我的朋友作文五年級(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的朋友作文五年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文五年級1

光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎麼會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。

記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次遊玩，”一夜“間改變了我們的關係。

那一次，班裏幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們去做燒烤了，我們剩下的人就到黃河裏的一個大泥潭裏玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對一羣女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之後，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以後，可能是因爲同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。

文武，你的優點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發現，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。

一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒關係，至少現在我們還在一起！好好的珍惜這最後的小學生活吧。

我的朋友作文五年級2

我的好朋友是一個小天使。你可別誤會，它可不會在天上飛，她是舅舅送給我的一個陶瓷小玩具。

這個小天使長着褐色的捲髮。臉白白淨淨的，深藍色的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩。兩隻小手貼在右邊的臉上，兩腿跪在地上，腰間圍着一條藍色的綢帶，背上還有一對潔白的小翅膀，可愛極了。

我經常望着它發呆：它爲什麼會來到我身邊？是做錯了什麼事而被玉帝罰下人間的嗎？它的神態爲什麼那麼安詳？我的思緒常常會跟着它飛入雲端。“還愣着幹啥，小天使讓你趕快去寫作業呢！”聽到媽媽催促，我不敢怠慢，趕緊去寫作業了。

這個小天使真是我的好朋友。我有什麼委屈或煩心事，總喜歡向它傾訴。每當我有了開心的事，也總會第一時間和它分享。

也許是老天爺嫉妒我和它太親密了，上一次回奶奶家，我帶着它去了。沒想到，它卻不見了蹤影。現在啊，我只能在夢裏和它相見了。

小天使，我的好朋友！你什麼時候才能再回到我的身邊？

我的朋友作文五年級3

我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身體，裏面寫滿了密密麻麻的漢字。“她”就是我的日記本。我高興時對着她笑，不高興時對着她訴說。

一天，媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓，還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐，也沒有親妹妹，我的痛苦，沒有人聽我訴說。我就把日記本當自己的知心朋友，我把這件事一五一十地記敘下來。當我寫着我難過的心情時，我邊寫邊哭，“金豆豆”落在日記本上，留下了一滴滴的痕跡，我心疼地抹去日記本上的淚水，生怕這位朋友受到傷害。

前一段時間，聽說要去秋遊，大家都開心極了。晚上，我回到家，興奮的心情還沒有散去，便拿起了筆，告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽着，聽着我的訴說。

我開心時，拿出日記本寫一寫；不開心時，也拿出日記本記一記。現在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起捱過了傷心的日子；我和我的日記本一起度過了開心的時光。

我的朋友作文五年級4

每一個人都有自己的好朋友。在生活中，如果是和自己真心交朋友的話，肯定有一個共同的特點，就是在你需要幫助的時候，會給你給予、鼓勵和安慰。我的好朋友是張嘉懿，我們都叫她張嘉，這是她的暱稱。她特別文靜，有一雙水汪汪的眼睛，紅紅的嘴脣，栗色的皮膚和烏黑的長髮經常梳個馬尾辮，她的寫作水平很高。

她上課非常認真，積極回答老師提出的問題，是我們的數學課代表，並且經常主動幫助同學解決難題，特別是對我這個好朋友。記得有一次在課間時，我在苦思冥想一道數學題，可是總是想不出來，抓耳撓腮，心裏想：太難了，算了吧，還是問問同學吧。於是向坐在後面的張嘉借作業本看一下，張嘉斷然拒絕，說：“抄別人的最終還是不會，騙的是自己，還是讓我給你講解一下吧！”說完，她就放棄了課間的休息時間，耐心、細緻地給我講解，一連講了三遍，我終於明白了，我們非常高興。從此以後我們的關係更加密切，她不僅是我的知己，而且還是我學習上的榜樣。

六年的學習生涯快要結束了，在人生的道路上，總會有坎坷和磨難，但我和張嘉懿永遠都是好朋友，永遠互相幫助，願我們的友誼天長地久！

我的朋友作文五年級5

我有一個好朋友，向大家介紹介紹她吧！

她叫黃彬彬，是不是個很好聽的名字啊，她很斯文，文質彬彬的，難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩，兩隻水汪汪的大眼睛一直眨個不停，鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長，在一起工作，所以距離也拉近了不少。

記得有一次，本來陽光明媚的天氣一下就變臉了，下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我們都沒帶傘，雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時，彬彬她脫下外套，用兩隻手撐起來，我看着她，她說：不要浪費時間了，快走吧我看着她這個樣子心裏很不好受只說了一句哦，我們回到家之後，我看到她在發抖，肯定是冷的吧，她衣服也是溼透了，我說：很冷嗎邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑，說：謝謝。不知道爲什麼，看着眼前這個比我還小的女生，我覺得我好沒用。

好朋友是要同甘共苦的，我心裏已經認定黃彬彬這個人是我的好朋友。

我的朋友作文五年級6

我有一個好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓着我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。

她長着寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真就是一位漂亮的美少女。

雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內向。但我們倆處的很好，因爲她一向讓着我，什麼事都說聽你的。

說到認識她這事，也算就是一場巧遇吧！因爲她就是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

在上體育課時，大家都問你叫什麼名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什麼名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”

漸漸地，我們倆成爲了好朋友。有一次，我問她：“26個字母裏走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”

她回答：“24個。”我捧腹大笑，因爲她就是明白答案的。直到之後我才明白她就是爲了讓我開心。

原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這麼短。爲什麼？

我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！

我的朋友作文五年級7

平時，我在學校裏幾乎沒有什麼特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。

杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。

我和她做朋友，不是因爲她的性格、外貌，而是因爲她的人品。

有一次，我去管老師那兒上課，由於突然變天，丟空中下着大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎麼回家啊！就在我六神無主的時候，杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我，並讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎麼回家啊！”“廢話，當然走回去？！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打着她的雨傘回家了。後來，因爲雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋溼了，並且得了重感冒。得知此消息後，我心裏很不好受。

這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個平凡肯爲朋友付出的女孩，我會永遠記住她。

我的朋友作文五年級8

在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鍊壞掉了，不知道怎麼辦。剛好是放學的時間了，我更加着急了。

這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對他說：“我的書包拉鍊壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來，拿起我的書包，看了看便對我說：“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏雲都消失了。彷彿有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體裏亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鍊一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點也不錯，我以後也會幫助你的。”

他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。

我的朋友作文五年級9

真正的友誼是不多心的；順境招來朋友，逆境考驗朋友；有好友爲伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友誼是一種和諧的平等；被自己的朋友所欺騙，比欺騙朋友更佳；朋友需要你今天幫助，千萬不要推到明天；私下批評朋友，當衆表揚朋友；沒有朋友，誰還願意活者……

我也有我的朋友，他是一個活潑的小男孩，他是一個調皮有趣的小男孩，他對我來說還是一個樂於助人的小男孩。而他就是——潘俊峯

在體育課上，老師讓我們自由活動的時候，我跟同學吵架，他發現形式是我不利，他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候，他也不怕危險，勇敢地來幫助我。

在吃課間餐的時候，如果有他不要吃的點心，他就會主動跑到我座位旁邊，來給我吃；就算有他很喜歡吃的點心，他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候，他就會主動問我，問我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能會給別人了！

這就是我的好朋友——潘俊峯，在我眼裏的他，是多麼的對我好。

我的朋友作文五年級10

我有一個好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補習班的時候認識的。她頭髮長長的，綁着一條馬尾巴，要就是她的長髮甩一甩，就像魚兒在水裏遊一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真就是搞笑極了。

她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿着羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那就是一個節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了，首先就是林秋麗發球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方立刻起跳並把球用力擋回去，因爲速度太快，林秋麗根本無招架的潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然後再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖就是如此，但她並不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然後再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因爲如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我爲有這樣的好朋友而感到自豪。

我的朋友作文五年級11

我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因爲他學識淵博，博覽羣書。在班上號稱"書呆子”。

說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的'。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關於科學和名人的書。而別的同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎麼不去看比賽呀，可激烈了。”可他卻說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經讀完了這些書。)”

但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那麼好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那麼好吃?”謝禹川才發覺，臉都紅了。

這就是我最好的朋友，他可真可愛。

我的朋友作文五年級12

人生中我們大家都會遇到幾個知心朋友，我就有幾個，但值得一提的也只有她了吧。

她呢，沒有什麼過人之處，小眼睛，大鼻子，有點暴力，但對我可是溫柔有加。有時特別成熟，像大人，有時特別傻，傻得可愛。

她在我傷心時陪我在我開心時和我一起哈哈大笑，在我受委屈時替我討回公道，在我老師批評我後，在我旁邊說老師壞話，她不是討厭老師，而是想讓我開心。

記得有一次，我被媽媽痛罵一頓，那是我有生以來被罵最難受的一次，在家我故作什麼事也沒有，但在我去學校的路上，我不止一次默默抹淚。到了學校，我什麼都沒想，就爬到桌子上哭了起來，那是我第一次在學校哭，平時有什麼難過的事我一般都藏在心裏，同學們看到的只有我的笑臉，大家看我哭了，都跑過來問我怎麼了，她們越是這樣，我越想哭。假惺惺的，就是想知道了爲什麼哭，看我笑話唄，只有她，只有她，做了讓我感動的事，她把圍在我身邊的同學都罵走了，她爬在我旁邊，默默地陪我。

自從那次，我就認定她是我最好最好的朋友。我當時我就在想，我這輩子能交上這樣一個朋友，我也算是知足了。

這就是我最好的朋友，你們想和她交朋友嗎？不可能，想的美。

我的朋友作文五年級13

我的好朋友，一雙機靈的眼睛，烏黑的頭髮，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當時拿的芭蕉扇，他的個子大，胖胖的，穿着藍色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數學，他認真回答，刻苦學習，寫作能力強，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿着玩具在玩的時候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時候也沒借給我玩，還說這個玩具就借給你玩吧。”我卻慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學習，他是我的好榜樣，他總是助人爲樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學到了很多，比如有人找我借東西，我一定會毫不猶豫的借給他。因爲我從他學會了謙讓。如果我有難題不會做，我也會打破沙鍋問到底，因爲我從他那學到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什麼樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

我的朋友作文五年級14

我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的，臉胖乎乎的，經常剃着一個小平頭，眉毛又黑又粗，聽說他祖籍好像是山東，長大後一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大，單眼皮，戴着一幅眼鏡，看上去斯斯文文的，高鼻樑，薄嘴脣，大耳朵，愛穿深藍色的夾克衫，牛仔褲，白球鞋。平時跟同學總是笑嘻嘻的，但要是誰招惹了他的話，那麼一場“暴風雨”就要來臨了。

尹志鑫的性格比較暴烈，受不得一點委屈，經常會用“武力”解決問題。有一次午休課時，一位同學多次打擾他做作業，而當時老師卻錯怪他影響別人。當午休課結束後，他當場把那位同學暴打了一頓。爲這類事情，他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。

尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包裏經常帶着一疊白紙，平時做完了作業，他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫，有藏寶圖、軍事類，還有動漫類，凡是能想到的他都能畫出來。在學校第二十一屆“羣星爭輝”藝術節中，他的一幅兒童畫還獲得了一等獎，並得到了老師們的高度讚揚。

這就是我形影不離的好朋友，你想認識他嗎？