我的同學作文800字（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的同學作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學作文800字 1
上課鈴剛響，瞧，從門外衝進個落湯雞似的小男孩。他揹着書包，拿着一把有個大窟窿的破傘，一邊腆着肚子慢吞吞地上講臺，一邊用手使勁地在頭上亂搓，淋溼的頭髮頓時一根根豎了起來成，了一個亂雞窩。他得意地展示着這“最新潮”的髮型，雙眼眯成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐後地順着他的臉流下，看上去格外滑稽，直到贏得了同學的捧腹大笑，他才如受了勳的將軍心滿意足地下講臺了。
瞧，多頑皮，他還常常做各種惡做劇，待你發現了，他正趴在桌子上笑得喘不過氣，還衝着你做鬼臉，你肯定會瞪着眼咬牙切齒，但又對他無可奈何。爲這些事他成了老師辦公室的常客，老師常常把他狠狠批評一頓。不過剛一轉身，他又成了自由的小鳥，無憂無慮，真夠樂觀。因此，大家都管他叫“馬戲團小丑”。不過，頑皮歸頑皮，他卻挺樂於助人呢！如果你找他借什麼東西，他絕對慷慨解囊，只是這些東西大多缺胳膊少腿的，對於這些缺胳膊少腿的東西，他卻有一套新用法。這時，他會不厭其煩地向你講述着它們的新用法，講完剛要轉身離開，又倒回來叮囑幾句，要是你“頭腦簡單”，就只有完璧歸趙了！這下子，他又多了個新外號：“破爛王！”
他天生有一副好嗓子，唱起歌來清脆洪亮，同學們都說：“只要他一亮嗓子，房子起碼抖三抖。”因此，學校開展歌詠比賽時少不了他領唱。上次歌詠比賽，前一星期他的音色還挺明亮，挺清脆，同學們都說：“這次他可要拿大獎！”誇獎會使他不由添上幾分得意，也格外賣力。下課了，他打着拍子高聲唱；放學的.路上，他也拿着樹權一邊揮舞鼓勁，一邊大聲吼着曲譜。但是到了比賽前一天，老天真不長眼，讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學和老師，最後還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上，只見他使勁唱着，雖然聲音不如往日，汗珠卻跟着他的臉往下流，令人大爲感動。沒料到，這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞，他呢，眼睛眯成一條縫，嘴久久咧着，樂得半天也合不上，因此，大家又送了他一個綽號：男高音。
還有……唉，他的特點簡直太問，外號也不少，你最好還是問問他自己好了。
那麼，他是誰呢！還用說，當然是鼎鼎大名的冉睿袴。
我的同學作文800字 2
朋友像光，耀眼晶瑩；朋友像風，清新涼爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心靈的憂傷。
那天課堂上，我聽的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘記了正在上課，大叫了一聲。老師聽見了，回過頭來瞧見是我，就大聲呵斥：“餘才東，你給我站起來，要是不願意聽，就出去！發什麼怪聲呢！”我意識到自己已經搗亂了課堂紀律，有點着急：“我，我……”剛要向老師解釋，老師怒不可遏地說道：“我不想聽你解釋。”我的內心受到了沉重的打擊，不由自主的流下了眼淚，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一點歉意都沒有，而在座位上偷偷地笑，我的內心就像被刀劃了一道深深的口子。爲什麼？爲什麼老師不弄明白就一定認爲我故意的呢？爲什麼老師不聽我的解釋呢？想到這裏，我的眼淚又忍不住地往下流。
下課了，我一個人呆呆地坐在座位上，一直回想着上課時的情景。這是，我的好朋友李世傑輕輕地走過來，緊挨着我坐下，用手撫摸着我的頭，溫和地說：“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的，不會無緣無故的大叫，到底是怎麼回事？給我說說吧。我幫你！”我告訴他事情的來龍去脈，他會意地點了點頭說：“我知道你不是故意的。”他帶着我去找了老師，告訴老師真實的原因，老師聽了很慚愧，還當面給我道了歉。從此，我的內心認定了他這位朋友。
我的體育一直都不太好，特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上，老師要求我們做仰臥起坐。當輪到我做的時候，心裏非常緊張，因爲在家練習的時候，一個都做不起來。我假裝平靜的躺在墊子上，只聽見老師的一聲哨響，我做了起來，時間在不停地流逝着，可我還是和往常一樣，一個都做不起來，特別沮喪。當我看見別人都做了二十多個時，心裏有種說不出來的.滋味。這時，李世傑走過來對我說：“餘才東，別擔心。我以前也做不起來，你要回去慢慢練。每天多做幾個，總有一天機會成功的！”聽了他的話，心裏好過多了。如今，我一分鐘能做三十多個，每每想起這件事，內心的感激之情油然而生。
生活因爲朋友而精彩，學習因爲朋友的幫助而進步。發自內心深處的聲音：有朋友，真好！現在，身邊的朋友越來越多，但我還是把他——李世傑鐫刻在內心最深處，道一聲，朋友，我的知音！
我的同學作文800字 3
我的同學可多了，有的肥頭大耳，像一個大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高馬大，像一堵牆；有的則是身材矮小，像一個小螞蟻……但是他們全都是我的好朋友。今天，我就來介紹一下我的同學兼我的好朋友—–紀棋。
他是一個活潑可愛，性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上，有一張討人喜愛的'小甜嘴，還有一個可愛的小鼻子，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺蝟似的板寸頭髮，像扇子一樣的耳朵，又粗又短的脖子，顯得格外的可愛。他那大風吹不倒的身材，包子似的拳頭，柱子似的腿，又大又寬的腳，看起來非常的卡通。因爲他長得很胖，所以我們班的同學都愛叫他小胖子。但是我們並沒有嘲笑他的意思，我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個很熱心的同學，走到哪裏，哪裏就有熱乎乎的關愛。有一次，一位低年級的小同學在操場上玩，忽然，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血，坐在地上哇哇大哭。紀棋看見了，立馬跑過去蹲下來安慰她，並從口袋裏拿出紙巾幫她處理傷口。小同學漸漸止住了哭聲，紀棋就把她帶到了學校醫務室看醫生，連醫生都誇他是一個樂於助人的好同學。
別看紀棋他胖乎乎的，以爲他不怎麼愛動腦筋，那你們就錯了。他雖然長得胖，但是一點都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試，老師報了一個詞，我一聽就懵了頭，怎麼這麼難啊！書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是想不起來。我偷偷地看了一下他，只見他胸有成竹，奮筆疾書。“這小子，這次一定考的不錯。”我悻悻地想。果然到了第二節課，老師公佈成績了，我錯了一個字99分，他考了滿分！要說他不比我聰明啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人後己的同學。有一次，我們去買冰激凌，他第一個是給我，第二個是給黃浩，最後一個纔給自己。我對他說：“小紀啊，真看不出來你還這麼會照顧人啊，怪不得我媽媽都誇你會照顧人，看來以後我們要多向你學習啊。”“區區小事，何足掛齒，同學之間互相謙讓是應該的！”說完，他開心地笑了笑。
這就是我的同學——紀棋，一個天真可愛的小胖子！
我的同學作文800字 4
我有一個同學，她的名字叫做向小玲。她獨特的地方有幾千萬個，說不定有上億，要說詳細，恐怕這輩子也說不完。不過，今天，我只羅列出她幾個最獨特的“特點”。
先說她的外貌吧。每次看見她，她的頭髮總有變化。時而扎辮，時而馬尾，時而飄撒下來似瀑布，愛美之心溢於外表了。
每次上作文課，她總會趴在桌子上靜靜想上十幾分鍾，靜悄悄地把一顆糖塞進嘴巴之後纔會開始動筆。被大家發現後，她自己說是在休息，其實我覺得是小饞貓嘴饞而已。我在想，她怎麼不會說“糖”能給她的作文帶來靈感呢？要是這樣的話，就可以冠冕堂皇吃糖了。
每次寫作文，她總是讓紙與她形成九十度角，橫着寫。還一隻手按在紙的邊緣，整個腦袋半側着看。我們都說她這個姿勢不對，可她就是不改。我在想，她上輩子應該不是螃蟹吧，不然怎麼是橫着寫字連道理都是橫的呢？她寫的字很難看！嗯嗯，難以啓齒的那種。很少有字寫得比我還難看的.同學，她就是其中之一。
每當她遇到什麼困難，都會擡頭望着天花板或低頭看着地板，也有可能看着牆壁或是盯着自己的作文本或是水壺，好像這些東西或這些地方有魔法，能給她什麼力量似的。有時遇到難關，她會緊鎖眉頭，這在女孩中是稀有品種。找到思路時，也不廢話，立刻投入到接下來的寫作中。
寫作文時，她的手，時而放在作文本和桌子的空隙當中，時而把手支撐在自己的太陽穴上，很有範兒那種。
寫作文時，她有時會把筆和筆蓋放在指尖上旋轉，也許是因爲累了想休息片刻，也許是思考一下前文寫得是否妥當後文要如何寫吧，但卻總是影響到別人，惹別人去注意她的手與筆。
寫作文時，她總會斜弓着腰，深深趴下，只有在思考的時候纔會稍微挺直腰桿，不知道長期這樣，她的腰會不會歪？會不會成爲“S”腰。“S”腰，不就是“蛇腰”嗎？這個詞可是用在美女身上的哦。
寫作文時，她的腳也不安分，時而縮回，時而又伸得很長，伸到桌子底下，甚至霸佔了整個桌下，其他人的腳不得不縮回去，非常霸道。
你說，向小玲的這些“特點”是不是夠特別？要羅列出來還有很多很多，根本就說不完。不說也罷，免得她要來追殺我。
我的同學作文800字 5
我有個同學叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀髮，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她爲人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因爲她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。大家都爲她拼命去找。最後，好人有好報，終於找到了。
每逢聖誕節，她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。
每個人都認爲她是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個大好人呢?
我的同學初中作文三：我的老同學
開學4周了，我的一位小學同學依然週週給我打電話，不用說，這哥們一定和我特鐵，他就是我的老同學——閆語典。
他長着一張酷似窩窩頭狀的臉，膚色較黑。體型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鵝，但奇怪的是他猛看上去並不讓人覺得胖。
按道理說，他的個性不是和我很合得來。他太天真，整天沉浸在各種漫畫書中，時常模仿各種遊戲中的動作。因此還被家長批評過。有一次，他惹怒了別人和人打架的`時候，不安份地耍起了漫畫中的招式，結果招來一頓痛扁。
他還愛電腦，尤其是電腦遊戲。他和我不一樣，我愛電腦是因爲我的理想是軟件工程師，所以我對遊戲並不沉迷。他不是，他迷戀電腦遊戲，雖不嚴重，但也令人不放心。他一玩起來就沒頭，“賈君鵬，你媽喊你回家吃飯”(網絡流行語)的事還是常有的。
他還有很多特點，他大方、他善變、他哈姆雷特等等，總之，他是我的好朋友。
我的同學作文800字 6
明亮的大眼睛鑲嵌在黝黑的皮膚中間，微厚的嘴巴靜靜地挨在鼻子下面，一副親切的臉龐透露着不盡的智慧。今年開學，我認識了許多的新同學，而他，卻讓我印象特別深刻。
記得第一次上臺自我介紹。唯有他，別具一格，來自內蒙古。那時，腦海中便浮現出一個個粗獷的蒙古人，而臺上的他卻文質彬彬，不靦腆也不豪邁。但他的懂禮識儀並未壓住同學們的議論紛紛：“內蒙古的？貧團補助生？”偏僻地方來的，智商會高嗎？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他，並未惱怒，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現，就讓我在心底暗暗佩服。
沒過多久，他就以驚人的智商證明了自己的實力。別人考不到優是很正常，而對於他來說，考不到滿分就是不正常；別人考到90分是喜訊，而對於他來說，卻是失敗。一個個令人以觸摸的`高分，他都輕而易舉地拿下，何況他語數外皆是如此！
如果你以爲他是典型的學習機器，那麼你錯了，運動方面他同樣拔尖。記得那次運動會開幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來，生怕老師喊到自己。而他，毫不畏懼，自告奮勇地報了名。練習期間，他努力模仿視頻中的樣子，細細揣磨動作力度並努力做到最好。回家後，他不斷練習，堅持每晚跳五遍，點點滴滴無不體現了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。
開幕式那天，他帶着淡淡的微笑，自信地上了場。在萬衆矚目之下，他卻一點兒也不害羞。那一個個伸張有力的動作，在陽光的照耀下，格外的耀眼；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風采。那一次，我們班獲得了特等獎。
日常生活中的他，謙遜有禮，不擺架子。下課時，他主動清理黑板、講臺，幫老師捧本子；大掃除時，他從不命令同學幹活，而是以身作則，包下大多任務；遇到難題時，他召集大家一起討論。老師表揚時，他不驕傲；同學誤會時，他不生氣；別人衝動時，他很冷靜……寬恕他人，嚴於律己，這不是又做到了儒學的最高境界嗎？想到這兒，我那敬佩之情油然而生。
沒錯，他就是姜皓博，人如其名，博學多才。他那努力謙遜的品質值得我一生去學習！
我的同學作文800字 7
好一個陽光女孩！我第一次看見她時，內心不禁蹦出這樣的感慨。那個時候，她梳着學生頭，圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意，正坐在運動會主席臺上，幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學，你是好樣的，熱烈祝賀你在200米預賽中旗開得勝，取得第一名的好成績，我們全班同學期待着你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散，撒落在校園的每一個角落。
當我對她擡起手指的時候，同學柳葉不屑的說：“她叫彭雪，怎麼你不認得她？”——我就該認得她嗎？柳葉的話讓我的內心掠過一絲不爽快。
我們中學，一直還保留着早起上早學的傳統，再次見到彭雪的時候，就是在上早學的路上。那天的她讓我震驚，也讓我明白了同學柳葉的那個詰問句的深意。
那天早上，我起得有點晚，擔心要遲到了，不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切，但是前面，在深秋的寒霧中，一個架着拐匆匆趕路的女孩還是闖進我視線。那隻拐夾在女孩的右胳膊下，發出一連串的“嗒嗒”聲，每一次“嗒”聲的發出，女孩接連向前蹦兩步，右褲腿空蕩蕩地，跟隨跳躍的`節奏前後甩動起來。我跑上前去，剛要超過她的時候，驚奇的發現——那個女孩，那個架着拐的女孩，那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發覺了我打量她的目光，不好意思的朝我笑笑，像是在說：起晚了，再不趕幾步就要遲到了。
初冬，天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉，竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課後，突然下起了小雨。我並不怕冒着雨跑回家，但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒，彭雪架着拐，像一隻快樂鳥似的，蹦了過來。“林語”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧！”我望着她，右手架着拐，臉上笑盈盈地，左手在斜掛在右邊的掛包中找什麼東西。“嘻嘻！我有傘，我們一起走吧，你正好幫我打傘。到我們家樓下的時候，傘就是你的了。嘻嘻！”她的笑聲頓時化成一股感動的暖流涌遍我的全身！我沒有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛，在那個綠色細碎花布傘下，我一次又一次的想到：一個人，最重要的是樂觀的精神，有了樂觀的精神，便能熱情的生活、健康的生活！
我的同學作文800字 8
“我的同學”，看到這個題目，讓我不禁將腦海裏所有的碎片都拼接起來，我有很多的好朋友，好同學，但其中有一位同學讓我印象特別深刻。他不僅是我的老同學，也是我的好朋友，更是多次在英語領域指導我的小老師——Ray。
他有着雪白的肌膚，但不是那種生病時的'蒼白，而是在運動後可以看到彷彿像蓮花在雪中初綻一樣的健康的白。他有着烏黑油亮的秀髮，頭髮短短的，但很柔軟。他的眼睛大大的，瞳孔裏閃着點點光芒，讓人覺得生機盎然，活力十足。他的嘴巴粉裏透紅，薄薄的，生的像女孩子一樣精細、漂亮。
他不僅長得好看，脾氣跟性格也與其他男孩子截然不同。還記得有一次，我們英語興趣班下課了，下課時間很短只有5分鐘，所有的人都在忙碌自己的事情，不僅男生是這樣，女生亦是如此。這時我在解題時遇到了一點麻煩，通過查閱相關書籍也沒有一丁點頭緒，這時我來到同學們面前詢問，但他們都是異口同聲地說：“等一下”。這時，我來到了Ray面前，重複了剛纔的話語，沒想到他一下子就答應了。
“哦，讓我看一下哈”。
“真的嗎？謝謝！”我十分驚喜。在這忙碌的課間，大家連做自己的事情都來不及，更別說爲了幫助他人放下自己手裏的事情了，可是Ray不僅沒有拒絕，甚至還給我分析這道題的焦點跟易錯點在哪。可當我看到他桌子上堆積如山的作業時，還是不免有點擔心，他看到我臉上掠過不安的神情，信心十足地對我說：“放心吧，能做完的。”說完，他就埋頭苦寫起來了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。“請大家上交作業。”老師嚴厲地說。大家一聽，紛紛把作業交了上去，Ray竟然也做完了，而且10題全對。雖然我有些驚訝，但很快便平靜了下來，畢竟Ray的英語也是數一數二的，而且他還連續三年得過優秀學員。我臉上又浮現出羨慕又崇拜的表情。就這樣，我們成了很好的朋友。
Ray，一個平凡的男孩，他是我的朋友，也是我的同學，他不僅在我的學習道路上給我很多的幫助，同時也是我在英語興趣班裏最棒的學習榜樣。
我的同學作文800字 9
他是我的一個同學，成績在我們班屬於中下水平，十分貪玩，用老師的話來說：“腦子非常靈活，就是不肯用功學習，成績始終不上不下。”
一下課，他就會在教室裏表演節目，唱歌、跳舞、雜技那是樣樣精通，惹得想要認真學習的同學也無法安心學習了，都看着他傻傻地笑。老師教育了幾次，他依舊我行我素。沒法子，只好任憑他玩鬧去了。
漸漸地，他發現老師不再關注他了，同學們對他也開始冷漠了。在一次下課節目表演完後，同學們彷彿約定好似的，都不去理睬他，大家都自顧自地做着作業。終於，他忍不住了，衝進了老師辦公室。直到中午吃飯時，有同學看到他紅着眼睛，從老師的辦公室裏走出來，臉上的淚痕還未擦拭乾淨。
從此以後，他變了一個人，下課的節目表演取消了，取而代之是他坐在座位上，認真做習題的身影。他把所有的精力都用到了學習上。上課時，積極參與同學間的討論，並且踊躍發言；下課時，除了認真研究題目外，他還穿梭於教室與老師辦公室之間，虛心求教。
期中考試臨近了，老師爲鼓舞士氣，提前對我們說要獎勵考到前十名的學生。同學們都鉚足了勁，更加用功複習了。他也信誓旦旦地向我們承諾：這次要問鼎班級前十名。馬上就有同學質疑：“就你，你也不照照鏡子，看看自己是誰？”
期中考試在同學們的質疑和嘲笑中開始了，幾場考試接連落幕，同學們圍在一起熱烈地討論着試題的'答案，而他，慢慢走出考場，如釋重負地坐到座位上，靠着桌子閉目養神。
幾天後，成績出來了，一直在班級三四十名徘徊的他，這次竟然一鼓作氣衝到了第十一名。但那些嘲笑他的同學還是抓住了這次機會：“不知道是誰，吹了牛，說自己一定能夠進軍前十名，到頭來還是隻有第十一名而已！”正當同學們七嘴八舌時，我們班“大喇叭”的聲音從一片吵鬧中穿透出來：“施晨豪的科學成績少算了3分，他的真實成績應該是96分，他是我們班的第十名！”
聽到這句話，他笑了，笑得那麼燦爛。
向前跑，帶着赤子的驕傲。生命的閃耀不堅持到底怎能看到？“少年心事當拏雲”，拼搏向上吧，少年！
我的同學作文800字 10
如今的我，已經是一名初中生了，擁有了新的同學、老師和生活。而這些美妙的事物中，總有那麼些讓人十分煩悶。
這位薛鈞陽同學，對事物的思考很深刻啊，我覺得大家可以去讀一下他的文章。這位名叫薛鈞陽的人又一次出現在了優秀日記的名錄當中，還被老師大加讚賞。名落孫山的我只能在一旁唏吁了。世間還有寫文章如此之好的人！
無獨有偶，第二次的優秀也有他的名字，而我還是沒有上榜，且他又一次被老師表揚，說喜歡他的文風，這直讓我的內心微涼初上。
一向自詡作文不錯的我倍受打擊，轉頭看去，那還真是個帥氣的人：白皙的皮膚還有均勻的身材，加上標緻的五官，應是女生們都喜歡的那種。頭髮雖蓬亂，看起來是睡成什麼樣就成什麼樣，乍一看就像一堆亂草，但仔細觀察，有幾分亂中有序的樣子。目光下移，見了他的一雙眼睛，正低着頭，可還是能從眼神裏透出一絲機警。忽然，他擡起了頭，向四周望去。羚羊在草原上觀察捕食者的樣子也就如此吧。現在我看清了，那有些血絲的雙眼好似時刻都在觀察四周。他慢慢把頭擺正，與我的目光相對。把我嚇得猛把頭擺回來。
又是軍訓。休息時，站在我後面的他竟主動與我說話了。我想都沒想就接他的話，當時的我就是餓狼撞見羊，欣喜溢於言表。我們玩他自創的遊戲。從他的話中我聽出了不同尋常的思維---他所說的是我想象不到的，就如同奇花異草般，清新馥郁又讓人耳目一新。他的聲音極其養耳，聽着就是種享受。於是在他的養耳聲音中，我又度過了一天。
轉眼就開學了，我和薛鈞陽可能是朋友了吧，至少我是這麼認爲的。我很願意聽他說話，而且我倆對話比較投機，很久沒遇見這樣的人了。就在今天，數學一向不好的我有點犯難了，那題真讓我抓狂。我說着“我想靜靜”，跑到了他的`桌邊，好像他能讓我冷靜似的。如我所料，思維方式奇特的數學果真好。從他口中說出來的題彷彿就沒有那麼枯燥困難了。把石像一般的我點化成了生機勃勃的活物。他真的像凜冬能讓我冷靜。
幸甚至哉，遇見這樣的同學。我想薛鈞陽會是我的競爭對手，而我也願意將他當成陪伴我初中三年的夥伴，他會同意的。
不是麼？
我的同學作文800字 11
她真美，園園的白淨的臉龐上，彎彎的眉毛下長着一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的，彷彿兩顆黑珍珠；那張紅豔豔的櫻桃般的小嘴時常微微翹起的脣邊總是掛着那迷人的微笑。那根烏黑髮亮的馬尾辮一甩一甩的，渾身透着一股機靈勁兒，她就是我的小學同學——好朋友丁潔。
她聰敏好學，學習成績優異，每次考試成績總是在班裏名列前茅，這與她喜歡讀書是分不開的。下課時，當我們還在外面追逐玩耍時，她早已坐在教室裏埋頭苦讀了。書是她最親密的夥伴，不管走到哪裏她總是書不離手。有一次下課時，我在窗外喊她出來玩，喊了三四遍，連隔壁班的人都聽到了，她依然像個木頭人似的坐在那裏紋絲不動。我沒有辦法，只好又跑進教室，一邊推她一邊說：“剛剛我那麼大聲喊你，你怎樣不理我啊！”這才把她從書的意境中拉了出來，還滿臉疑惑的問我：“你喊我？有嗎？”我在那裏哭笑不得，可心裏卻十分佩服她！
她不但學習好，並且能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通，天生具有的文藝細胞，讓她成爲我們班當之無愧的文藝委員。記得有一次，我們學校舉辦校慶活動，這當然得由文藝委員來負責。真是無巧不成書，她剛巧得了慢性闌尾炎，肚子疼得不行。無奈之下，教師只好另派他人，但她一聽有校慶表演，二話沒說就忍着疼痛，來校排練。在校慶表演上，她活力四射的表演征服了全場師生，可誰又明白，她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她對文藝活動的熱愛與執着，使我深表敬佩。
體育課上，總能看到她矯健的身影，她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場上……每次體育比賽啊都會參加，並且都會有不錯的表現，爲我們爭奪到一次又一次榮譽。
“你好！多謝！再見！”這樣的'禮貌用語，在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡直就是一種享受。也許就是她很有禮貌，同學們都願意和她玩，教師也十分器重她，她真是我的榜樣。
她是我最要好的同學，和我一起學習提高；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互爲師友，共同提高。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！
我的同學作文800字 12
說真的，我認爲他真的很“笨”。
當然，說他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男兒，卻怕蟲子；腿那麼長，卻不擅長體育；長個大腦袋，考試成績有時還沒我高。每次我一說他“笨”，他總是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我說，他還是“笨”在平時上，因爲他太老實了，所以總是被人欺負。有好幾次，幾個做值日的同學看見他，都會以各種藉口讓他過來幫忙值日。他呢？榆木腦袋，二話不說就打掃起來。等我捉着幾個逃跑的值日生回來時，教室早已一乾二淨了。“你看看你，怎麼那麼笨呀？我要是你，理都不理他們，直接走人。”“沒關係，笨有笨的道理。再說了，大家都是同學，互相幫助是應該的。”“什麼叫‘互相幫忙’？我看，就只有你幫了他們，好吧！”“不，他們都幫過我，只是你沒看見而已。”他頭也不擡地說。“唉，算了，我先走了，明天見！”我嘆了口氣，回去了。
第二天，數學老師忽然宣佈下午要考試，教室裏頓時響起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具帶齊沒有：尺子、2B鉛筆、黑筆……不好，我沒帶圓規！我看趕緊問後座的“笨”同學借一下。“喂，笨同學，你帶圓規了嗎？”“帶了一把。”“很好，你終於聰明瞭一回。”我滿意地點了點頭。這時，一個陌生的女孩出現在門口。她看着我們，遲疑地問：“請問，誰可以把圓規借我用一下？我們下節課要考試，班上同學也沒有多的'。”班裏靜了一下，然後有人叫道：“沒有！”對啊，誰知道她會不會還啊！誰知，“笨”同學卻走了上去，把圓規給了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我們也要考試的呀！”他沒說話。下午臨近考試的時候，“笨”同學的圓規還沒回來。我正想着去哪裏借個圓規，卻發現“笨”同學四周圍着一堆同學，他們爭先恐後地想讓“笨”同學用自己的圓規。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同學正在推辭着，教室門開了，是借圓規的女孩！那女孩把圓規還給了“笨”同學，低着頭說了聲“謝謝”，並把一袋糖塞到了他手裏，便頭也不回地跑了。
“笨”同學轉過身來，陽光照在他的身上，他對我微微一笑：“我就說吧，笨有笨的道理！”
我的同學作文800字 13
在班上我認爲最有特點的一個人是徐添量。因爲他在我們班最著名，無人不知的特點就是他的那雙三寸不爛之舌。據我估計，全班任何一個人跟他玩單人辯論都不是他的對手。他說起話來那可是滔滔不絕信口開河唾沫星子飛濺，他的招牌動作就是每當和人家展開辯論的時候，越說越激動，身子越來越向前傾，直到最後旁邊不明就裏的人一看，還以爲徐添量打算壓死那個跟他說話的人。有一次我和他聊天，說着說着就說到了遊戲裏一把槍的好壞，然後我們就展開了一場長達十分鐘的終極對決。我跟他吵着吵着，就沒詞兒了，但他依然還是滔滔不絕的說着，似乎永遠說不完。他說話的時候那唾沫星子都濺到我臉上了，害得我還得冒着上課遲到的危險跑到廁所洗一下臉。
他也和我一樣愛打乒乓球，他最喜歡穿一件藍色和白色格子相間的外套。每天都是如此，總是穿這件外套。他雖然這麼愛和別人吵架，但他好像有股傳說中的“人格魅力”，所以很多人都願意和他玩，他也是我的好朋友，而且我們下軍棋的時候他還被軍棋的那兩個擁有者“封”爲“師長”，而我則只弄到了一個旅長。他說話的時候總是帶進一些新鮮的詞兒，他最常說的一句口頭禪就是：“這不是廢話嗎。”而且總是在說話中帶進無數個形容詞，而且一下就念完，讓人感到不自覺的想學一學。
他同樣和我一起打乒乓球，但好像他有一種奇異的威懾力一樣，說的話好像我不得不聽從一樣。我說的話那些球隊的隊友們不怎麼聽，但他的話總是讓人信服，而且他總是能拿出一大堆的證據來證明自己是對的。他說話有個奇異的癖好，就是說話時一口氣把要說的話說完，基本不停頓，據他私下裏跟我說，是因爲這樣令人更容易信服。
還有個奇特的地方就是他在說話時眼睛一直凝視着對方，我估計是想給對手無形的`壓力。更奇怪的是我對上這種奇特的眼神時好像提不起反抗的精神。大概是因爲他打球花費了很多時間，又一直很擔心他的媽媽，他的學習不是很好，在中等的位置。這個位置的人尤其容易被人遺忘，因爲太多的人是中等的了。
這就是我最有特點的一個朋友，你說他怪不怪？
我的同學作文800字 14
宇浩是我的同班同學，長得高高瘦瘦的，穿個衣服像掛了一幅畫，一走一晃當。他的口頭禪就是：“宇浩宇浩，天上帶帽，水邊求告”不知不覺他就成了我們班的活寶。
宇浩的智商就像他的身材一樣，拔蘿蔔似的生長，但他很多時候就是不用在正經地方。有一次老師佈置作業要算一算雙十一媽媽購物花了多少錢，宇浩大咧咧地說：“老師，老師，這簡單，壓根就不用算”老師說：“那你說一說，你媽媽花了多少錢”宇浩頭一仰：“爸爸把媽媽的購物車清空了，查一查爸爸的卡就知道了”。把老師氣得不行，一堂數學實踐課，就讓他三言兩語給搗亂了。
宇浩的調皮是隨機的，誰也不知道他什麼時候會突然來了情緒，有一次語文老師在課堂上講述青蛙的故事，正面向黑板板書，宇浩從課桌旁挪出來，蹲在地上學青蛙跳，把大家弄得鬨堂大笑，老師回過頭來，他早已溜回來座位，還裝作嚴肅聽講的樣子，那份正襟危坐，裝模作樣，更加逗得同學們前仰後合，倒是把老師弄得莫名其妙。
宇浩的`調皮有時似乎還挺幽默。有一次上電腦課，老師問他問題，他說不出。老師說：“這問題很難嗎？”他一本正經地說：“不是問題難住我了，是答案難住我了。”惹得老師對他說：“那我給你個答案，你去找問題吧！”
他的調皮還帶點學生氣，現學現賣，倒是他的拿手強項，只要學到了點東西就到處炫耀。比如一次上課，剛學了點測量的知識。下課後，我們一起去體檢，大夫讓他把手臂擡起來，他就問：“角度是多少？”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。
活學活用在他這裏是隨口就來，有時候還故意賣乖。他會突然說一些稀奇古怪的網絡詞語，比如BT，CCK，CCFF等，聽的人一愣一愣的，這時候，他就故作深沉，似乎懂得很多似的。後來一打聽，他也是剛剛看了個流行熱詞，不懂裝懂的賣弄。
宇浩看起來那麼大個子，應該是成熟穩重的，但其實不然。他有時會突然從校園的樹叢裏跳出來，把經過的人嚇一跳，他捉弄別人後，自己會得意地哈哈大笑。不巧的是，有一次他聽到腳步聲又突然蹦了出來，剛大喊了一聲，擡頭一看是校長，嚇得他拔腿就跑，結果讓校長氣的非得要貼他的佈告。
這就是我的同學，一個叫宇浩的活寶。
我的同學作文800字 15
他身材瘦小，臉蛋像猴三似的，只要看見他的眼珠子一轉，一個餿主意就誕生了。他平時對待學習，吊兒郎當，偷工減料，混天度日，頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊，一提起學習，懶得能夠和豬八戒比美，只要說起玩，吃東西，比誰都跑得快，他就是我們班“著名”的調皮玩耍大師——祝Y同學。
我們班上的同學都不怎樣喜歡他，因爲他太調皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差，教師經常單獨輔導他，但他始終不把心用在學習上，所有成績依然沒有提高。可分數纔是硬的呀，爲了祝Y，我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆，總是把教師的話當做耳邊風，聽不進去。只要一提起玩，不管什麼時候，他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫忙他，他總是裝着悔改的樣貌，哭兮兮地說：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我們也就原諒了他，可是一放學後，又有人抓住了他進遊戲廳，問他作業做完沒，他隨口敷衍地回答道：“做完了。”同學提出要去檢查，他急忙改口道：“哦哦哦……還沒有做完，僅有一點了。”哎！真拿這位“著名”的玩耍大師沒法呀！
有一次，教師下任務給我，叫我去守着“玩耍大師”背書，我想這簡直是“天方夜譚”，連一些教師都拿他沒有辦法，我一個人有啥高招，真可謂：梁山泊的軍師——無{吳}用啊！可這是教師交待的任務，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的，時刻監視着他的一舉一動，一點風吹草動，我也不會放過。突然，我想去小解，可又放心不下他，就讓他跟着我去，可他卻說：“班長大人，你連這個也放心不下？我保證不會跑的`！”我這才提心吊膽一個人去廁所，誰知一分鐘不到，我出來的時候，他已經和另一個調皮同學逃之夭夭了，只見他在桌子上留下了一張小紙條，寫着：“陳大人，小人先溜一步了！”我硬是氣得火冒三丈，跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝yy，他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉，然後一溜煙的跑出了校門，把我鼻子都氣歪了。哎，這個調皮的祝Y要何方神聖才能制服哦？
這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——祝Y同學，要想幫忙他，還真得花些功夫。我多期望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學習上，那該多好啊！
我的同學作文800字 16
她有一張白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛如柳葉一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴帶着一絲俏皮，尖尖的下巴微微翹起，纖直的鼻樑滑溜溜的，秀氣極了。她活潑可愛，幽默風趣，學習成績頂呱呱，人稱“才女”。要問她是誰？她就是我的同學——郭欣。
郭欣身上有許多優點讓我敬佩，但最值得我佩服和學習的是她樂於助人的精神和寬宏大量的氣度。
記得有一次，我與郭欣，還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候，突然聽到一陣哭聲。我們循着聲音走過去，看見一個小弟弟摔倒在地上大哭着，周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去，想把小弟弟扶起來，卻被一個同學拉住了，“你別去！”“爲什麼？”郭欣不解的問。“這還用問嗎？萬一她的家長看到了，不分青紅皁白說是我們撞倒的，怎麼辦？多一事不如少一事，你還是別去了。”“不，我一定要去！幫助需要幫助的人是我們應盡的.義務，再說了，我是班長，如果班長都不去幫助別人的話，我還不如不當班長了呢！所以不管後果如何，我一定要去，誰也不準攔我！”說罷，她甩開那位同學的手飛快地跑過去，扶起小弟弟，還從口袋裏掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了，看到此番情景，連聲說着“謝謝”，郭欣連忙一邊搖手一邊說：“不用謝，這是我應該做的。”說完就馬上回到我們當中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。
郭欣不僅樂於助人，還很寬容。有一次我們在一起玩耍時，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的緊皺眉頭，大口地喘着粗氣。我心想：“完了，肯定傷到她了，我是班裏公認的手臂力氣大，她這弱不禁風的小身板哪裏經得起我這狠狠一擊？”我不敢往下想，害怕極了，慌亂地問她：“郭……郭欣，你……沒事吧？”“沒事兒，不過你可要注意了，你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的，以後千萬別傷到別人了。”她強忍着疼的快要流出來的眼淚，微笑着對我說。剎那間，我對她的敬佩之情更深了。
這就是我的同學——郭欣，一個值得我學習，讓我敬佩的同學。
我的同學作文800字 17
慢慢的，六年過去了，當時矮小的我們越長越高、越來越結實，而這六年的友誼依然那麼凝固，好似塗上了強力膠一般，再久也不會分離、斷裂。
在這六年中，有快樂、有悲傷、有分離、在相聚。快樂的玩耍，有時也因爲玩耍而導致悲傷。有時相聚也有分離，沒這一次次的相聚，也就不會有一次次的依依不捨的分離，但因爲有了分離纔有了新的相聚。
在我們班，有着許多複雜的人際關係。
我的一個閨蜜和我的另一個閨蜜是姐妹關係。我們班還有兩個是我們幼兒園但不是同班的`好朋友，有三個是我同幼兒園也是同班的。還有幾個同學也是同幼兒園或者同班。
在二年級，我有一個很好的閨蜜轉校了，三年級剛開學那幾天，我還以爲她生病請假或有事。最後聽同學和老師說她轉校了。這個消息讓人佷難接受，畢竟我們幼兒園三年小學二年。
時間慢慢到了四年級那年，全班選參加運動會接力賽跑的男女生，經過我們長時間的努力與修改動作，我們的跑步速度越來越快，不再出掉棒的現象。終於到了運動會那天，經過個人賽，同學爲全班爭奪的好名次下，接力賽進行地易如反牚，沒有掉棒，沒有出意外，所以我們班獲得了年段第2名。我們這一個月付出的所有汗水都是值得的，只要我們全班齊心協力就沒有過不了的坎。
這六年過得豐富、精彩，還有今晚作文班的“百年一遇”的神奇事件。今天大概7：50左右，教室突然停電，很多人驚慌失措地叫了起來，有幾個同學掏出手機打開手電筒照亮教室，那稍有點微弱的光卻讓同學們鎮定了下來，他們手中高舉手機，即使手痠了也不放下。俞老師也隨機應變開始了成語接龍，同學們馬上就轉移了注意力，樂此不疲地接龍了。直到後來教室光明重現，全班歡呼雀躍。
這短短的寫作課，就建立起了我們深厚的友誼。可想而知我們這六年的同窗情誼更是深厚無比。
這六年說長也不長，說短也不短，可這六年我們在同一個屋檐下生活了那麼久，情誼當然很長。再過半年也許我們不在同一所學校了，可是我們的友誼不變，我們要珍惜此時此刻。
我的同學作文800字 18
他臉圓圓的，大眼睛，雙眼皮，有着長而密的睫毛。他看起來並不胖，頭髮不長不亂，看起來是很標準的學生頭。沒錯，他就是李旭傑。
李旭傑是一個神經兮兮的人。
某次，我正在靜靜地做作業。忽然，我聽見李旭傑那清脆的聲音傳來：“七十二除二等於多少?”斜睨一眼，我朦朧地看見李旭傑的臉正對着我，很明顯，是在問我。我轉過頭去，李旭傑的眼睛正盯着我的眼睛，好像正期盼着答案。我思索：“七十二除二，二三得六，二六。”我還沒想完，李旭傑的聲音便搶先一步：“是三十六”，疏忽低下頭，專注地做作業去了。
我瞪大了眼睛看着他，他怎麼那麼愛自問自答呢?正當我要吐槽他時，纔剛張開嘴，他好像預猜到了我的意圖，把右手平舉起來，手心對着我：“不要說話，你這樣會擾亂我的思路。”他又向我轉過身，眉毛絞在一起，鼻子皺着，一副兇狠的樣子。李旭傑拿出兩隻手，手心相對，指頭彎曲着，像一雙爪子。他邊做着這奇怪的動作，邊說：“這是我的思路，被你破壞後。”他邊說，兩隻“爪子”邊慢慢往兩邊拉，齜牙咧嘴地，好像真的在牽拉着他的思路。我瞪大了我的眼睛，他的怪異的舉動讓我忍俊不禁。
李旭傑是一個細心講究的.人。
文藝匯演那天，我要上臺表演，換下來的衣服被我亂糟糟地放着。李旭傑瞟了一眼那校服，然後將它拿了起來，我頓時感覺有點不好意思。他拿着我的外套，抖了抖，然後將它鋪在桌面上，拍去了灰塵，又將拉鍊拉到頂，就折起了我的袖子，疊起了我的衣服，最後將那一整件衣服疊得方方正正。
毛宇豪見狀，叫道：“李旭傑私藏女生衣物!”李旭傑不理他，又提起了我的褲子，抖了抖，對摺又將它捲了起來。最後，他將那外套和褲子合體，將它們弄得就像一件衣物似地，摺好的外套包着摺好的褲子，形似一個球。最後又將它放在收納箱上，看起來很講究。
我這麼一看，他成績又好，品德又好，人緣又好，又細心，我更覺得我微不足道了。
李旭傑是一個成績好的人，他各科成績都好，無論是我最頭疼的歷史還是我最喜歡的語文。在他的字典裏，就沒有困難二字。各科老師都把他當寶一樣喜愛，張芷滔都和他稱兄道弟，我實在是仰慕他。
李旭傑性格開朗，細心講究，成績好，這是我永遠不會具備的優點。
我的同學作文800字 19
“哈哈哈！”一陣陣爽朗的笑聲隨風飄來，驚動樹上若干只小鳥，不用說，又說是萌“豬”劉搞得鬼，不信你瞧，幾位同學正笑出了眼淚，滿地打滾呢！
話說萌“豬”劉是一怎樣的人呢？她原綽號爲“牛加鹿”，但她既不像牛一樣樸實憨厚，又不像鹿一般調皮敏捷，實則不妥，於是大有便更正其名曰“家豬”她也不生氣，眨巴着眼睛說：“家豬就家豬吧，隨你們的便！這下可改對了，這不，家豬從此打開了爆笑匣子，帶給我們無窮的樂趣。
一節科學課上，“科老”正滔滔不絕地談論着“物種多樣性”這時，一調皮鬼大喊到：“老師，家豬和豬最大的區別是什麼呢？”老師毫不猶豫地說：“野豬是在野外生存，跑得很快的；而家豬是由人工飼養，肥肥的，跑幾步就跑不動的。”話音剛落，大家不約而同地望向“家豬”，繼而爆發出一陣陣如洪水般的笑聲，可“家豬”正好在偷吃東西，兩腮鼓鼓的，以爲偷吃東西被發現了，連忙狼吞虎嚥地吞了下去，還裝出一副都看着我幹嘛？的.無辜樣，真讓人哭笑不得。
這個令人發笑的糗事過後，“家豬”名聲大振，從此來訪者絡繹不絕，一些同學閒着無事，就畫了一隻萌萌的卡通豬，指着它對“家豬”說：“看，這是你喲！”“家豬”總是作出驚樣：“啊？是我嗎？真是好可愛喲！”逗得來訪者大笑不止，“家豬”走到哪兒，哪兒就笑聲連綿不斷，她帶給我們無窮的歡樂。
“家豬”還很大方。“豬”之特點，吃也。所以“家豬”總是帶一大堆好吃的塞的書包鼓鼓的，你看她時，十次有九次在吃東西，這也應該是她有點胖的緣故吧！但，她從不小氣你向她要東西，她叫是毫不遲疑地給你，要是你運氣不好，碰上她正好分完了，她也不會讓你兩手空空地回去，她裝出一副無奈樣兒：“對不起，今天的飼料被‘豬’們吃光了。”讓你興奮而來，大笑而歸。
別看她這麼“萌”，可她的成績也是一流的，你看在考試成績排名單上，她總是名列前茅，而在考場上，她眉頭一皺，就立刻揮筆而就，一篇篇作文，生動傳神，字字懸殊，一幅幅圖畫，精美絕倫，栩栩如生，令人歎爲觀止，自愧不如。
瞧瞧！這樣一隻萌萌的小“家豬”，既善寫作，又善賣萌給我們帶來無窮的樂趣，活潑潑一隻大肥豬，她就是吾班大名鼎鼎的“劉家璐”是也！
我的同學作文800字 20
我有個小夥伴，他是我的同學、也是我的“死對頭”，還是我的小老師。他一直是一個陽光的學霸，個子不高，一雙大眼睛閃爍着智慧的光芒，臉上總是微微掛着一抹笑意。
他是個開朗的男孩，成績優秀，得到了大家的讚許和認可，而且他多才多藝，電子琴、小號他都會，畫畫也很好，能畫出許多漂亮的畫，畫中的動物、人物就像活了一般，美麗的花兒似乎散發出幽幽的香氣。他還樂於助人，什麼題不會，他就會告訴我方法，什麼東西丟了，他總能幫我找到，什麼難過的事，他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺，我的心裏，他就像是良師，也是益友，在我感覺被黑暗蓋住身體時，他總能及時是用溫暖的話語安慰我，就像是冰冷的寒風中一盆暖暖的熱碳火。
我曾經認爲他只是成績比我高、人緣好，然而，那一次，卻讓我改變了這個看法。由於我一時蠻勁上來，他被狠狠地摔了下去，我想自己是犯了大錯，看到他眼角流出的鮮紅血滴，我頭皮發麻，大腦一片空白，完全不知所措。但他卻沒有哭，堅強地爬了起來，疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了，但他的`身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了，在他堅強的光芒下，我是多麼渺小啊。之後，他從醫院縫了傷口回到學校，我看到他眼上粘着的那快大紗布，十分愧疚和自責，心裏想說好多話，可怯怯地說了“對不起”後卻哽咽着說不下去了，他還是像以往一樣笑眯眯地看着我，灑脫的說“沒什麼！”他抓着我的手說：“我沒事，這點小傷沒什麼大不了的。我還想讓你教我怎麼折飛鏢呢！”我呆住了，感動地說：“我會教你的，我們做好朋友吧！”“當然！”尷尬與愧疚的硬壁破碎了，一束陽光照在他還有些腫脹的臉上，一抹溫暖地笑容盪漾在我的心田。我明白了，他還是個溫暖、堅強、心胸寬廣的人。
就這樣，我們成了要好的朋友。他愛說愛笑，我們有時還是會發生矛盾，他時常把我氣得像頭鼻孔噴着熱氣的犟牛，卻露出邪惡的小眼神兒，壞壞的一笑，讓人氣到不行，但他也教會了我善良、堅強和大度，每時每刻，都是我快樂的玩伴、共同的學伴、永遠的好夥伴！
我的同學作文800字 21
黃俊浩長得俊俏，胖胖的身體，白皙的皮膚，紅紅的嘴角常年掛着一絲微笑。大笑的時候，露出兩排雪白的貝齒，他的眼睛烏黑明亮，又大又圓，映照出心靈的美好，睫毛長長的，像扇子一樣撲閃撲閃，很漂亮。黃俊浩的手是小巧的，腳是寬大的，行動靈活輕快，做事利索乾脆。
黃俊浩是一個好學生，他很聽老師的話。上課的時候，黃俊浩聽課聽得很仔細，他聽課的時候如果跟他說話，他會不理不睬的，只專注於老師講的'內容。雖然黃俊浩聽課很仔細，但他的成績一直不好不壞，學得倒是不溫不火。有一次老師出了一道題，所有的同學都不知道怎麼解答出來，黃俊浩從一堆大眼瞪小眼中脫穎而出，彈起了手臂，欣喜若狂的老師立刻讓他上講臺，黃俊浩一個人很快把題解了出來。多難的一道題，在大家的掌聲中，黃俊浩走下了講臺。他還在那裏對周圍的同學說：“這道題不難，更難一點才能顯出我的水平。”這就是黃俊浩。
下課的時候黃俊浩喜歡和我還有朱偉一起玩躲貓貓。一次，朱偉想讓黃俊浩當一次貓貓，黃俊浩答應了，就在他快被找到的時候，我和朱偉逃跑了，我們藏得很好，黃俊浩就一直找不到我們，不過這時一個高年級的大哥哥告訴了他我們的藏身之所，他很快就找到了我們。三個人一起大笑。
平時，黃俊浩喜歡請我和朱偉吃零食。老師規定一個學生一天只能帶3塊錢以內的零花錢在身上，所以我們都很“窮”。黃俊浩常常帶一塊錢來上學，不過也足夠買些零食了。零食有豆腐乾，巧克力豆，可樂，薯片，餅乾，蛋糕，山楂片，果汁等。他有一次帶了三塊錢在身上，買了一大袋辣條，分給朱偉和我。辣條又麻又辣，吃得我們直掉眼淚。
有一天，媽媽來接我們，她看到黃俊浩，很遠就喊：“黃俊浩，看到我兒子沒有？”黃俊浩轉頭就往教學樓跑去，他先看了教室沒有，又去操場找，連廁所都沒有放過，最後在老師辦公室找到了我。黃俊浩立刻跑到學校門口，把我的所在告知了鐵門外等待的媽媽，我溫柔善良的媽媽立刻從兜裏掏出一把糖，請黃俊浩吃了幾顆，黃俊浩也不客氣，他一邊吃一邊說“謝謝阿姨。”真是很禮貌的樣子。
這就是我的同學黃俊浩。
我的同學作文800字 22
那一天，應該是我13歲收到最重的打擊吧，那一天，大家到樓下做義賣活動，老師叫全班同學一起下去，助助威，有些人走了，有些人站一站也走了，我站在那裏，陪着那些班幹部，到最晚回家，賣完東西后，大家又渴又餓，我也不例外，老師就提議，大家先去買些水喝，我陪同班幹部們一起去買水，付了錢後，我本想拿一瓶，可是，小組長阻止了我，說，你好像不是班幹部吧？你看人家班幹部多辛苦，你不是班幹部，不能喝。和我說那話的人是和我同班四年的人，沒想到她會這樣對我，當然，我之後遭遇的背叛不止這些。
去學校的前一天晚上，我去看分班情況，很慶幸，我跟我的一位乾哥同班，我和他曾經也是同桌，我以爲就算全世界背叛我，他也不會背叛我，還有另一位乾姐，因爲那時的我，很相信友誼，所謂人們常說的友誼“99”，可是我知道友誼卻不能久久，我那位非常信任的乾哥，一開學，就不跟我說話，我都不知道爲什麼，是我做錯什麼了嗎?然而並沒有，他那一天跟我說，我們還是撇清點關係吧，在這個世道不要扯什麼乾哥，乾姐，做好自己就行了，我們只是同班同學，我已經不是以前那個人了，是的，之前，我勸他快點長大，因爲這世上有很多人都成長了，如果他不成長，以後他遇到一點挫折也只會依賴別人，而不會自己想辦法解決，可我現在，又不想了，這可能是我自私的.地方吧，一、想要爲自己的利益着想，不想失去友誼、可是，我也得爲他着想，畢竟爲他好，就是逼着他去成長，這樣它才能少受點傷害，過了不久，他當上了班長，準確的說他逆襲了，我和他曾經都被一個人打壓着，都以爲，我們永遠不可能翻身，這下，他好了，他是向前了，而我還在原地不動的打轉，一味的遭人嫌棄，誰看我誰不順眼，我輝煌的時間到了，他當了班長，還真是六親不認了，不過每個人都得爲自己的利益着想，我也不能逼着他，畢竟，這是他第一次自己做決定，我尊重他，也支持他，也希望他一直好下去，就讓我在原地打轉吧，你繼續向前走吧，儘管我曾經總是罵你，忘恩負義，我是害怕你不理我了，其實你這個哥哥當得很稱職，感謝你，也許這些年來是我想多了。
我的同學作文800字 23
我的同學有很多，其中我最瞭解的是朱璽澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。
朱璽澤的個子很高，但是和我比起來還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉，使他看上去十分可愛。小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習字冊》，一節課過去了，我們全班都沒有寫完，朱璽澤卻只花了二十幾分鍾就寫完了，李老師表揚他寫得又快又好。朱璽澤聽了，開心地笑了。
他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，每天放學他都去學打乒乓球，一直到五點半纔回家。經過勤學苦練，他的球技進步很快。二年級的時候，學校舉行了乒乓球比賽，朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場上，他英勇善戰，一會兒長打，一會兒扣殺，把對手打得落花流水，取得了好成績，爲我們班爭得了榮譽。
我最熟悉的同學也是我最好的朋友——羅慧！她是一個非常活潑又可愛的人。
她中等身材，不胖也不瘦。總是梳着一對小辮子，一走起路來，一對小辮子總是頑皮地在她腦後跳來跳去。一雙眼睛雖不大，卻透着一股靈氣。一張小嘴翹翹的.，顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。
她上課認真聽講，積極舉手發言，但有時也不免開點“小差”。如果她捱了批評，你偷偷地回頭看她一眼，你會發現她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發現了你，會偷偷地向你吐吐舌頭。
她的英語特棒，讀起英語來非常流利而又標準。只要早讀一有英語課，她就帶着我們早讀。她那清脆，甜美又流利的英語讀出來非常動聽，同學們都興致勃勃地跟她朗讀着。
羅慧不但學習好，還是我們班的班幹部呢！她熱愛集體，關心同學，是我們老師的一個得力小幫手呢！我們和老師都喜歡她。
我的同學作文800字 24
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我就要離開我的母校，跨入新學校的大門，我戀戀不捨！捨不得辛勤培育我的老師；捨不得在困難時幫助我、關心我的同學……但我最捨不得的就是我的好朋友——劉婧怡。
她高高的個子，不胖也不瘦的身材，圓圓的臉蛋兒，看上去可愛極了！一頭烏黑亮麗的長髮，額頭上有一排齊齊的'劉海兒，頭上總戴着一個粉色的髮卡，看上去容光煥發！她那一雙大大的眼睛，如果盯着誰看一會兒，他肯定會直冒冷汗；一個櫻桃小嘴，每次演講比賽，她幾乎都是第一！使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那麼可愛，兩個小酒窩使人倍感親切，她那種助人爲樂的精神使我永遠銘記在心。
記得那一次期末考試，考試的前一天數學老師還特別囑咐我們：“同學們，明天考試有畫圖題，大家一定要帶好筆和畫圖工具。”當天晚上，我複習到很晚才睡，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早晨睜眼一看，啊！已經七點了！怎麼辦？考試到遲到了。我急匆匆地穿上衣服，連忙把攤在桌子上的東西一窩蜂地塞進書包，向學校飛奔而去……
到了教室，我把東西一件一件地掏出來“鉛筆、鋼筆、尺……咦？尺子呢？”我把書包翻了個底朝天，再望着乾乾淨淨的地面，希望能找到一把尺子，心想：完了，離考試只有十分鐘了，怎麼辦？我心急如焚，希望有奇蹟可以發生，但奇蹟並沒有發生，書包空空的、地面乾乾淨淨的，什麼也沒有，“怎麼辦？”我在心裏吶喊。忽然，聽見一個聲音傳入我的耳際“你怎麼了？東西忘帶了嗎？”我回頭一看，原來是劉婧怡，所謂“病急亂投醫”，我雖然覺得她幫不上我什麼忙，但是我還是把尺子忘帶的事告訴了她。她沉默了一會兒，說：“我給你吧！”我還很納悶，只見她回到座位上拿出一把尺子，只聽“啪”地一聲，尺子被折成了兩半。她把其中一半尺子遞給了我，說：“我只有這一把尺子，所以你湊合着用吧。”我接過那把尺子，有感激之情從心底升起，我感動得支支吾吾說不出一句話來，她好像明白我的心思似的，說：“不用謝我啦！你快用吧！互相幫助是應該的。”望着她那離去的背影，又看了看手中的尺子，心裏有種說不出的滋味。
轉瞬即逝，這件事情雖然已經過去很久了，但她助人爲樂的精神在我心底留下了永不磨滅的印象。
我的同學作文800字 25
他，一頭烏黑的短髮，兩隻大耳朵，一雙不大不小的眼睛，紅潤的嘴巴，臉蛋長的並不像撿破爛的。可是，他卻有一個外號――“垃圾大王”。也許你們會問了，他長得並不難看啊，怎麼就揹負上了一個“垃圾大王”的外號呢？但是你們再往下看，就知道這是爲什麼了。到時候，你也會認爲我們給他取的這個外號是名副其實實了。他的脖子上掛着一條紅領巾，在陽光的照耀下，顯得十分鮮豔。可是近一看，就會發現一個破綻：紅領巾掛反了。繼續往下看，呀，這衣服，咋皺皺的呢？要不是老師提醒，他纔不會去管呢！衣服都這樣了，那褲子的'日子也不會好到哪裏去了，你看，這褲子上總是“傷痕”累累的，不是這兒有片土黃色的痕跡，就是那兒有星星點點的顏料，讓人感覺像是小丑來耍雜技了。唉，鞋子，就更別提了，也總是“傷痕”累累的，總是會在白色的地方留下黑色的印記。
“垃圾大王”不但人看看起來挺邋遢的，其實，他的課桌也很邋遢，簡直就是蒼蠅、細菌的滋生地，裏面的東西是應有盡有，不僅有課本、作業本、鉛筆盒和卷筆刀，就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進了他的課桌裏。最有趣的一次，老師叫他把課桌整一整，只見他把課桌裏的東西一件一件地往外拿，這是，同學們也開始幫助他。課桌上的東西越積越多，逐漸堆成了一座“小塔”，最可笑的是，同學們最後還在他的課桌裏發現了一隻襪子，於是有人建議，把這隻襪子放到這座“塔”的“塔頂”上，結果，在我班的“能工巧將”之手下，“東方佳昕塔”正式完工啦！
課桌都這麼邋遢了，那學習就更邋遢啦！他不是找不到鉛筆，就是找不到橡皮，但是每回總是“遠在天邊，近在眼前”，結果，別人都把任務完成了，而他卻在那裏大喊道：“等等我，等等我，我馬上就好！”雖是口頭上說“等等我”，其實，地球人都知道，這“等等”的時間將會十分的漫長，最終會在老師的“快點”聲中結束。
你們肯定迫不及待的想知道他是誰吧！哈哈，告訴你們吧，他姓陳，至於名嘛，就不用我說了，大家應該早就知道了吧！
我的同學作文800字 26
我的同桌很愛運動，尤其是對羽毛球可稱得上情有獨鍾。爲了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話。有一次，體育課前是語文課，語文老師在上面講課，他卻等不及下課，像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進抽屜裏，摸着心愛的球拍，準備着最後的衝刺”就快要下課的時候，他竟然興奮地叫了出來：“走了，打球了!“搞得老師莫名其妙，引得同學們鬨堂大笑。結果，他被老師狠狠訓斥了一頓。他對羽毛球如此癡迷，在剛結束的校運會上，他摘取了羽毛球單打的.桂冠，展現了他的風采，也爲班級爭了光!
一開始，還算是風平浪靜，井水不犯河水。可是今天早上風雲突變，剛到學校坐下來，一張廢紙被風一吹，吹到軒軒的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發抖了。他利索地把廢紙撿起來，扔在我的書上。切!我肺都要氣炸了，不是我扔的，憑什麼扔給我?於是，我不甘示弱地和軒軒“較量”起來。最終，你們也許誰也想不到，他把那張廢紙吹給了別人。這樣，一場風波之後，我們又井水不犯河水了。他長得很強壯，臉上胖乎乎的，捏一捏，手感真好，摸一摸，臉上像貼了一層什麼東西，軟綿綿的。他的眼睛並不大，眉毛比較濃密，再加上頭上的劉海兒彎彎的垂下來，顯得既可愛又帥氣。他性格很開朗，也很調皮。有時調皮調過了頭，後果很讓人覺得慘。
他和我一樣，喜歡玩電腦、打沙包、踢足球。正是這幾種原因，讓我倆關係十分密切。他有錢的時候總會請我，一點也不小氣，正應了雷鋒的話：對待同志要像春天般溫暖。我倆也常在過生日時請對方，使友誼越來越深，感情越來越好，每次分別時都互相依依不捨，都想一直在一起分享快樂，共渡時光。我在學校裏有個非常要好的朋友宋衛彬。他個頭一般，圓圓的臉蛋上有一雙小小的眼睛，乍一看，好像沒睡醒似的。只有在看見吃的時，纔會發出“貪婪”的目光。嘴巴呢特別大，好像永遠準備着狼吞虎嚥。胖胖的手像是被氣吹成的。雖然只有12歲，但是體重已經達到100斤了!所以我親暱的叫他“老肥”。每次老肥看到瘦瘦的我，總是和我開玩笑的說：“看見你就知道世界上在鬧饑荒。”我便反擊道：“看見你就知道世界上鬧饑荒的原因。”他便不再吭聲了。
我的同學作文800字 27
“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……”，每當這首歌縈繞在耳畔的時候，我就想起了我的維吾爾族的小夥伴——凱麗。
凱麗是一個活潑可愛、聰明伶俐的小姑娘。在我上四年級時，她來到了我們班。初見她時，她有些害羞，又濃又密的長睫毛下眨巴着一雙清澈如水的大眼睛。她那雙眼睛時不時地忽閃着，像會說話似的，裏面好像隱藏了許多的故事。微微一笑時，她那圓圓的蘋果臉上就會出現一對十分討人喜歡的'小酒窩。
五年級時，我們的語文老師爲了鍛鍊我們的口語表達能力，要求全班每位同學都要上臺發表演講。快輪到凱麗的時候，這下子可愁壞了她。漢語發音不標準怎麼辦呢？如果就這樣上臺，同學們肯定會捧腹大笑，如果再緊張一下，那豈不是更完了嗎？正在她苦惱時，善良有愛的同桌伸出了援手。她每天都幫助凱麗糾正漢語發音，嚴謹又認真。有時一個字需要反覆糾正數十遍。在同桌近乎於苛刻的督促下，凱麗用字正腔圓的漢語完美地完成了她的演講，獲得了同學們熱烈的掌聲。大家都沒有想到一個少數民族同學的漢語能夠說得這麼溜，這麼標準！而凱麗和她的同桌也由此建立了深厚的友誼，成了“鐵姐們兒”。
在我們幫助凱麗的同時，凱麗也無私地回饋着大家。凱麗演講後不久，學校要舉行一次文藝匯演，各班需要派出一到兩名有才藝的同學表演節目。我們六班同學文藝細胞匱乏，唱歌跑調，跳舞像做廣播體操，班主任很爲難。這時凱麗自告奮勇地舉起手，對班主任說：“大家都在熱心地幫助我，這次該我爲六班分憂了，正好我會跳舞，讓我去參加吧。”在隨後的文藝匯演中，凱麗同學憑藉極具民族特色的音樂，優美舒展的舞姿，輕快靈巧的步伐，活潑靈動的眼神，毫無懸念獲得了文藝匯演的第一名，在大家祝賀聲中，凱麗既羞澀又自豪地笑了。
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，一個班級是這樣，一個學校也是這樣，一個國家更是這樣。讓我們五十六個民族手拉手、心連心，共同創造我們美麗的家園，邁向更美好的明天。
