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高一責任議論文3篇大綱

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【導語】責任是成果,責任是創新,責任是效率。責任是一個做人的基本準則。你想知道高中作文關於責任的議論文怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的高一責任議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一責任議論文3篇

  高一責任議論文篇一

責任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任,責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現,是一個人對待人生和生命環境的態度。

生活中的責任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關於社會道德的典範!

責任,看似簡單,卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責罵,你都會時刻知道,時刻明白!因爲這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?

正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生,應該能夠說:‘我已經做了我能做的事。’正是這句話鼓勵着居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責任的重大!責任的力量!

我不明白什麼是責任?爲什麼要負責任?直到現在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責任是鼓舞前進的的力量!

不願辜負父母的期望,所以努力學習,這也是一份責任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現在我我卻懊悔了,可卻是少年易學老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現在,後悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?

最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什麼!如果,最想要保護的是一份責任的話,那我心甘情願的擔起這份責任!即使他不是責任,我也甘願保護!因爲,他們是家人。不會欺騙我的家人!

有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!

直到現在我都不明白,責任到底是什麼?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責任,是勇氣、是承擔、是保護、是努力…

爲責任而奮鬥!加油!

  高一責任議論文篇二

托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關係中也無所不及。”

責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候,責任作爲一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指着一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什麼感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什麼感覺,?那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你爲什麼感覺生活越來越沉重的原因。”哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都揹着一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”?那人問:“有什麼辦法可以減輕這種沉重呢?”?哲人問他:“那麼你願意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”?那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子裏裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因爲他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。

責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨着時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什麼也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活着,或者說活在人們心裏。

我們都知道因爲責任,所以弗蘭克纔會經過39年的努力償還並不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。

責任重於泰山,只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也註定會使自己走向失敗。

  高一責任議論文篇三

年少時,不懂得責任,更無從承擔。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事,卻不知道這就叫做責任。

隨着知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小,責任有輕有重,社會關係中的每一員都承擔着相應的責任。對於老師來說,熱心教學是責任;對於醫生來說,救死扶傷是責任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責任;對於法官來說,維護正義懲治罪犯是責任……

責任形形色色,責任無處不在,它貫穿着我們的生活。試想,若是社會關係鏈條的一員沒有履行好其責任,社會的運行將步履維艱。

一個名爲“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經營着一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的`保溫箱子,什麼都賣,他的兒子除了上學之外,課餘時間就成了店裏的員工。一天,父親將一個塑料塞子鬆動的次品保溫箱放在櫃檯邊,準備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發現後生氣極了,帶着兒子去找那個漁夫。一天後。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以爲父親會向漁夫賠禮道歉,並補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質的魚放到秤上稱好後,按照當天的價格計算出損失,讓兒子每天去爲漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作爲店員,在售出商品之前應替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責,既然你沒有履行好,就必須爲自己的失誤承擔責任。”

小時候老師教我們的“責無旁貸”,“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎?每個人都應各盡其責,做好自己的分內事,並且有高度的社會責任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因爲我們是負責任的大國,在“7.5”這樣嚴重的事件面前,全國人民肩負起國家主人的責任,與少數分裂分子和國外敵對勢力做鬥爭,堅決維護了祖國的統一,團結和安定。這不都是負責任的活生生的力證嗎?

個人的成長需要責任,社會的發展需要責任,國家的富強需要責任,讓我們在承擔中學會成長!