生命的議論文高一5篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。你知道論文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的生命的議論文高一5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的議論文高一5篇1

荷塘鎮，是個山清水秀、河涌縱橫的好地方。炎熱的夏天來啦!誰都想跳進水裏，遊個痛快。但如果我們不熟水性，毫無人性的水魔，隨時都會出現，傷害人命。這就是，老師經常教育我們：“欺山莫欺水!”

同學們，下面就是一件悲慘的事。這件慘事，人們一想起來，就害怕，一想起來就痛心。事情發生在去年的夏天，一間學校，有幾名小學生，沒有經家長同意，跑到池塘游泳……遊呀!遊呀!，真好玩!真好玩!正當他們游到得意忘形的時候，有個小孩點點人數：“一、二、三，三、二、一”，咦!點來點去，總是少了一個，知道大禍臨頭啦!於是，放聲大叫：“來人呀!救命呀!救命呀!來人呀!有人被水淹啦!”村裏的大人聽到救命聲後，馬上跑到池塘邊，唉!來晚啦!一切都晚啦!天真可愛的小明，已經變成一具冰凍的屍體，一動也不動了。小明的媽媽看見小明的屍體後，受不住打擊，搖搖晃晃，啊!的一聲昏倒在地上……。小明的爸爸，抱着孩子的屍體，淚流滿臉，高聲呼叫：“天呀!小明是我的孩子呀!慘呀!以後的日子怎樣過呀!”

可是，叫天天不應，叫地地不靈……，小明永遠離開這個美好的世界，永遠離開了親愛的爸爸和媽媽!永遠離開了親愛的老師和同學。

同學們，你聽了這件慘事後，有什麼感想呢?你現在的心情又怎樣呢?你可能會說：“假如，小明不去池塘游泳，就不會死!你可能又會說：“假如，小明熟悉小性，也不會死!你可能還會說：“假如，小明出門能告知家人，游泳時有大人陪同，都不會死!”假如，再多的假如也不能使小明覆生了。但能給我們活着的人，永遠留下一個深刻的教訓。

“一失足成千古恨”，“不怕一萬，最怕萬一”，“生命有限，河水無情。”千言萬語匯成一句話：“生命第一，安全第一!”讓我們行動起來：提高警惕，珍愛生命!

生命的議論文高一5篇2

人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現實生活中，人們往往因爲自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。

記得有一次上街，在一個十字路口，我看到一面的綠燈剛停，正是亮黃燈的時候，這時的車子可真亂，因爲兩面的車輛都在爭這兩秒鐘的黃燈，一面的車子還沒過去，對面的車子已經迫不及待的過來了，一不小心，血淋淋的慘案就有可能發生了。“紅燈停，綠燈行，看到黃燈等一等。”這個恐怕連小朋友都知道吧!爲什麼人們就不能記住我們的交通規則呢?爲什麼一定要搶這兩秒鐘呢?

“寧等三分，不要搶一秒”這句話應該時常掛在嘴邊啊。

有的時候明明知道某種行爲是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規則也一樣。關鍵在於自己怎樣去做，去維護準則，堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實珍愛自己的生命，不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發生，損失的不就是國家的財產嗎?因爲我們每個人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財富啊。

作爲國家公民，作爲祖國建設的'接班人，我們要好好好學習交通規則，從小養成良好的行路習慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以後再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前後車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易採取緊急情況，避免交通事故的發生。

現在，我們全社會形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍，爲了我們自己，爲了我們的家人，也爲了我們的社會，我們每一個人都要好了學習交通規則，並且學以致用。但願每一個車輛駕駛員、每一箇中小學生、每一個運輸企業業主、每一個進城務工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數的目標。

“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規則吧!

生命的議論文高一5篇3

它是一個令人髮指的惡魔，悄悄的潛伏在你身邊。也許它是一盒牛奶，也許它是一口麪包，也許他是一片口香糖……它會讓你爲之付出一切，無法自拔，你會被它控制，落入罪惡的深淵。它就是——毒!

常常有一些陌生人藉着是你爸媽朋友這類的幌子請你吃東西。請記住千萬不要吃，如果是----那還好，情況不算太壞。他最多把你拐走賣了去，你還有救。如果是毒，呵!那你這一生就徹底完了!他會漸漸腐蝕你的意志，精神變得失常，行爲變得極端，動不動就生氣，變的蠻橫無理、性格暴躁。一旦癮子上來了，你就會想方設法的買到它，由於你沒錢就向家長要，家長不給怎麼辦?去偷去搶。就這樣，你走向了罪惡的深淵。實在沒錢怎麼辦?你也學上了販賣毒品，販賣給其他的小朋友。於是你照樣走上了不歸路。想想你被判無期徒刑的那一天，終生沒有自由，一輩子看不見陽光，一輩子呆在黑房子裏。那時你已經控制不了它了。你會自己撞牆或自殺而死。

一些小朋友不相信。認爲只要不吃陌生人的東西就行了。誰還會料到害你的那個人就是平日的“兄弟”。一些同學去網吧玩遊戲，正當大家玩得興起之時，有一名同學沒錢交網費了，這時一位同學慷慨的對他說：“沒關係!我幫你付上。大家都是兄弟有福同享有難同當。”於是這兩位同學很快就成爲了“知己”。每當這位同學沒錢交網費時，那位同學總是伸出援助之手。一天那名同學請這位同學吃泡麪。這位同學爽快的答應了。從此他越來越精神，越來越亢奮。原來他也染上了毒。最後他稀裏糊塗的也成了罪犯。

這個萬惡的惡魔，害人失去了孩子，害人失去了家庭，害人沒了命。害人之心不可有，防人之心不可無!特別是我們中小學生。一定不要輕易吃陌生人的東西，我們要用聰慧的眼睛觀察，留心生活中的人，用機智的大腦分析哪些是好人，哪些是壞人。同時，爲了遠離毒品我們一定不要進網吧、水吧、酒吧、ktv等大型娛樂場所。與同學一起玩時不要玩到深夜纔回家。

現今毒品氾濫已經是一個很嚴重的問題，面對這樣的狀況，我們更應該攜手抵制毒品，在日常生活中多加學習有關毒品知識，倡導身邊的人一同防範毒品的危害，保護好自己也保護好身邊的人，避免毒品，珍愛生命。

生命的議論文高一5篇4

人的生命是有限的。可是爲什麼又有很多人不珍愛生命?是因爲生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命裏不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收穫，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無爲。我們在有限的時間裏，可以做很多助人爲樂的事情。

馬林爾也說過：“一個好人的生命等於別人的兩倍，因爲他把自己的一生留在別人的記憶裏。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那麼短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活着的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變爲無限的生命。

只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活裏，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命裏的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命裏迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪迴，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟於江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

請珍愛生命，關注美好未來。

生命的議論文高一5篇5

生命，一個多麼簡單的詞語，誰沒有生命呢?生命，也是一個寶貴的東西，它對於我們只有一次。所以珍愛生命是我們義不容辭的責任。

生命是寶貴的，還記得那天嗎?20xx年5月12日，汶川一震，舉國悲痛，一個生機勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個一個地帶走，將一條又一條的生命帶走!也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許，震前的學生還在認真地聽課;也許，震前的老人還在一起說家常……多麼有活力，多麼有生機，多麼寶貴的生命。死神，請問您：“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅硬而冰涼的石頭壓在下面，呻吟着，呼喚着：“誰來救救我?”對不起，我不能到那裏去鼓勵你們，但熒屏面前的我，從心底裏爲你們加油。活着的人們，請你們不要放棄，繼續堅持，知道最後一刻;死了的人們，爲你們哀悼，同時請你們保佑更多的人活下來。就像--總理說的：“人民的生命高於一切，我們要不惜一切代價搶救被掩埋和受傷的羣衆。”對!一切的一切只爲——寶貴的生命。

生命是有價值的。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個段落，同時它也是激動人心、被千千萬萬青年人引以爲座右銘的文字。該書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經雙目失明、全身癱瘓，這本書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。其實，他不僅是這本書的作者，也是主人公，故事取材全來源於他的親身經歷。這本書被我們現在正在學習的語文書稱爲“理想注意的旗幟與人生的教科書”。其實幾百頁的內容就僅僅闡述了一個道理——生命要過得有價值。

我們要珍愛生命，敬畏生命。我們要增加生命的長度，更要努力增加生命的重量。