少歡聲笑語,也有着不少的痛苦與悲傷。當然,在這十九年當中,也有着不少令自己難忘的事。可是我今天要說的不是這些,不是關於我個人的事,而是關係到全中國人民的事,甚至於每一個人。

2008年5月12日14時28分,當時大家都在上課,注意力基本上都在課堂上,突然間,我感到地板在晃動,看見天花板上的吊燈亂擺,可怕的地震來了。對,是地震,沒錯。然而我們的老師非常鎮定,有序地將我們安排到大操場上。但此刻我的心情依然沒有平靜。我慌忙地拿出手機,可是手機信號全無,一個電話也打不出去。我太急了,不知該如何是好。後來老師們讓我們大家各自回家,我狂奔到家門時,我的心終於放下了,老媽老爸還有奶奶都安然無恙。家裏一切都好。地震沒過多長時間後,我們才知道是四川省汶川縣發生了大地震。

這突如其來的災害使每一個人都非常害怕,但我們每一個人都沒有被嚇倒。

地震過後的第二天,我清清楚楚地看到中央電視臺播報的災區情況。當我看到那些畫面時,心裏的感受無法言表。樓房幾乎已經全部倒塌了,一個個活生生的人全部被埋在底下,數不盡的呼喊聲從底下傳上來,當主持人在描述這一情景時,我們全家人都落淚了,沒有比這更令人難過悲傷,從來都沒有。接下來傳回的畫面使我心中產生些許感動。救援官兵們一個個手拿工具,奮力的在拯救那些被無情地震深深傷害的人們。我看到這樣一幅畫面,一個被困兒童,在從底下上來的那一刻,他用他稚嫩的小手,向救他的官兵們深深地敬了一個禮。全場所有人都被這年僅三歲的小孩子感動了。一個不懂事的三歲小孩,讓所有成年人對他產生了敬佩之情,因爲他從小就學會了感恩。

最後我想說的是,四川的災民你們是可敬的,你們是堅強的,全中國人民都在爲你們加油,爲你們祝福。我相信,遲早有一天,你們會建立起一個完整的家園。

張揚個性作文800字 篇5

古往今來有太多的人,但他們各有各的特點,他們——張揚個性。

平凡人,沒有鮮花與掌聲的眷顧,也沒有疾病與痛苦的糾纏,平凡人的生活是這樣的水波不驚。也許沒有得意的生活是一種不足,沒有詩意的生活是一種缺陷,但是平凡人並沒有因此而沮喪。君不見三尺講臺上園丁日復一日地傳道、授業、解惑;君不見茫茫大漠裏哨兵年復一年地堅守,保家衛國;君不見碧海藍天上飛行員不知疲倦地演練,壯我國防。

平凡人有着一份和緩的心態,淡看風雨,笑看人生,能不因福而狂,不以禍而悲。平凡人——張揚個性。

百年孤獨,當大地被死沉的夜幕緊緊包裹,一顆孤獨的流星擦天而過,熊熊大火燒透了半邊天,引來了百年後的幾米陽光。

布魯諾選擇了個性,也就選擇了對社會的叛逆。他把生命中所有的熱忱化作幾米陽光無情而又決絕的刺入教會的黑洞,用光明昭示着黑暗與醜惡。他單槍匹馬卻又無畏無懼,他被孤獨包圍卻甘願被吞噬。但烏雲遮不住太陽,是的,遮不住的!流行的隕落預示着黎明的來臨,百年的孤獨成全了自古的真理,成全了個性的張揚。

永恆詩聖,或許是唐時的煙雨滋潤了他的心田,或許是安史的鐵蹄踏痛了他的胸懷,或許是生活的利刃磨練了她的個性。沉鬱雄渾的筆鋒掩蓋不住他噴薄欲發的個性,顛沸流離的生活摧殘不了他憂國憂民的情懷。杜甫,用那流芳百世的詩句,用那歷盡滄桑的情感,用那憂鬱沉重的風格,完美地詮釋了個性張揚與社會需要的結合。

杜甫的個性張揚是一朵沉重的積雨雲,滋潤萬物是他的價值所在。結合了社會的需要,杜甫的個性張揚流芳百世。

張揚個性作文800字 篇6

古往今來的人太多了,但各有特色,——彰顯個性。

普通人

沒有鮮花和掌聲的呵護,沒有疾病和痛苦的糾纏,普通人的生活是如此平靜。

也許沒有驕傲的生活是一種缺失,沒有詩意的生活是一種缺陷,但普通人並不因此而抑鬱。你看不到園丁在三尺講臺上日復一日的傳道、授業、解惑;你看不到沙漠裏的哨兵年復一年地堅持着保衛國家,保衛國家;你看不到飛行員在碧海藍天上孜孜不倦的練習,來加強我們的國防。

普通人都有一種平和的心態,看着風吹雨打,笑着生活,不能因爲快樂而瘋狂,也不能因爲不幸而悲傷。

普通人——彰顯個性。

百年孤獨

當大地被死夜緊緊包裹的時候,一顆孤獨的流星掠過天空,熊熊的烈火燒穿了半邊天,引來百年後幾米的陽光。

布魯諾選擇了人格,也選擇了反抗社會。他把生活中所有的熱情都化作了幾米陽光,無情而果斷地刺穿了教堂的黑洞,用光揭示了黑暗與醜陋。他孤獨卻無所畏懼。他被孤獨包圍卻又願意被吞噬。但是烏雲遮不住太陽,是的,他們遮不住!人氣的下降預示着黎明的到來,百年的孤獨成全了古老的真理和個性的張揚。

永恆的詩人

也許是唐朝的煙雨潤了他的心,也許是安史的鐵蹄傷了他的心,也許是生活的利刃磨礪了她的人格。沉鬱蒼勁的文筆掩蓋不了他的人格,憂國憂民的情懷也無法被動盪的生活摧毀。杜甫以不朽的詩篇,以滄桑、憂鬱、沉重的風格,完美地詮釋了個性與社會需求的結合。

杜甫的人格張揚是厚重的積雨雲,滋潤萬物是他的價值。結合社會的需要,杜甫的人格是衆所周知的。

張揚個性作文800字 篇7

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有完全相同的兩個人,在生活的舞臺上,我們每個人都永遠是主角。只不過是或多或少而已,但無論如何,我們都應該盡全力朗讀好自己的人生臺詞

人生於世,你有你的行爲目標,我有我的生活準則。活在別人設計的圈裏,那是生活的奴隸,走出自我,個性飛揚,年輕沒有什麼不可以。跋扈不羈,衝動妄爲,這是人民賦予我們的定義。錯誤?諷刺?不!我們樂於這樣的給予。不能把一件事做到最好,就乾脆撒手。這就是個性,這纔是我們的本色。

“初生牛犢不怕虎”“自古英雄出少年”“長江後浪推前浪”這是我們永遠的信條。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”對此我們不屑一顧。衝鋒綠茵場,陷陣灌藍漩,那裏有我們飛揚的舞姿,那裏有我們不懈的活力!信手塗鴉?五音不全?走出自我,讓別人去說吧!努力抓住每一瞬間的靈感,透析每一瞬間的心情,活出原原本本的你。

每個人都註定是自己這部人生戲的主角,站在各自的舞臺上,以各自不同的方式,演繹着自己與衆不同的故事,如此,誰都不應該有什麼自卑,抱怨,牢騷。只須把自己的人生臺詞精心地推敲,只須讓自己這個角色光彩奪目。你有你的輝煌,我有我的亮點,你有你的天地,我有我的世界,以各自獨特的優秀,展示各自卓然不同的風采。只要嘗試過了,就是一次勝利,人生的遺憾也會減少一次。

沒有去做的事,你永遠不要說“我不會”“我不行”在舞臺上只須自己給自己勇氣就足夠,一心認準的事,一如既往地去做,整個世界都給你讓路。

放飛個性,讓你的棱角去碰撞生活吧,摩擦出屬於自己的精彩。年輕沒有什麼不可以!

張揚個性作文800字 篇8

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那麼朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什麼呢?所謂“無規矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規範。有人認爲這樣就是死板,由於偏愛後一個圓形,認爲這纔是個性的張揚。

什麼是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節棍唱着“哼哼哈兮”是一種個性;女子十二樂坊站着拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展現自我的風采,展現自我的才華,展現自我的見解……我們應當承認,個性張揚有利於個人的發展,也有利於社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時尚”;一個“酷”的表情,一個“炫”的姿態,這些在我個人看來,並不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個人都和周杰倫一樣留着一小把鬍子,再戴個墨鏡,擺出一臉的“個性”,那麼我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會失去一些原本屬於自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優雅,湘雲的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細緻,大觀園才得以流光,《紅樓夢》才得以溢彩麼?不正是有了這麼多性格迥異的人,才構成了這個多元豐富的社會大舞臺的嗎?所以,我們所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內在和潛能,只有真誠、誠實地秀出自我,張揚個性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那麼朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什麼呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們就當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛

張揚個性作文800字 篇9

閱盡溪流再觀大海才懂得大海的浩瀚,踏遍平川再賞泰山才能知曉泰山的巍峨;與千萬普通人擦肩而過才明白,張揚出自己的個性的人才能發出耀眼的光輝,活出自己的精彩。

個性千變萬化,它可能是李白腰間的一壺酒,抿一口,血脈噴張,狂放不羈。李白雖然不是濟世救民的政治家,但他是詩仙。官場的失意只是他人生的插曲,無論有多大的折磨,李白卻能有用寶馬玉裘換得好酒,與爾同銷萬古情愁的豪情,他有扶搖直上九萬里的凌雲之志,更有天生我才必有用的自信。在李白的詩句裏,李白的個性早已鮮明印在了每個字裏行間,一個披髮仗劍,把酒對月,在船上踏歌縱酒的詩人,在我們面前鮮活了上千年。李白爲何能芳名流傳千古,無外乎是他那狂放不羈樂觀豁達的個性使然。

個性也可能是陶潛掌中的一束雛菊,嗅一下,心曠神怡,心靜如水。陶淵明不爲五斗米折腰的故事,人人耳熟能詳,距今雖然相距千年,可他那一臉淡然,高潔正直的形象卻在我面前時常浮現。他看盡了官場的黑暗,明白了現實的污跡斑斑,寧願隱居山林,不願同流合污。陶潛的個性便是潔身自好,視名利如糞土。他的個性使他甘願與菊花爲伴,做一個隱士,達到富貴於我如浮雲的心境。他的個性是中華民族精神的月亮,一定會永遠懸掛於民族的上空。

個性還有可能是伽利略手中的鐵球。鬆開手,驚天動地,迫害接踵而來。伽利略以巨大的勇氣爲推翻亞里士多德的地心說付出了艱辛和努力,面對教會勢力的阻撓和破壞,他的個性是堅持真理,不怕犧牲,永遠不服輸,這種個性代表着人類對自然的探究慾望,這種個性開拓了人類對宇宙認識的視野,如果他屈從於教會的壓力,唯唯諾諾,自嘲自疑,我們人類也許還要在黑暗中摸索很長的時間,我們也許永遠不會知道伽利略這個偉大的人,正因爲他活出了自己的個性,他的名字纔會永遠刻在人類進步的偉大史冊中。

個性本就是人與人之間的區別,正是那些敢於張揚個性的人,我們的世界纔會五彩繽紛,而那些五彩繽紛世界裏有個性的人,也會牢記在人們的心頭。讓我們張揚出自己的個性,活出自己的精彩,讓世界更加燦爛!

張揚個性作文800字 篇10

花,不是因爲懈怠了枝頭的喧鬧而枯萎,放棄了點綴枝頭的使命。

鷹,不是因爲厭倦了凌霄的愜意而返巢,捨棄了九天攬月的信念。

同樣,90後的我們,不是因爲畏懼了錯誤的羈絆而俯首,摒棄了拔雲見日的氣魄。答案只有一個:不是。

在我們人生道路上,並非往往一帆風順,一馬平川。面對層出不窮的錯誤,90後的我們不會望而卻步,甘願放棄、錯過戰勝錯誤、鑄造另一片天地的機會;而是迎難而上,永不言敗,不斷品嚐成功帶來的歡樂。

我們有我們的理想,有我們的追求,有我們艱苦不變的信念。如果說人生是一枝“凌寒獨自開”的梅,堅守自我糾是那默默浮雲的暗香,只要你耐得住苦寒和寂寞,你的人生就會香遠益清。如果人生是一隻小小的鳥,堅守自我便是“精衛填海”的執着,只要你朝着心中的信念永不放棄,你的人生會張揚出現瑰麗的彩虹。

同時,作爲年輕一代90後的我們,總被社會關注着,作爲引領潮流的我們,總努力前進着。我們會用自由,青春張揚標榜着自己,同樣也會用自大,墮落,狂妄肆意的麻醉自己……總之,我們現在是個性非凡的一代。

我們90後的孩子是正直的,勇敢的。一個從地震災難中走出來的90後小英雄陳浩:“5月12日下午,教學樓突然搖晃,老師和學生都跑到了空曠的地方。陳浩跑在了最前面,當他看到圍牆在搖晃的時候,他轉身將他身後的一名女同學推去,自己卻被壓在了圍牆下。同學得救了,而年僅12歲的陳浩卻傷勢過重,躺在了醫院的病房……”這是一個90後的孩子,他可以做到許許多多大人都做不到的事——捨己救人。他何嘗不成爲我們心目中的驕傲呢?他在危難時刻不顧自己的生命而去幫助別的同學。只因爲他心中總有一句爸爸媽媽給的話:“要做一個好人”。誰說90後的孩子不聽從家長管教。

80後有80後的執著,90後有90的自我,這些事不能相提並論的。展現自我,活出自己。這是90後的我們永不變的追求理念。

堅定地踩着時代的步伐,不斷地改進自我,克服自身的缺點,90後的我們一定會綻放出最絢麗的光彩。

張揚個性作文800字 篇11

或許每個人都曾有這樣的夢想,要擁有一個轟轟烈烈的成功的人生。可是往往事與願違,生活在每天緊張的節奏間飛馳而過。不知不覺間,我們都成了社會中最普通、最平凡的人。

在歷史潮流中總會涌現出這樣一些人物。他們都曾經推動過中華民族燦爛文明的發展。他們在光輝閃耀前都如沾衣細雨、落地閒花般默默無聞,可是最終他們都被世人銘記。他們曾經都是最平凡的人,最終都成了有所作爲的人。

西晉文學家左思花費了十年工夫寫完了《三都賦》。此文一經傳出,人們馬上爭相傳閱,讚不絕口,都搶着買紙來抄寫,因此,一時間洛陽紙貴。就在這匪夷所思的十年間,左思一直都在默默努力,身份卑微的他在別人不屑的目光中奮鬥辛苦了十年。他平凡勞動了十年,然而他的成就卻震撼了文壇千年。

建國初期,我國以鄧稼先、錢學森爲首的一批科學家拋妻舍子,隱姓埋名來到偏遠的地方,在惡劣的環境中悄無聲息地爲祖國研製核武器。轟然一聲雷響,第一顆原子彈爆炸試驗成功了,接着研製的氫彈也成功了。那時滿懷欣喜的人民是何等的驕傲和自豪。當我國宣佈成爲世界第三個擁有核武器的國家的時候,國家又因而進一步強大,不可侵犯。

最終取得成果固然可喜,難道經過無聲無息的工作沒有走向成功的人生就毫無意義麼?

每天都可以看見環衛工人們在認真清理着地面,不論嚴冬酷暑。可是白天從街中穿行而過,滿是清潔明亮,心情也如陽光一樣明朗;又一座大廈拔地而起,那是建築工人一磚一瓦積累的傑作,城市的新風貌又出現了一個新的亮點。農田裏又長出了一茬新的蔬菜,農民們小心翼翼地在地裏爲它們除草,積肥。那些清脆欲滴的蔬菜在風輕雲淡的早晨,吮吸着泥土的芬芳,凝視着湛藍的天空,愉快地歌唱。

……

這些平凡的人們似乎沒有成功可言,但相對於整個社會他們的確做出了了不起的事業。

淡泊明志,厚積薄發固然很好,而默默無聞地在平凡的崗位上做着不平凡的工作的人生,誰又能否定他的精彩與價值?那麼,平凡又有什麼不可以?

張揚個性作文800字 篇12

水,寧靜致遠,以柔克剛,這是它的個性;

花,傾吐芬芳,奉獻自我,這是它的個性;

鳥,崇尚自由,搏擊天空,這是它的個性。

無論是水,還是花,抑或是鳥,它們都以自我的個性展現於大自然中,他們張揚自我的個性,展現自我,活得異彩紛呈。

的確,大千世界因個性的存在充滿了勃勃生機。正是有了個性的裝點,纔有了“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,纔有了“梧桐更兼細雨”的陰柔,纔有了“萬類霜天競自由”的異彩繽紛。

物猶如此,人何以堪?

揭開歷史的面紗,古人亦無不以其個性而名垂千古。

陶淵明,作爲一代隱士,世俗的污濁,仕途的糟粕,使他毅然棄官還田園。他“不爲五斗米折腰向鄉里小兒”,他採菊東籬下,這就是他的個性。在舉世皆濁的世界裏,他獨清;在衆人皆醉的世界裏,他獨醒。不與世俗同流合污,不隨波逐流。他以自己張揚的個性,詮釋着自我,展現着自我!他在官場失意,但他不曾在人生中失敗,因爲他張揚了個性,擁有了輝煌的人生,活出了自我。

司馬遷,忍辱以負重,頑強不屈著《史記》,這是他的個性;朱自清,寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧,這是他的個性;魯迅,橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛,這是他的個性……他們不受羈絆,張揚個性,終爲世人留下了人生的印跡。

明月高懸映古今,面對多元的競爭的社會現實,我們亦應張揚個性,呈現自我。張揚出自己的個性,不是刻意地炫耀自己,而是實事求是地肯定自己,因爲今天的社會需要自我的展現,需要個性的創新,這是我們實現鴻鵠之志的必由之路。在某種程度上,我認爲張揚個性,是判斷我們是否是一個有創意的青年,是否爲祖國合格接班人的基準。只有在個性的天空裏才能活出自本真的我,假如世人都沒有個性,那麼世界將會是一個機械的世界,渾然一色,黯無生機。

貫古今,串未來,我們都需要張揚個性,展現自我,用個性來書寫自己的輝煌人生,用個性來描繪自己的宏圖偉志。我們是無論如何也不可泯滅個性的,因爲個性是人生的靈魂,只有張揚個性,才能活出自我。

張揚個性作文800字 篇13

一個人,性情溫和,處處體現儒雅之氣,給人感覺有修養,有涵養,正如歐陽詢所說“澄神靜慮,端己正容。”那麼口出狂言的人,就是有個性嗎?他的修養與涵養體現在哪裏呢?這種個性的張揚,只能被進步的社會淘汰。

什麼叫有個性?是別人在這個物慾橫流的人的世界煩躁,浮氣喧天,對名利追求特別在意,而有修身養性的人面對那些金錢名利的誘惑只是微微一笑,這就是個性,就是張懷瑾所說的“體象卓然,殊今異古。”

陶淵明追求恬靜,飄逸,遠離世喧,採菊東籬下,雖然草盛豆苗稀,卻依然帶月荷鋤歸,並不在意,道狹草木長,稀露沾衣。說明他走出了世俗,過着隱居的生活,修身養性,門前五棵柳樹,衣雖破,卻活出了自我,真我,本我,也張揚了他的個性。

假如說陶淵明不去隱居,而是在官場拼搏你死我活,說得好聽點是爲國家擔憂,說的不好聽,就是放不下名利寧爲五斗米折腰,那麼,這個世上就不會有一個飄逸的老叟,而是多了一個庸庸碌碌的小吏。

康熙年間,尚書張英家人與鄰居爲整修府第,地界不清而發生爭執。張英得知,只做一詩:“千里修書只爲牆,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”家人讀後立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養的,正是因爲他崇高的修養感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的個性魅力所在。他秉承着“讓他三尺又何妨”的態度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的。可見,具有修養的人,他的個性魅力纔會顯現在世人面前。

正因爲具有修養的力量,纔有了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的個性張揚,“海納百川,有容乃大”的包容。可見,修養的力量無法比擬,修養的力量是無窮的。

屈原投身汩羅江,爲世士留下至理名言,這也是有修養的一種體現,寧爲玉碎不爲瓦全,雖然壯烈,卻也有了一份獨特的個性。

我們肩負着民族復興的偉任,修身養性成爲成長路上的第一步,我們必須淡定的面對一切事務,靜下心來,才能上進,才能擔負起使命。修身養性,張揚個性,做我們自己。

張揚個性作文800字 篇14

所謂“無規矩不成方圓”。這個圈子讓我想到了從衆,穩定,規範。有人認爲這是僵化的,因爲他們更喜歡後者的圈子,他們認爲這是人格的張揚。

什麼是人格的張揚?周杰倫手舞雙截棍唱“哼哼哈哈”是一種個性;12少女樂隊站着拉二胡是一種個性。梵高的《向日葵》是另一種人格。其實性格就是展示你的風格,才華和見解。我們應該承認,人格的張揚有利於個人發展和社會進步。但是,現在有些人盲目模仿別人,追求所謂的“時尚”;一個“酷”的表情,一個“炫”的態度,在我個人看來,這不是個性的張揚,只是表面的作秀。試想走在大街上,每個人都長着周杰倫那樣的小鬍鬚,戴着墨鏡,擺出一臉“個性”的樣子,那麼我們的周圍一定是單調乏味的,又回到了“圓”的圈子,達到了共性。一味的模仿別人,會失去一些自己真實的自己。其實社會舞臺是豐富多彩的。爲什麼要去底層爭論紅樓的依據?難道不是因爲寶釵的謙虛,黛玉的儒雅,湘雲的開朗,妙玉的清高,鳳姐的潑辣,晴雯的美麗,紫鵑的聰慧,平兒的細緻,大觀園才能熠熠生輝,《紅樓夢》才能溢彩?難道不是有那麼多不同性格的人,才形成了這個多元豐富的社會舞臺嗎?因此,我們所提倡的“人格張揚”必須針對自我的內在和潛能。只有真誠坦誠地展示自我,張揚個性,才能成爲第二張圖那樣耀眼的明星,才能在人生的大舞臺上崛起。

但是,倡導“個性張揚”是不夠的。人格的張揚必須受到“圈子”的道德和法律的制約。就像高中規定我們女生不能留長髮一樣,這其實是對宣傳的打壓。但是想象一下,紅髮,金髮,甚至綠髮,不同的髮型,那是什麼樣的校園?學校之所以停止,是因爲這樣的“人格張揚”與“高中生人格”不符。所以人格也必須符合特定的時代和背景,這是受“圈子”規則制約的。當然,“圈子”的限制也要合理,給“人性”;關於“圈”的規定要根據時代和周邊環境的變化進行調整。只有這樣,人格的張揚才能得到理解和支持。只有這樣,社會舞臺才能閃亮多彩,冉冉升起的星星才能與日月同輝!

風,穿過水麪,留下漣漪;陽光,穿過雲層,留下一絲溫暖;歲月,走過樹林,留下圈圈和年輪……那麼,朋友,走過時代的大舞臺,我們應該留下什麼?要留下青春的驕傲和夢想的腳印;要留下真實的自己和個性,不要留下推演和星光的遺憾!

張揚個性作文800字 篇15

意氣風發,徜徉在花季的長廊;得意,徘徊在雨季的十字路口。青春是泥濘中的康莊大道,荊棘中的花朵。它極其華麗。

我只依稀記得,父母的人喜歡說:“你的年齡是你一生中最好的。”爲什麼好看?“作業太死了,老師煩了,我們累壞了。”的確,這是我對初中青春的解讀。這真的很累,但我們必須累。而且有時候總覺得是我們在享受青春的支配,而不是書本、作業、教學、壓力等等。

90後,我們注重個性。所謂人格,就是老師講完後學生的另一種異想天開。是學生在老師批評後的大膽勇敢的承諾。也是被侮辱時誓死捍衛尊嚴的堅持,也是被幫助時牢記在心的印象。聽起來都很傳統。的確,很普通。甚至沒有什麼顯著的特徵會讓人記住。但它充斥着我們身體的每一個細胞,甚至滲透到空氣中,密不可分。也意味着我們新的思維方式,爭取青年的主導地位,也是青年藍圖上的亮點。我掌管我的青春,這可能是對青春的另一種解讀。

90後,我們追求時尚。說到時尚,我想每個人都會說很多。從手機到電腦,從衣服到音樂,從明星到網絡名人,等等。這些都是時尚元素。玩手機和遊戲時尚嗎?打扮漂亮時尚嗎?答案是否定的,時尚有很多含義,外表是最膚淺的。它可以是前衛的,也可以是更高級的,也可以是獨特的生活方式,時尚的審美理念,它的身影無處不在。因爲這是這個時代的潮流,90後的象徵。我的青春是我的主人,這似乎是對青春的另一種概括。

90後我們喜歡張揚。說到宣傳,這大概是最有代表性的名詞了。我們喜歡宣傳自己的喜好;我喜歡發揮我的特長;喜歡滿懷熱情的去做一些未知的事情;喜歡在自習課上偷偷說話,喜歡逗老師,喜歡……我們總是喜歡家長老師看不懂的東西。似乎我們已經習慣了失意時的發呆和默默承受。這是這個時代的專屬,有點自大,有點與衆不同,也有點幼稚。它的存在隨處可見,帶着一絲神祕和些許陽光。我負責我的青春,這可能是對青春的又一個總結。

90後充分詮釋了青春的特質。

青春之路。我們走的每一步都應該是輝煌的,不平凡的。煥發着青春的力量。讓我們放肆起來,盡情吶喊,釋放我們所有的熱情,張揚我們所有的個性。

我的青春是我的決定。因爲90後年輕叛逆,我們充滿激情,對未來充滿美好的期待。當我們年輕的時候,我們逐漸擺脫幼稚和天真,努力走向成熟的起點。

張揚個性作文800字 篇16

所謂“無規矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規範。有人認爲這樣就是死板,有人偏愛後一個圖形,認爲這纔是個性的張揚。

什麼是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節棍唱着“哼哼哈哈”是一種個性;女子十二樂坊站着拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展現自我的風采,展現自我的才華,展現自我的見解……我們應當承認,個性張揚有利於個人的發展,也有利於社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時尚”;一個“酷”的表情,一個“炫”的姿態,這些在我個人看來,並不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個人都和周杰倫一樣留着一小撮鬍子,再戴個墨鏡,擺出一臉的“個性”,那麼我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會失去一些原本屬於自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優雅,湘雲的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細緻,大觀園才得以流光,《紅樓夢》才得以溢彩麼?不正是有了這麼多性格迥異的人,才構成了這個多元豐富的社會大舞臺嗎?所以,我們所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內在和潛能,只有真誠、誠實地秀出自我,張揚個性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。

然而,單單主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又必須受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中時學校規定我們女生不能留長髮,這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下,眼前一片紅髮、金髮,甚至綠髮,髮型各異,那還叫什麼校園啊!學校之所以制止,是因爲這樣“個性的張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以,個性還必須符合特定的時代、背景,而這便要受到“圓”這個規矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合理,賦予“人性”;有關“圓”的規定還應根據時代的改變,周圍環境的改變而做出調整,只有這樣,個性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣,社會大舞臺才得以發光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那麼朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什麼呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們就當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!

張揚個性作文800字 篇17

所謂“無規矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規範。有人覺得這樣就是死板,由於偏愛後一個圓形,覺得這纔是個性的張揚。

啥是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節棍唱着“哼哼哈兮”是一種個性;女子十二樂坊站着拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展示自我的風采,展示自我的才華,展示自我的見解……大家應當承認,個性張揚有益於個人的進步,也有益於社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿其他人,追求所謂的“流行”;一個“酷”的表情,一個“炫”的姿態,這些在我個人看來,並不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每一個人都和周杰倫一樣留着一小把鬍子,再戴個墨鏡,擺出一臉的“個性”,那樣大家周圍必定是單調、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿其他人,便會失去一些原本屬於我們的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的高雅,湘雲的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細緻,大觀園才得以流光,《紅樓夢》才得以溢彩麼?不正是有了這麼多性格迥異的人,才構成了這個多元豐富的社會大舞臺的嗎?所以,大家所提倡的“個性張揚”需要是針對自我的內在和潛能,只有真誠、誠實地秀出自我,張揚個性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。

然而,單單主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又需要受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中規定大家女生不可以留長髮,這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下,眼前一片紅髮、金髮,甚至綠髮,髮型各異,那還叫什麼校園啊。學校之所以制止,是由於這樣“個性的張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以,個性還需要符合特定的年代、背景,而這便要受到“圓”這個規矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合適,賦予“人性”;有關“圓”的規定還應依據年代的改變,周圍環境的改變而做出調整,只有這樣,個性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣,社會大舞臺才得以發光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那樣朋友,大家從年代的大舞臺上走過,又該留下點什麼呢?大家應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;大家就當留下真我的風采與個性的張揚,大家應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!

張揚個性作文800字 篇18

“張揚”一詞在字典裏譯爲“有意將隱祕的事情宣揚出去”。可是我把“張揚”理解爲“有勇氣把某事或某個人宣揚出去”。此外,我還想在“張揚”後面加上“個性”二字,這就成了此次作文裏想談的話題。

在當今社會中,人人都想成爲一匹好馬被伯樂相中,然而,伯樂會因此被麻痹,不是因爲伯樂再也無力相馬,而是在華麗的外包裝下,雜馬混入好馬羣中濫竽充數,以至於難辨其真僞。於是,新一輪的角逐開始。如果你是一匹好馬,就請在廣闊的草原上奔騰,展露自己矯健的身軀,秀出自己強悍的體魄,以便在馬羣中脫穎而出。毛遂,就是這樣一匹好馬。毛曰:“臣乃今日請處囊中耳。使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已。”

是的,這就是張揚自己的個性。這種個性的張揚雜馬也會去學,但過於浮華的他們是學不來的。在堅持正確的人生觀,價值觀的前提下展現自我,這與謙虛並不衝突。

因此,我們的口號是:“今天,你張揚個性了嗎?

“約束”一詞在字典裏譯爲“限制在某個範圍內”。我認爲“限制”一詞不好,所以我將“約束”理解爲“不過分張揚,控制在某個範圍內”。同樣,我想在“約束”前加上“自我”二字,就成了“自我約束”,這就成了此次作文裏想談的另一話題。

很明顯,將“自我”二字放在前面,表示這一行爲的主體是自己,是自身的,而不是別人強加於你的。無規矩不成方圓,你有自己的規矩嗎?一匹好馬飛奔出草原跑到大街上,就成了野馬。一條優秀的看家狗,如果見誰咬誰,也就成了瘋狗。它們沒有自己的規矩,而我們不同。人,是具有社會屬性的,對事物既要產生是和非、好與環的褒貶意識,同時又能做到約束自己。不放縱,不隨波逐流,不一意孤行,不隨心所欲……

這並不與張揚衝突,而是另一種自身素質的體現。

因此,我們的口號是:“今天,你自我約束了嗎?”

可說到這兒,問題就出來了,怎樣才能做到在張揚自己個性的同時又不失自我約束呢?

它們之間的關係是微妙的。我們通常把這種關係叫做“度”。都說,凡事要有個度。“度”在古文裏是“尺寸”,而現在說通俗點就是不過分,控制,不超越某種界限。要懂得:無一定的度達不到預期的效果,但是,過度了會使真理變成繆誤。

所以,這樣一張一弛地把自己介紹出去,不失大方,又體現自己的素質,養成張揚與約束要適度的思維方式,將使人勇於判斷和正視自己的優勢與劣勢。再加上度的調和,你一定在人羣中獨樹一幟。

請把握好張揚個性和自我約束的方法,爲自己調製出最佳的佐料。

張揚個性作文800字 篇19

我一直告訴自己,活着就要活出自己,死了纔可隨波逐流。

——題記

這是一個瘋狂的年代,每個人都沒有自己的個性活着。作爲90後要求個性的我們,更想尋找自己的個性活着。

已是高中生的我們,有着自己獨特的自信與個性:在繁忙的學習生活中,我們會苦中作樂,開懷一笑。面對不好的成績,除了那慣有的憂傷外,仍有燦爛的笑臉,然後美其名曰:經歷失敗多了,便有一絲麻木,學習上要得是反思和總結,又不是考不好就不活了!下課時,我們也不會顧忌別人如何看待,毫不作做的在公衆場合放聲大笑着,用不怎麼文明的話語親切“慰問”着,還是那樣孩子般的大笑着,按自己的喜好而活着,有一種年少輕狂,意氣風發的個性!

我們不僅僅是自信個性的,相信自己的背後,我們更多了份幼稚!

似乎還是我們這個年齡該有的表現,我們也喜歡三三兩兩的議論別人:說誰的行爲如何,作風如何,衣着打扮怎樣,評價他人的是非功過,還很理直氣壯的`說:“最長在我身上,我願意啊。”細想一下,我們這樣實在太過無知了,我們都是一樣的,每個人都有自己的活着的方式和爲人處世的個性,爲何要用自己的眼光去看別人呢?正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個人都有自己的存在方式,每個生物都有自己獨特的個性和專屬的驚喜。

正如那兩隻老虎一樣,我們也是老虎,是即將奔赴高校的猛虎,我們有着自己的夢想,自己的愛好,我們也會有自己的存在方式,高貴也好,卑賤也罷,本質上是相同的,只不過是在活着的方式上不夠相同罷了。那麼,我們又爲何要去羨慕別人呢?故事中,兩隻老虎互相羨慕,於是,他們調換了角色,等待他們的僅僅是死亡的深淵。

其實,每個人都是與衆不同的,每個人都可以用自己的方式活着,發揮自己的個性使人生美好!如果兩隻老虎沒有調換角色,他們也許可以平凡而又個性的活着,也許直至臨死前,它們也還可以驕傲的說:“我用我自己的方式走完了這一生,雖風平浪靜,波瀾不驚,卻同樣豐富而多彩!”

所以,即使在這個瘋狂不羈的年代,我還是想用自己的個性活着,我仍告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧!活着,就是爲了活出自己!

張揚個性作文800字 篇20

我走過的路很多,但怎麼也比上不上那些成功人士,他們告訴我們走過的路多,不代表你很成功這一生。

我的自名佐一,我的自大、“聰明”、好勝等等讓我受到了不同的遭遇,我聽過這樣的一個故事:有一個遊戲青年,對於遊戲尤其癡迷,多次想在遊戲中站穩腳步,獨霸天下,他不惜一切代價,花了許多錢,重要的事這些錢還是不正當的方式獲取,如偷、搶。他多次進入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪裏,他都是靠自己打工賺錢租了一間小房子,他十九歲,早年輟學出社會,受到社會的各種誘惑,最終纔會有這樣的結果。他的好勝心讓他破產。好勝心並不是不好,只是如果過度,就百害無一利。我就是類似這樣的一個人,但不是在於遊戲方面。

自大,現在社會上有着許多的“浪子”,什麼是“浪子”?就是無所事事,惹是生非,絕對性的叛逆性等等的青年,整天與身邊所謂的“朋友”稱兄道弟,四處瀟灑,炫耀自己的“車技表演和人才相貌”,從而引起多人的關注,他們其中一個人只要和其他外人鬧矛盾,就直接說打架之類的,接着一羣人就在那指定地方來一場“格鬥搏擊表演”,他們自認是此地區無人能惹的一個團隊,他們整天吃喝玩樂,從不爲以後的人生考慮,花的錢還是那種所謂“保護費”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了許多東西,然而自己仍是死性不改,但最終在那一件事中幡然醒悟。

“聰明”,爲什麼要加個雙引號,大家也就知道,這是反面意思來的,其意思就是假聰明,真愚蠢。我總認爲所做的一些事很對。如我對某件物品很瞭解,但在講述卻毫無道理。缺乏了一種瞭解能力,不會了解也就意味着你在爲人這方面存在着問題——不會理解他人。舉個例子,你的朋友現在有一個問題,你在還沒理解的情況下直接來了一個“答案”(麪包),他倒覺得自己做得讓人很滿意,結果答非所問!他的朋友對此纔講明瞭自己要什麼,此時才感到自己的愚蠢。

我唯有對此“坑”填上土,我才能保證在下次走時,不會再掉“坑”!

耳聞林中蕭聲起,獨自落魄空人處!

張揚個性作文800字 篇21

時至今日,個性變成一個時髦的詞句。

歷經了一個抹殺天性的模式化的時代,大家在思考以往所犯的不正確時又再次發覺了多樣化的必要性。因此,張揚個性變成新的宣傳口號。個性!青年人們呼喊着,她們迫不及待地要想得到隨意;個性!學員們雀躍着,儘管她們並不徹底瞭解這個詞的實際意義;個性!老師們追隨着,她們迫不得已改變現狀的教學理念和方法。

在個性的浪潮的裹挾下,大家的見解也發生了更改。你穿得真個性他真有個性這類得話已不暗含譏諷,而變成非常大的恭維。對啊,在一個個性的社會裏,有誰會甘於平凡呢?

實際上呢?說白了的穿得有個性,很有可能僅僅一件圖案設計錯亂的T-shirt、一條磨白的牛仔褲子另加一堆樣子古怪的銀飾品;而被點評爲真有個性的人,或許僅僅由於他能夠分不清時間、地址、場所地出口傷人。

大家所追求的個性,難道說就僅僅那樣罷了嗎?

真實的個性,應該是從裏到外的。它應該是一種涵養,一種歷經磨練以後產生的人生核心理念,遠比外在的穿着要刻骨銘心。實際上,一個人的穿着可能是其個性的體現,但他的個性卻不容易因他的穿着而更改。嘗試在穿着上追求個性的人,最終追求到的只有是淺薄。

另外,張揚個性也不可以無拘無束。即便是重視個性的社會也務必有最基礎的牽制,例如社會道德,例如法律法規。也就是說,張揚個性的前提條件不是損害他人,是任邏輯思維縱橫馳騁而不是任不良習慣滋長。

在全部社會都會高呼個性的情況下,真實有個性、真實明白張揚個性的人真是太少太少。

個性,是對自身對他人的正確對待,是不隨波逐流的堅定不移,是應對疑惑和諷刺時的膽量。爲科研而和猩猩羣相互日常生活了十幾年的女科學家珍古道爾是有個性的,儘管她看上去僅僅個穿着質樸、容貌柔和的老婦人;獨自生活在瓦爾登湖邊思索、創作的梭羅是有個性的,儘管他沒有把秀髮染成時髦的深藍色,並且他還迫不得已像農戶一樣艱辛辛勤勞動。是的,這種纔算是有個性的、英勇的人,她們作出了與平常人不一樣的崇高挑選並堅持不懈了下來。

應對她們的造就,想對你說,這些身首奇裝異服、無病呻吟、粗俗淺薄的人壓根沒資格談個性二字。

張揚個性作文800字 篇22

社會發展,太多太多新潮的元素涌入了我們的生活,我們在目不暇接,眼花繚亂的學習新時尚,領略新風采的同時,似乎已將真正的自我拋到了九霄雲外,只是一味的追求個性,模仿他人。那麼,到底什麼纔是真正的個性呢?

走到街上,“紅毛小子,黃毛丫頭”隨處可見;眼前閃過的臉,因爲濃妝,已經辨認不出原來的模樣,耳釘,脣釘,舌釘,很多人的身上打着七八個洞。這一系列的裝扮,似乎成了“個性”的代名詞。彆扭的表情卻認爲是帥氣,怪異的裝束就是時尚。這個年代的青春似乎被附加了太多多餘的元素。這真的就是個性嗎?

網絡上,“個性”代化也無處不在。黑色頹廢的空間背景,令人費解的火星代字,矯揉造作的個性簽名,統統被年輕人們拿來彰顯個性。網絡照片已經清一色的成爲大眼睛,撅嘴巴;“網絡非主流”迅速蔓延開來;低俗的網絡音樂也在人們的推動下流行開來。這些,就是這個年代真正的個性嗎?

個性到底是什麼?個性就是展現自我的風采,展現自我的才華,展現自我的見解,是日積月累培養而來,由內而外散發的一種氣質,而不是一味的追求“時尚”,效仿明星他人的裝扮,言談,舉止。這樣,不僅不會展現出個性,久而久之,還會失去真正的自我。張揚個性,是自我風采的展示,而不是膚淺雷同的作秀。

個性的張揚解放,確實有利於促進人的發展,社會的進步。18世紀歐洲的代藝復興運動,就極大程度的解放了人的思想,發展了人們的個性;同樣春秋戰國時期我國的百家爭鳴,也發展了個性,併爲中華民族五千年優秀代明的建構,增磚添瓦。這樣的個性是好的,是有利於人的發展的。

每個人不同的風采就是每個人的個性,沒有同樣的兩片樹葉,也沒有同樣的兩個人。每個人的骨子裏都有屬於自己的一種個性,就看你怎樣對待它了。如果你要與別人同化,追求雷同的時尚,無特點的個性,那麼自己真正的個性就會消失不見;反之,你肯慢慢發現,那麼最耀眼的主角一定會是你。

把握自己的個性,做真正的自己,最炫的主角。

張揚個性作文800字 篇23

一枝獨放不是春,萬帆竟發才能顯示大海的壯闊。團結協作、注重集體是中華民族源遠流長的古老智慧。而新時代的中學生,在這個多彩的世界,樣樣都叫我們好驚奇,追尋個性,崇尚英雄是中學生標新立異的現實追求。這如何取捨?

有些幻想主義者的中學生,總是幻想醜小鴨長出天鵝的翅膀,期待小草破土而出的力量。認爲所謂的注重集體與他們的世界格格不入,他們要的是與衆不同,追尋個性。認爲在每個死衚衕的盡頭,都有另一個維度的天空,在無路可走的時候迫使你騰空而起。崇尚英雄就是他們的追求。

每個學校都有自己的規章制度,對學生的行爲舉止、衣着、髮飾都有規定,有的學校還要求學生穿校服。因爲這樣可以具有整體美。但這對於有自己個性、主張的學生無疑是個枷鎖。走進學校我們還是能看見同學們衣着還是千奇百怪,赤橙黃綠青藍紫沒有一種顏色是你找不到的。這就是他們所追尋的個性。他們常常爲自己獨特的審美觀引以爲豪,而去看不慣那些墨守成規的“土學生”。

團結協作、注重集體是中華民族源遠流長的古老智慧。團結協作、注重集體是每一個企業、每一個團體成功的最根本原因,是他們對每一個員工最基本的要求。松下公司正是因爲遇到困難時,每一個員工都團結協作、注重集體以達到最大的效益才使松下公司得以成功。

滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。在這個人人都喜歡暢談自己理想的社會中,人人都想成爲那枝“紅杏”以得到全世界爲自己矚目,認爲有自己的個性、主張、是不可複製的。

中學生的生活節奏是與以前的人們生活截然不同的。常常聽到奶奶那一輩的人說,她們的衣服通常都是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”我相信現在的中學生沒有一個是這樣的。因爲我們經濟發展了,生活水平提高了,我們有實力去追尋自己的個性,提高生活質量。然而這樣我們就可以摒棄先人的團結協作、注重集體的美好品德的嗎?答案是:NO!我們可以有自己的個性、主張、有自己的追求,但這必須與道德、規定、制度相符。在集體中追尋個性。

期待自己是夜空中最閃耀的那一顆星,在集體中追尋個性,並注重團結協作、注重集體。

張揚個性作文800字 篇24

舞淚這個名字太憂傷了,可能在朋友眼中,我是一個多愁善感、弱不禁風的溫柔似水的女孩,長髮披肩,秋水般的明眸,酒窩若隱若現。呵!簡直是一個人見尤憐的漂亮女孩呀!但是剛好相反,我是一個每天嬉皮笑臉、快樂的望不見憂愁的活潑女孩,走路蹦蹦跳跳,像一個小燕子一樣。我最喜歡穿一身黑色休閒服,和黑色運動鞋,或者一身白色運動服和白色休閒鞋,配上我清爽的短髮,活脫脫一個假小子。我認爲女生並不是只能和粉色、黃色做朋友,況且黑色和白色多有個性呀!我就是喜歡與衆不同。

我們班大多數女生都扎馬尾辮,我偏不!她們都背粉色書包,我偏不!聽櫻熙說,她最失敗的地方就是眼睛了……因爲她是單眼皮,我覺得單眼皮的女孩也挺可愛,爲什麼必須全都是雙眼皮呢?因爲我就是單眼皮……呵呵!我自戀的認爲,把我放在人羣中,你們肯定會眼前一亮,第一個看到我……

我叫趙萌,屬老鼠。我們的名字很有寓意的呢!因爲小老鼠太膽小,不敢見陽光,只能躲到草叢中——因此出現了“萌”這個字。呵呵,說實話我同喜歡自己的名字,“萌”這個字大方清秀,敢愛敢恨!我喜歡這個字!

學習成績現在在學生和家長心中的地位越來越高了,僅僅一個分數就能把人壓死……說實話,小學時我還滿不在乎呢,隨着年級的增長,都要爲了分數而拼命呢!單憑成績就完全可以左右一個人的心情好壞。真正意識到學習的重要性時,是我小學畢業的那一次考試,我考得一塌糊塗啊!哎,真是往事不堪回首啊!

其實我很懶,每天晚上寫家庭作業都磨磨蹭蹭的,總要等到火燒眉毛、馬上就要睡覺了才匆匆狂趕。最討厭的事情莫過於洗碗了,以前媽媽回到家裏做晚飯後很累,就直接睡覺了。於是,洗碗這項重大的任務就被我和妹妹“承包”了!哎,現在想起來真是毛骨悚然啊!

言歸正傳,我們的月考已經結束了,也不知道等待我的是快樂還是一頓“狂風暴雨”。但是,我堅信,我的未來不是夢,個性的我不會被分數輕易主宰心情。誰說青春不張揚!青春期的我們怎能不張揚?

張揚個性作文800字 篇25

有人個性張揚,有人不拘小節,有人小心翼翼……不同的人有不同的性格,不同的性格有不同的感受。不同的個性,往往是人生長路上,爲不同的成功打好不同的基礎。

一個好的個性是非常重要的,那麼什麼纔算得上是一個好的個性呢?也許我們都會認爲一個好的個性是不張揚,做什麼事情都小心翼翼的去完成,只認定一個目標去奮鬥。這樣的人才是上帝選中的成功人士,而我們認爲的這些好的個性中在實際生活是真實存在的。

我最近在看一個幾年前拍的綜藝,叫做爸爸回來了。裏面有個冠軍爸爸讓我記憶猶思深刻,便聯想到了在個性這個詞上,冠軍爸爸叫李小鵬,他是中國的驕傲,他是中國男子體操界的世界冠軍。我認爲他的成功有個重要因素就是他的個性,他是從小練體操的人,他對體操十分的熱愛,李小鵬只要不去堅持刻苦訓練,他又想要成爲爲國家爭光的決心,只爲國家作出貢獻。他的個性,最終決定了他會是一個命運的寵兒。

當然爲國爭光的命運的寵兒當然不止李小鵬一個人,還有成千上萬的人會是有個性而成功的人。得到諾貝爾獎生物學家的屠呦呦就是個非常有成就的人,同時她也是一個有個性的人,在生物學的實驗中只有細心發現,探索未知,有膽量去證明一切的人才是冠軍的獲得者。屠呦呦就是這個冠軍的獲得者。憑藉屠呦呦不斷的發現,不放棄自己心中所想的個性,她纔有機會站在領獎的舞臺上!

會一直都有人成功,而讓我記得的一個人,一個有個性的外國人。是九幾年時的非洲總統,他叫什麼我不記得了,我知道他是帶領客人走向世界的領頭人,因爲他一心想爲黑人努力,掙脫牢籠。他的自信心和強大的意志力,從而讓黑人重獲了自由,證明了人類是平等的!是他漫長的心路歷程,鍛鍊了他的個性,才使他有了那麼大的成就,讓他受萬人敬仰。

不同的人有不同的命運,我們不能決定我們將會在人生路上經歷到什麼,但我們可以決定我們有什麼樣的個性,從而去決定有什麼樣的人生和成就!許多人一生碌碌無爲,而有的人因爲自己的個性活得多姿多彩,只因個性,讓我們踏上了成功的第一步。

張揚個性作文800字 篇26

每個人都有自己的個性,每個人都會在人生的舞臺上扮演特定的角色。而個性與角色的和諧與否,往往會造就不同的榮辱成敗。所以,我認爲我們需要和諧自我的個性與角色,在追求個性的同時,不能脫離角色本身。

有人認爲我們應當去張揚個性,發展個性,因而忽略了角色的重要性。個性曾給予南唐後主李煜無限文采,給予宋徽宗藝術才華,但無疑他們都沒有深刻地意識到,自己在一國之君這個角色中所肩負的重任。在社會這個大舞臺中,每個人都無法脫離自己的角色,過分地張揚自我的個性更如同是將自我變成社會的“異類”。若一個人爲尋求個性獨特而與社會格格不入,這時角色如同是捆綁個性的包袱,缺少和諧,必然不會長久地發展。

也有人過於沉溺重視自我的角色,因而捨棄了自己最初的個性。當今社會,很多人身處高位,尸位素餐,以權謀私,於表面上扮演着廉潔正直的官員角色,在角色中迷失自我的個性,淪落爲金錢權力的走狗。還有很多人安於當牛做馬,甚至陶醉於牛馬的待遇,在牛馬的角色中全然忘記了自我原本的獨立個性。正如魯迅先生所說:“我們極容易變成奴隸,變成了之後,還萬分喜歡。”每個迷失自我的人都可能變成金錢抑或他人的奴隸。

這兩者皆是由於其個性與角色的不和諧。是什麼導致這樣的不和諧呢?我認爲大多還是源於角色。有人沉迷角色纔會迷失個性,有人厭惡角色而執念於尋找新的個性。因爲缺乏對角色的適應,或癡愛或厭惡,從而導致兩極化的情感與結果。我們還沒有深刻地去思考過角色對於我們而言究竟應該是什麼,當缺乏了理性的思考,我們的思維以及行爲就會被感性的喜惡所支配,從而導致了這樣的不和諧。

可見,個性與角色的和諧是至關重要的。蘇軾在“烏臺詩案”後還能保留其曠達豪邁的個性,“一蓑煙雨任平生”,他對於個性和角色的支配源於他堅定理性的人生哲學。當我們能夠明晰該怎樣去追求個性,又能夠謹記自己的角色所賦予的責任時,便造就了這份和諧。

我們需要個性,去反抗一切讓我們淪爲弱者奴隸的可能,同時我們也不能忘記,在社會角色中,我們對於生活的責任。因此,我們不妨把角色當作個性張揚的標尺,時時把持度量,保持個性與角色的和諧,這樣方能使我們一步步平穩地邁上前進的階梯。

張揚個性作文800字 篇27

近來時常看到這樣的情景:某青年頭髮染成白色,下穿過膝短褲,腳蹬厚底拖鞋,在大街上肆意招搖,並口稱“有個性”。這不禁令我有些迷惘,難道如此君一般身着奇裝異服,人不像人,鬼不像鬼,便是“有個性”?恐怕不然。那麼,如今提倡的“個性”究競是什麼,怎樣做,才堪稱“有個性”呢?

所謂“個性”,就字面而解,就是指與衆人不同的自己特有之處,若就此而淪,前面所提到的那位仁兄的確可稱得上“有個性”。但顯然,他的“個性”與我們所提倡的個性相去甚遠。我們所說的個性,是超凡脫俗,是卓爾不羣;是屈原所謂“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”;是9康的狂放不羈;是陶潛的退隱山林。總之,我們所謂的個性,絕非農食玩樂卜的標新立異,而是精神品格上的特立獨行,而它的外在表現,就是一場與衆不同的人生。

也許你會不同意:“個性影響的,不過是平日之言行,何以競說其外在表現競是人生呢?”誠然,性格的影響是表現在平日的言行上,但是,當你面臨抉擇之時,你個性的作用便變得舉足輕重,足以影響你的一生了。試想陶淵明在面對那個驕橫的督郵時,若是缺少了那種寧折不彎的傲骨和清靜淡泊的心性,他便不可能毅然罷官退隱,他的一生也就此改變,可見,個性之於人生,實爲至關重要。

然而,雖說有個性便能有與衆不同的人生,但誰能保證這人生是輝煌還是暗淡?輝煌的人生究竟需要怎樣的個性呢?這一點恐怕是人們最爲關心的。要回答它,首先得看看何爲輝煌人生。有的人一生轟轟烈烈,建功立業;有的人一生寧靜淡泊,隱逸山林;有的人武功蓋世;有的人文冠羣英……生活千姿百態,如何才爲輝煌?所謂“善惡美醜,存乎一心”,答案還得從自己的心中尋找。只要這一生符合自己的審美標準,便可稱得上輝煌。要做到這一點,便要儘量使自己的個性合乎“美”的要求,時刻用“美”的標準來衡量、修正。但更重要的,是培養一種正確、健康的審美觀,否則對一些惡習,不以爲恥,反以爲榮,到最後悔之晚矣。

一個人一旦培養出好的個性,那麼他必將擁有輝煌的人生!