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高考優秀議論文作文範文

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在個人成長的多個環節中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有着重要的意義。怎麼寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的高考優秀議論文作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考優秀議論文作文範文

高考優秀議論文作文範文1

堅信自己有潛能,志存高遠;挖掘自己的潛能,翱翔藍天。

科學研究表明:人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進去。所以,我們沒有理由不相信自己有無限的可能,擁有這種信念,心繫藍天,纔有可能登臨人生的頂峯。

林清玄說,他小時候立志要當一個作家。然而,他所在的那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信,甚至因此嘲笑他。他就像那隻雞窩中的鷹,然而他並沒有像那鷹對自己失望,而是一直堅信自己有能力成爲一位作家。於是,我們知道了林清玄,一位在文學的天空下自由飛翔的雄鷹。

雞窩中的'鷹,如果它沒有因爲一次偶然的自殺未遂而發現自己擁有鷹的潛能,那它要麼悲慘地在嘲笑聲中死去,要麼漸漸退化,變得只會低頭啄食小蟲,時而迷茫地仰望那些在藍天飛翔的同類。這,只是因爲不堅信自己有潛能。

西蜀後主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際,對於自己一位兒子背城一戰的建議只是一味搖頭,連說不行不行,認爲自己沒有能力抵抗魏軍。最後只得出城受降,被魏軍俘虜,死在異國他鄉。要是劉禪能幡然醒悟,能意識到自己仍然有決一死戰、打敗敵軍的潛力,那麼結果也未可知。因爲軟弱,因爲現實與想象中的差距過大,輕易地放棄了機會,輕易地將自己的潛力貶得一文不值,永遠喪失了重振蜀國的機會。

相信自己的潛能,當你真的想要做成一件事時,你會覺得老天都在幫你,那其實只是你已經無形中激發了你的潛能。尤其在當今世界,當你既沒有“富二代”,“官二代”的背景,又沒有極好的運氣時,你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞,還是做翱翔藍天的鷹,都取決於你自己。

“人事有代謝,往來成古今”,在歷史長河中,我們不難發現只有那些堅信自己有潛能,併爲了目標而挖掘自己,不斷奮鬥的人,才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》,如司馬遷着《史說》……

堅信着,這只是一個開始,但一直堅信自己的潛能,你會笑到最後。

高考優秀議論文作文範文2

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個行動都在書寫自己的歷史。———吉鴻昌(引用名言作爲題記,既開篇點題,又有說服力。)

是誰說蝴蝶飛不過滄海,蜘蛛爬不過圍牆?是誰說“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”?又是誰說潘多拉魔盒預示着一切災難的開始……

或許你會勸她放棄那束明亮的陽光,隱匿到樹叢;或許你會討厭她,看不起她,認爲她愚蠢;但我卻欣賞她,欣賞她的堅強,她的不甘示弱,她的堅貞傲骨……是的,她並不退縮。(用擬人的手法表達對“她”的頌揚,也就是對堅強的.謳歌。)

我們,缺少的不就是那份堅強嗎?

驛橋邊的蘆葦經過風吹雨打,依舊立在那裏;海平面上的蝴蝶被浪拍過,被雨潑過,被風颳過,依舊飛在那裏;牆壁上的蜘蛛重複着“爬上去,摔下來”的步驟,依舊堅持在那裏……因爲它們堅信:堅持是一種信仰,彼岸不會是一個滄海,另一片桑田,而是一道彩虹,另一個天堂,另一片斑斕世界。

那麼,我們呢?一道道繁雜的演算題目,一個個長得不能再長的單詞,一篇篇佶屈聱牙的古文橫亙在我們的面前;一次次家長語重心長的嘮叨,一陣陣老師苦口婆心的開導,可,還是一回回兵敗滑鐵盧的測驗、月考、年段過關、質量檢測、超級大模擬……難道我們真的無藥可救?

作爲高三學生的我們,不也期待着,憧憬着另一個美好明天嗎?不也需要我們堅守自己的信念,堅強地應對每一次失敗、每一次挫折嗎?

擡頭看天,拋開層層疊疊的書海;擡頭看天,收起錯誤的雜念;擡頭看天,拾起夢想的鎖鑰;擡頭看天,你將收穫幸福與快樂!

帶着堅定之心,充實高三生活;乘着夢想之翼,衝刺人生旅途;裹着感動之心,書寫精彩歷史!

或許,此時此刻,給我一杯水,我將保持,一個天荒地老的姿勢———且誦且吟,且興且嘆;或許,此情此景,給我一支筆,我將描繪,一幅光明燦爛的藍圖———且勾且畫,且點且染……

倘若你問我拿什麼書寫自己的歷史,那麼我定將毫不猶豫地告訴你:“用堅強、樂觀、感動的心!”