當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 掌聲的魔力提綱

掌聲的魔力提綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.22W 次

掌聲猶如遠方的燈塔,照亮你前進的道路,讓你充滿信心走向成功的頂點。

掌聲的魔力

星期六,我和媽媽去巨人學校上作文課,玩了一個與掌聲有關的遊戲。

上課的時候,老師說今天我們做一個遊戲,規則是:“探索者”出去,“地下工作者”把紅心藏起來,“探索者”去找紅心,當“探索者”離紅心越近,大家掌聲越響亮。就這樣,我們的遊戲開始了。

我是地下工作者,我看了看自己附近,正好旁邊有兩個酸奶盒,我想:把紅心藏在這裏就萬無一失了,想到這裏,我將紅心放在其中一個酸奶盒裏。這時,老師把探索者“朱夢輝”叫了進來。她開始找紅心,我一傻笑,別的同學也和我一起傻笑,弄得朱夢輝沒法確定紅心到底在誰那裏。朱夢輝皺起了眉頭,先用疑問的眼神聞着我們,可能在想:“這可讓我上哪去找呢?一定要走出第一步,走出第一步就有第二步,只有這樣才能找到紅心!終於她勇敢地走出了第一步,這時,大家的笑聲漸漸的停了下來,當朱夢輝離我很近的時候,聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍,見我旁邊有空酸奶盒,她就把酸奶盒拿起又放下,這時掌聲漸漸小了,朱夢輝又立刻把盒子拿了起來,頓時,掌聲又響了起來。於是她又把酸奶盒拿了起來,搖了搖,聽見裏面有聲音,一打開,果然紅心在裏面。

通過這個遊戲,我明白了掌聲能給探索者指明方向,當探索者聽到掌聲時就會鼓起勇氣尋找目標。在平時,我也要像探索者一樣做事要大膽,勇敢,有信心。