五年級下冊第一單元作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的五年級下冊第一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級下冊第一單元作文 篇1
親愛的蒙古小朋友：
你好!
我叫劉思賢，我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒，十分的好看。我性格友善，相信我們能很快成爲朋友。
我的家鄉在湖南長沙，雖然離你那裏很遠，但現在科技發達，社會進步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真爲你們擔心。在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂。
我們長沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的確不錯，要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那裏優美的景色一定會讓你大開眼界的，我也一定會是你最理想最合格的導遊。
我們在經過這次認識後，一定要多多聯繫，使我們能更深地瞭解對方，瞭解對方的家鄉。讓我們共同進步，健康成長!
五年級下冊第一單元作文 篇2
當別的班的升旗手走向升旗臺時，我們就站在升旗臺前面，看着他們又莊嚴又驕傲的表情，我的心裏產生了一絲羨慕。
這天，老師面帶微笑的進了教室，老師說：“同學們，今天我們也來選一選升旗手”。說着拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件，可我有很多條件不合格，怎麼辦呢?趁離升旗還有一個月，趕緊表現好創造機會。我還是很高興的，但老師卻說星期一就升旗，完。
我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗乾淨了。再練習敬禮，以前敬禮非常難看，胳膊是彎的，手指是分開的。苦練了半個小時，終於標準了。
第二天升旗，同學們站在最前面，個個精神抖擻的看着臺上我們班的同學，我感覺，那是我們班最光榮的時刻。有朝一日，我也會成爲光榮的升旗手!
五年級下冊第一單元作文 篇3
同學：
你好！
近來學習好嗎？身體健康嗎？我是你的網友“快樂小子”這次我給你寫信是因爲學校正在開展手拉手活動。
手拉手活動是學校爲了讓我們與遠方的小朋友交上朋友增強交友能力，增加知識面。經過我們小組的激烈討論，我們對手拉手活動提出了一些建議。
1、通過書信發電子郵件等方式增強交流
2、通過互訪來體驗對方的家庭生活與學習生活並提出可行的建議
3、每學期開展一次學校互訪，來交流經驗
如果你還有好的建議請回信告訴我，我的學校在資中，資中的風景可漂亮了，有重龍山、白雲山、白雲湖，最漂亮的要數聖靈山大溶洞了。
昨天我剛去過，那個溶洞可大了，離地面有四百多米深呢！一共有四層，我們走了兩個多小時都沒有走完，裏面有許多千奇百怪的鐘乳石，還有一條清澈的地下陰河呢！裏面還有很多小魚小蝦，希望你有機會能來玩！
祝：
身體健康，萬事如意！
五年級下冊第一單元作文 篇4
寒冷的冬姑娘終於走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之後，發現原本穿着厚厚的棉襖，圍着毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照着大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土裏鑽了出來，在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過，小草們頻頻點頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地裏長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶着芳香的花朵兒。冬天裏冬眠裏冬眠的動物因爲春天的來到，所以一個個都甦醒了過來。它們一會兒在田野裏尋找美味的食物，一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲，一會兒又與自己的夥伴在郊外戲耍。
春天的校園裏柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地裏慢慢地鑽了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室裏專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導下都學會了新知識，這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個美好的季節，我愛春天，不過我更愛春天裏生機勃勃的景象。
五年級下冊第一單元作文 篇5
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因爲我出生在春天啦！而春天，分三個階段呢！有初春，中春和晚春。那麼我，就來講講初春吧！
春天，是一個萬物復甦的季節，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內心的喜悅，彷彿在說：“太好啦！終於可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼着歌，出來踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵着鬧着也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這麼經得起你折騰。”“放心吧！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風見自己的姐姐也去了凡間遊玩，可不幹了！也吵着要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上？不就太過分了麼？春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個願望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了！春天來了！”人們高呼着。
春天真是一個充滿生機的季節！
五年級下冊第一單元作文 篇6
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出牆來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹爲綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復甦，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至於人們內心的世界也被感染了。因爲春天，人們的情感變得豐富；因爲春天，人們的語言開始變得生動；因爲春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復甦，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
五年級下冊第一單元作文 篇7
寒冷的冬天已經過去，春姑娘像一位仙女一樣，披着綠紗衣悄悄地走來。
春天，大地從冬寒裏甦醒過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展着嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌豔花朵。綠海襯托着紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤的春風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心裏鑽。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野裏。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時候，就連那蒲公英，也在歌唱着春天。風一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播着：“春來啦！春來啦！”一對蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細語。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心裏。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露着春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育着一個多麼金碧輝煌的希冀！
五年級下冊第一單元作文 篇8
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節，一個絢麗的季節，一個繽紛的季節，一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷，有了轉折，有了人生的財富。
春天，這個季節，它讓大地學會包容小草，讓我們學會懷念，學會傷感，學會感恩。小時候，我從冬天就憧憬着春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那麼厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等着我和它們一起玩，所以我每天等着春天，盼着春天，期待着春天。長大了的我在春天回憶着童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧，現在的我變化好大。
現在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告着春的到來。春天的雨總是來的那麼猛，那麼出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸着新鮮的空氣，嗅着那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲淒涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨裏，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經意間悄悄溜走，春也快走了，因爲他的“親戚”夏快來追它了，所以它爲了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
五年級下冊第一單元作文 篇9
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經過一個寒冷冬天的蘊育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條，枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞，遠看猶如一位少女的青絲。
春風中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多麼美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬於自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看，春天已經到來，池塘裏更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會兒躲進水草裏，一會兒跳出水面，一會兒游來游去，多麼可愛呀！
田野裏的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”油菜花田裏正是這樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的採集着花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色，有時還會出現美麗的火燒雲呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
五年級下冊第一單元作文 篇10
春天到了，冰雪復甦，鳥語花香，羣芳吐豔，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭髮，五彩繽紛。
春天，池塘裏的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱着歌。水面上，一羣羣雪白雪白的白天鵝在池面上遊着，一邊唱歌一邊跳着交誼舞。
春天來了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑着，無窮的歡樂。有的孩子在放風箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去採掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞着鳥語花香的春景，一邊享受着這一陣陣的暖風。春風是柔柔的，春風是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的，春天的孩子是快樂的。
春回大地，睡了一冬的小草甦醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上，讓它們快快長大，草上的露珠，就像一顆閃閃發亮的鑽石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來，邊飛邊叫，說：春天來了，春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點也不好看，心裏很難過。她就使勁地搖着身子，一段時間過去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，春天的美景說也說不完，它等着我們去細細遊賞。
五年級下冊第一單元作文 篇11
春天到了，到處都洋溢着青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇裏的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！於是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的遊戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸着新鮮空氣，曬着溫暖的太陽，一邊歡快地看着孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園裏，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
五年級下冊第一單元作文 篇12
春天，萬物復甦，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有着大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來到小區，小區裏有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠處望去，山茶花們就是一個個小紅點，點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹並不高大，和我個頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼着一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很複雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態，有的好幾個夥在一起，好像在議論什麼；有的把花面倒過來，像是把花瓣當做了紗裙；還有的躲在葉子後面，像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的夥伴玩躲貓貓
它們正開得豔麗時，也是它們最容易被風兒吹掉的時候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經失去了光彩，摸起來也不是那麼有水份了。
啊！我愛春天的山茶花！除了因爲它們美麗，它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當花，那就不美麗啦！就是因爲它們團結所以我喜歡它。
五年級下冊第一單元作文 篇13
春天來了！春天來了！
草從地上探出頭來，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷裏伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一羣蜜蜂正在油菜花周圍採集蜂蜜！
看，那棵樹上有這麼多鳥！他們在叫其他小動物用自己的歌快速起牀。孩子們在綠色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來了，春天來了。我發現了很多春天。春雨姑娘放音樂，春雨姑娘來陪；池塘裏來了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經發芽，草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。
春天真是一個美麗的季節！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個哥哥一起去爬羅達山。一路上發現草長高了，小樹發芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，彷彿在說：“春天來了！”我們看完到達目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿着荊棘對我們三個兄弟說：“誰調皮，就打誰。”我和兩個哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山裏玩了一會兒就開心的回家了！
五年級下冊第一單元作文 篇14
春天，輕輕地來到我們的身旁。人們從那綻放的花朵，嫩綠的柳芽，看到了春姑娘的到來。
春天來了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是風和日麗的天氣。那奼紫嫣紅的花朵傳來縷縷花香。
你看，那花，那草，紅得鮮豔，綠得青翠，花兒繁花似錦，草兒翠色慾流，爲春天增加了勃勃生機。你繞開腳下的草，卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花，潔白的山杏花，清香醉人，引來一羣蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼着，不停地採集花粉，好美的一幅畫。這是山村，再來看看學校裏。同學們脫下了沉重的棉襖，換上了輕薄的春裝，活力四射。下課鈴聲拉響後，操場上一片生機勃勃的景象：有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門啊！
你聽，那泉水叮叮咚咚地流淌着，樹上的鳥兒歡樂地叫着，大人小孩歡快地笑着。三種聲音，匯成一首歌，一首美妙悅耳的春之歌，輕快地從人們的耳邊流過。人們心中不禁想起了一首童歌：春天在哪裏呀春天在哪裏……
你聞，那花朵的淡淡清香，有着綠草的淡淡香氣伴着，令人心曠神怡。沱江河的兩岸，輕輕地吹起了一陣風，風中有一股燒烤味，饞得人口水直流三千尺。徐徐和風撫摸着我的臉龐，是那麼愜意。
那春天的景象，春天的聲音，都告訴我們春天來了！美麗的春天，可愛的春天，讓人們充滿了快樂與希望。春天，我把你歌頌，我把你讚美！
五年級下冊第一單元作文 篇15
寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬物,到處都顯得那麼荒涼,樹的枝幹上落滿了雪,小草還在蓋着被子睡覺,萬物變得死氣沉沉的。
過了幾天,春天來了,她邁着歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬物,春風撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽光灑下大地。
一切又恢復了活力!一切都顯得那麼有生機!小草從地下探出了頭,樹們抖去身上的雪,長出了葉子,開始迎接新的一年。
走進山谷,只見冰封的潭水早已溶化,花朵也爭奇鬥豔,小草變得更加翠綠,野花鋪滿了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會聞得到清新的花香與歡快的氣息。縷縷陽光灑在你的臉上,春風溫柔地撫摸着你的臉頰。“山光悅鳥性,潭影空人心”,擁抱春天時是溫暖的,幸福的。
走進小樹林,在陽光的照射下,樹的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹林裏鳥語花香,趕來的燕子正忙着搭窩築巢,各種小鳥在枝頭呼朋引伴,引吭高歌。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的,歡快的。
走進草地裏,如同來到了一片花海,各種花競相開放,爭奇鬥豔,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香,溫暖的。
擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領略到大自然的美好,幸福。在這麼美麗的季節裏,在“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的日子裏,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
五年級下冊第一單元作文 篇16
在那一年的春天，我遇見了你，不過隻言片語，卻成了對方一生知己。
春風輕輕搖曳着樹枝，暖和的陽光照在身上格外的溫暖，彷彿母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴，滋潤着掉光葉子的植物。那麼親切，和藹。
我漫步在班級的走廊，看到站在窗前的你，向遠處眺望着，風吹起地上殘留的樹葉，春風姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉過身來，看到遠處的我，輕聲打了聲招呼，並對我莞爾一笑。
自從那天起，我有了人生中第一位知己。我們一起聊着各種有趣的事，互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學校一起學習，上課時傳遞着帶有“暗號”的紙條，放學後你追我趕，盡情玩耍。還有離別各自回家時那份依依不捨和第二天相見時的愉悅。
不久後，你我都轉學了。去到了陌生的地方，遇見了許許多多陌生的人，經歷了許多事，同樣也收穫了友情。兒時在一起的時光成爲我們最美好的回憶。我們不得不分離，在班級的走廊裏，輕聲說聲再見，心裏保存着感激，感激對方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺三年過去了，在這期間雖然我們都忙於功課。見面的次數爲數不多，但我堅信友誼是不會隨着時間而消逝的。它會像酒，保存時間越長，酒香越醇厚。
走在學校的走廊上，有一次路過那扇窗戶，同樣是春風溫柔的拂過臉龐，空中仍有飄落的樹葉，天空中也還有那令人感到溫暖的陽光，卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個令我難忘的那個春天。
五年級下冊第一單元作文 篇17
冬爺爺剛剛走，春姑娘就踏着輕快的腳步，提着百花籃，伴着春風，帶着春雨，悄悄地來到了人間。剎那間，大地萬物復甦，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬絲。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護下，淅淅瀝瀝地落下，像牛毛，像花針，像細絲，時而直線滑落，時而隨風飄灑。春雨貴如油，如甘露般無聲無息地滋潤着萬物，真是好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
田野裏，小草睜開了矇矓的雙眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土裏冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂着水珠兒，爭先恐後地從溼潤的泥土裏拱出來，彷彿剛出生的胖娃娃，憨態可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽兒，甩着長長的辮子，隨風翩翩起舞。勤勞的農民伯伯正忙着耕田，播種，灑下豐收的希望。
公園裏，各種色彩絢麗的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的髮夾，桃花妝扮上了粉色的腮紅，梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花，或淡妝或濃抹，爭奇鬥豔，美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝，在草坪上撒着歡兒地跑，五顏六色的風箏飛上了天。
小溪邊，冰雪融化了，清澈的溪水叮叮咚咚唱着歡快的歌兒。幾隻野鴨在小溪裏自由自在地游來游去，真是春江水暖鴨先知啊！
春天使大地煥然一新，春天給我們帶來歡樂和希望。一年之計在於春，讓我們在這美好的春光裏，努力學習，奮發向上吧！
五年級下冊第一單元作文 篇18
冬爺爺即將離去，春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來了。
今天，我的任務就是前往人民公園——尋找春天！
剛來到人民公園，感覺好像這地方比家裏暖多了，於是我把外套脫了下來。一個冬天以來，整天穿得糉子似的，這下子輕鬆多了。
我來到池塘邊，這裏養着很多五顏六色的魚兒。我試着往池塘裏撒了一把魚料，只見魚料還沒有完全落到池塘裏，魚兒們便已擠作一團搶食了。看着它們那種爭先恐後的樣子，我可開心了，於是又往池塘裏多撒了幾把魚料。在前段日子來的時候，你們還是懶洋洋的呢，看來，春天一到，你們也跟着心情好起來了！
走在公園的大道上，路兩旁的柳樹都長出了許多新芽，嫩嫩的、淺綠淺綠的，不仔細看還真沒發現，看來柳樹芽在春姑娘的幫助下，就像一個貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長大了。
柳樹旁的牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣，那花瓣外面紅紅的，往裏看粉裏透白，那張開的花瓣就像一個女孩張開雙手，羞答答地迎接來參觀的遊客，美麗極了！
公園四周種滿了松樹，樹上掛滿了剛長出來的鍼芒，就像一個個拔出利劍的衛兵在大聲地喊着：春姑娘要來了，這個春暖花開的公園從此由我來保衛，誰也別想破壞它！
忽然，一陣風吹過，我縮了縮脖子。春天是來了，不過，還是有一點涼意。
五年級下冊第一單元作文 篇19
春風迎面而來，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面盪漾，飄落的花瓣像一隻只綵船，浩浩蕩蕩地隨波遠行。
春風迎面而來，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中甦醒，調皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鑽。這時，春雨姑娘姍姍而來，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨後春筍，好一派蓬勃的生機！
春風一定是個畫家。瞧，她走過田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳樹一定是春天的主角，從點點嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動着柔和的枝條，和春風一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對着水面梳妝，夜晚枕着蟲鳴沉睡，她盡情享受着美好的春光。
古往今來，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風，這是春的柔和；好雨知時節，這是春的期盼；草色遙看近卻無，這是春的朦朧；春風又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計在於春，春是復甦的季節，是生長的季節，更是希望的季節。讓我們心向暖陽，擁抱這大好春光吧！
五年級下冊第一單元作文 篇20
“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那……”雨後的清晨，天藍水綠，陽光明媚，我和小夥伴哼着歌兒，蹦出家門尋找春天。
呀！快看——在這裏，在這裏……
春天來到小河邊。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”和煦的春風吹綠了小河兩邊的柳樹。遠遠望去，細細的柳絲像柔軟的絲綢隨風舞蹈，一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障，每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵，默默地守衛着小河。
春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來，像害羞的小姑娘一樣，挨挨擠擠。一陣春風拂過，小草紛紛搖動着身子，爭先恐後地睜大眼睛看着這個新奇的世界。一羣小朋友在草地上翻滾跳躍，風中傳來一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹梢。枝頭上，露水吻綠了片片綠葉，吻開了朵朵鮮花，一團團、一簇簇，爭奇鬥豔。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧着，正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野裏。站在山坡上，環望四周，大片大片的麥田一望無際，風一吹，捲起層層麥浪。麥田的那頭，金黃的菜花稀稀疏疏的，一個個菜籽莢爭先來報道，今年一定是個豐收年。
春天走上街道。“大姐，來碗肥腸。”“老闆，這個我買了，請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲，讓沉寂了兩月有餘的大街活了。人們紛紛走出家門，一張張笑臉，一聲聲吆喝，讓人賞心動容，春天真好！
五年級下冊第一單元作文 篇21
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺着雙手，邁着悄悄的步伐，到了，到了！
來到小河邊，放眼望去，綠油油的小草以及從土地中伸出了頭，就像無邊無際的綠毯，多麼充滿生機啊！怪不得有一句千古名言：“野火燒不盡，春風吹又生。”草地上，各色鮮豔的花兒都盛開了，在清新的空氣中瀰漫着陣陣花香，讓人聞了，感覺清爽又自在。一陣微風拂過，柳姑娘在微風中搖擺着，好象在向我們招手着。桃姑娘灑下那一片片桃花，就像千萬只蝴蝶在微風中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌着，魚兒們在河裏歡快地嘻戲着，不時還跳出水面，真美！我走到小河邊，想捧起河水痛痛快快地洗一把臉，可是我又猶豫了，不想去破壞這一幅美好的.畫卷。
田野裏一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁，唱着歌，好象在歡迎春天的到來！
向遠處望去，幾對燕子在田野的上空飛來飛去，唧唧地叫着，好象在嚷嚷：“春天來了！春天來了！”田野裏，正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在於春。小路邊的野花開得正鮮豔，發出一陣陣清淡的清香，引來了一羣羣偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招來一隊隊勤勞的蜜蜂。
五年級下冊第一單元作文 篇22
這是一則日本的童話。從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度裏所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。這時，一位流浪已久的少女，來到王宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累。但是國王從來不願意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。可憐的少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農夫。農夫急忙把她扶進屋，讓她睡在火爐邊，給她蓋上毛毯，然後用僅有的麪粉爲少女做成了麪包和熱湯。當他把麪包和湯端到少女面前時，才發現少女已經死了。農夫把少女埋在了田野裏，並把麪包和湯放進去，還爲她蓋上了毛毯。第二天一早，奇蹟出現了：儘管其他地方仍舊是白雪，但在少女的墳墓上卻開滿了五彩斑斕的小花。原來，這個女孩便是春天。農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。於是也享受了她。原來，只要付出，一切都回有收穫，無論你付出的多早，或者多晚。
原來，沒有什麼可以真正死去，除了一顆冷酷的心。原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手裏，靜靜地等待我們去把她終種植，誕生和創造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變爲繁花萬朵。也許，這樣靜靜等待我們的，並不僅僅是春天。
五年級下冊第一單元作文 篇23
記得一次春遊，天公突然變了臉，原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風像一把無情的刀，呼嘯着刮起來。但這並沒有影響同學們的興致，同學們依然興高采烈地走出了校園，擁抱春天。
我們很快上了車，不一會兒，就到達了目的地――北碚博物館。
一進大門，映入我眼簾的是一隻只恐龍。這些恐龍個個身材龐大，形態各異，我們置身其間，好像進入了幾千萬年以前的侏羅紀時代。有的恐龍尾巴翹在天上，有的嘴巴長得大大的，。這其中有劍龍、翼龍，還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長，大大超過了身體其他部分的長度。身體鼓鼓的，好像一個駱駝背上擔着的東西。四隻腳也非常粗壯。雖然如此龐大，可看到它的尾巴甩動着，就知道行動非常靈敏，活動自如。據導遊小姐告訴我們，這隻峨嵋龍屬於蜥服類恐龍，以植物爲食，生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍後，我們又參觀了憨態可掬的熊貓、活潑機靈的松鼠……都在我腦海裏浮現出一個生動的畫面。
參觀完博物館後，我們又來到了北溫泉，那裏的景色十分優美。滿山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，星羅棋佈，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們在那兒拍照玩樂，可高興了！
春遊就在這充滿歡笑中結束了！但我永遠不會忘記那充滿科幻的博物館和那美麗的北溫泉。
五年級下冊第一單元作文 篇24
冬天慢慢地走了，春天也悄悄地來臨。一天，爺爺問我：“小宇，你知道春天再哪裏嗎？”我竟沒有說明白。怎麼辦呢？還是出去感受一下吧？我決定出去尋找春天。
路上，一隻蜜蜂在歡樂的唱歌，我便問它：“小蜜蜂，你知道春天在哪裏嗎？”蜜蜂笑着回答：“春天就在花壇裏，你看，小小的花苗不久就要開花了，這不就是春天給予的嗎？”我對小蜜蜂很感激。繼續向前走。
忽然，看到兩隻兔子在打鬧。我跑過去，問道：“小兔子們，你們知道春天在哪裏嗎？”小白兔搶着告訴我：“春天就在你腳下啊！這綠色的小草，發着新芽，不就是春天的象徵嗎？”
我告別了小兔，心裏覺得奇怪，蜜蜂說春天在花壇裏，小兔說春天在草地上，它們說的對嗎？我又來到樹林旁。這時，看見一隻小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用請教的口吻問它同樣的問題，它竟然批評我說：“你真笨，春天不是就在樹林裏嗎？你看那些綠色的枝葉在向咱們打招呼呢。”
我更糊塗了，它們怎麼說的都不一樣啊。於是，跑回去問媽媽。媽媽語重心長地說：“傻孩子，其實春天就在你身邊啊！你看，美麗的花苗，綠油油的嫩草，枝繁葉茂的樹木都生機勃勃，這不都是春天的傑作嗎？
聽了媽媽的對春天的描繪，我真正明白了，也真正找到了她！望着藍藍的天空，迎着和煦的春風，於是，我大聲的喊道：“春天，我愛你！”
五年級下冊第一單元作文 篇25
今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我發現桃花開了，從遠處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發着春天的氣息，盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。
走着走着，我發現有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發現遠處有一棵“芭蕉扇”樹，爲什麼我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因爲，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，裏面好像竹筍呀，穿着一件件的“衣服”！
最後，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風火箭號發射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“衝啊！”，他也一下子滑了下來。
這時，我環顧四周，發現崖邊有迎春花已經綻放，是黃色的，非常好看！
春天來了，秦始皇陵的風景真好，我推薦朋友們去看！
五年級下冊第一單元作文 篇26
星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚。今天，我格外高興，因爲，我要和爸爸媽媽去鶴山公園尋找春天。
我們來到鶴山公園，一進門映入眼簾的是：門前的幾個巨大的燈籠，紅通通的，又大又紅。再往前走，中間有一個巨大的湖，水是那樣清，像一面平靜的鏡子，周圍倒映着藍天、白雲、花草樹木、像是一幅美麗的圖畫。
我們繼續走，春天到了，大地萬物復甦，冰雪融化，小草從地下探出小腦袋好奇地看着這個世界。綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。朵朵花兒爭奇鬥豔，都換上了自己漂亮的心愛的禮服，來參加春天隆重的舞會。有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，紅色的玫瑰花，還有各種各樣顏色的杜鵑花。這些花各有各的姿態，婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美麗的仙女。看蝴蝶在花叢中比美、嬉戲，也少不了勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜。柳條迎着暖風輕輕地擺動，像春姑娘柔順的秀髮。
公園裏的樹木換上了一件綠色的春裝，它們筆直地站在那裏，像一位位英勇的士兵守護着公園，保衛着公園的平安。
春天，溫暖的天氣，天空天藍天藍的，像用水清洗過似的，天空上飄着幾朵白雲。幾隻燕子從南方飛回北方，看，它們正向我們說再見呢！人們還在天空上放風箏，悠閒自在。
春天，一個鳥語花香的季節，一個風景如畫的季節，它給大地帶來了生機給人們帶來了希望。春天，我愛你！
五年級下冊第一單元作文 篇27
一個風和日麗的下午，我和媽媽一起到銀河公園尋找春天的氣息。
步入銀河公園，首先看到的是一個大水池，但由於長期不下雨的緣故，池子裏的水都已經乾涸了，放眼望去，草地仍然是枯黃的，柳樹也還沒有長出新芽，我心裏不禁一陣陣失望。心想：難道春天還沒有到來嗎？
忽然，一叢枯草中的點點黃色映入我的眼簾。迎春花！我興奮的跑了過去，只見一株迎春花從石縫中悄悄探出了頭，一朵一朵淡黃色的小花在一片黯淡的枯草中顯得格外嬌嫩耀眼，爲大地增添了動人的色彩和一絲絲春的生機。它們就好像是春天的使者，向大地訴說着春的到來。
我走上前去，小心翼翼的觸摸着那些嬌嫩的花朵，那些花瓣是那樣柔軟輕盈，彷彿碰一下就會掉下來一樣，陣陣清香從花朵中蔓延開來，令我感到一陣振奮：原來，春天就在身邊了！
又走到前面的草坪上，草地依舊是一片沉寂的枯黃，大地彷彿失去了魅力，剛纔的那些振奮一下子就消失的無影無蹤，難道春天是一個愛捉迷藏的孩子？就在我迷惑的時候，我看到了草地上的人們，他們在歡快的玩耍着，充滿了歡聲笑語，和迎春花一樣爲這個世界增添着快樂和生機。
哦，春天一定躲到人們的心裏去了。我也忍不住加入了他們的行列，想讓春也住進我的心房！
五年級下冊第一單元作文 篇28
春天在哪裏呀？春天在哪裏？”每當聽到這首歌時，我就很疑惑：“春天到底在哪裏呢？”這個星期天我準備去一探究竟。
星期六，我早早的起了牀，迫不及待的對爸爸說：“我們快去找春天吧！”爸爸說：“好，那我們現在就去！”我激動得不知怎樣形容纔好。
一路上，車窗外的風景美極了，田野裏的油菜花和迎春花都開了，風一吹，好像金色的波浪向你襲來，還帶有濃郁的香味。路邊的小草爭先恐後地探出了小腦袋，好奇的向四周觀望。這樣的景色讓人感到十分的愜意。
不一會兒我們就到達了目的地——老莊的楚長城。楚長城旁邊有一個小湖，經過太陽的照射，波光粼粼的，好像有一顆顆小鑽石。湖的對面還有很多櫻桃樹，結了許多的小花，密密匝匝的擠在一起，好像在開一個大會，走進了親人的心脾的香氣撲面而來，令人神清氣爽，閉上眼睛，樹上彷彿滿是櫻桃，讓你陶醉其中。
半個小時後，我們爬到了頂峯，極目遠眺，四周的小路蜿蜒曲折，遠處的太公湖和近處的大關口水庫互相映襯，一棟棟拔地而起的高樓點綴其中。從高處往下看，櫻樹上的櫻花一簇簇一叢叢，一團團。上百棵樹，影影綽綽，好像鋪了一層層雪白的地毯，站在高處，讓人時時刻刻體會到，“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的感覺。我激動的說：“我終於找到春天了！”
這次找春天，讓我體會到春天的美麗與生機。我還明白了：我們要多發現美，使生活變得五彩繽紛。
五年級下冊第一單元作文 篇29
那是一個春天的早晨，是百花齊放的季節。走進公園，我的眼睛裏充滿了鮮花和樹木。芬芳的花朵在我們眼前綻放。雖然是清晨，但花香吸引了許多遊客。人們讚不絕口。孩子們也起得很早，來到公園，用花做遊戲。
公園管理員盡職盡責地來回走動。他不想任何人破壞美麗的環境。一邊欣賞，一邊自言自語道：“今年的花真好看。真希望他們每年都這樣。幸運的是，沒有人摧毀它們。”他嘆了口氣！突然，一羣頑皮的孩子用帶刺的幹樹枝從飼養員身邊跑過。“哦，這些孩子。”看，管理員的袖子被剪了。他沒有抱怨，只是輕輕的撫拍。孩子們衝進“桃花源”，又砍又叫。看守人看見他們毀了花，走了過去。“怎麼辦，別毀了花！”管理員罵了一句：“你管什麼？你是誰？照顧好我們！”不懂禮貌的孩子宣揚霸氣。：“你...你會傷到花的！破壞環境！”孩子們跟管理員叔叔比不過，看着人羣增加就跑了。他們離開的時候，每個人都在管理員的手上劃了一道深深的口子，頓時血流如注。人們抱怨孩子不懂事，談論野孩子等等。有人拿出紙巾和紗布幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只是年輕無知！”
直到今年，他的手上還是傷痕累累。我悄悄問他：“你怎麼看？你真棒！”
他衝我笑了笑，告訴我：“什麼，我不偉大。孩子的天真可愛是他的特點。如果孩子不幼稚，不可愛，不活潑，那就失去了做孩子的本能！
愛在春天，寬容在今天！
五年級下冊第一單元作文 篇30
一個星期六下午的兩點多鐘，我們四班的全體同學，在老師的帶領下去天逸公園裏尋找春天。
進了公園，我們和老師從右邊的小路邊，看到一片冬青樹，我們跨過矮小的小圍牆，那一排排整齊的美麗的冬青樹展現在我們眼前，有的像一塊巨大的綠色鑽石，有的是方方正正的綠色大石塊，有的像一個圓圓的大足球。低頭細看，冬青樹的頂端都長了嫩綠的芽兒，也有的長出幾篇嫩綠的葉子，看來，春天真的來了。
我們在湖邊也發現了一簇簇迎春花，它是春天開花最早的花兒之一。迎春花的花是金黃色的，每朵花的花瓣有五六個，看着這星星點點的花朵兒，我不禁吟詩一首：“俏也不爭春，只把春來報。”
我們又來到一個小花園裏，那裏有各種各樣的花，有紅色的紫金花和皺皮木瓜花，有金黃金黃的連翹花，還有粉白色的榆葉梅花，真是百花盛開呀！
在往前走的路上，我們發現一個小山包上有一座樓，我們便對老師說，想上樓看看。待老師同意後，我們紛紛跑了上去。登樓遠望，圓心湖裏小船兒悠悠地在划動，湖周圍綠色柳樹像一個大綠環套在岸邊，再看看那些小花園，像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景啊！
下了樓，我看到公園後的一個小湖岸邊，有一排柳樹，都是嫩綠嫩綠的，那長長的柳枝兒像春姑娘的秀髮，又像是一條條長長的辮子。我發現每個枝條上都有毛絨絨的柳絮，就像一個個毛毛蟲在柳枝上比賽爬行。
最後，我們走出天逸公園。這裏的早春景色真美呀！
五年級下冊第一單元作文 篇31
“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那……”一首兒歌唱出了春天的美，唱出了春天的復甦，唱出了春天的爛漫。
今天下午，四班的孩子們結伴而行，在老師的帶領下，一起來到天逸公園裏尋找春天。
進入公園，我們來到冬青樹園。一棵棵冬青樹被辛勤的園丁修剪成圓形、方形、鑽石型……冬青剛長出的嫩芽是青綠色的像小小花苞，如一滴剛從眼睛裏流出的晶瑩的淚珠一般漂亮。
離開冬青樹園，走進林間的小道上。在湖邊有幾棵柳樹，那柳樹枝條上抽出了嫩綠的芽兒和毛茸茸的柳絮，那一片片嫩生生的小葉子。好似一個個秀氣的小眼睛，好奇的觀賞着這美麗的初春世界。
觀察完柳樹，繼續往前走，在一個三岔路口，有幾棵紫金花樹，枝頭上還是隻有一些花骨朵兒，三四個花骨朵兒圍在一起，就像幾個好朋友坐在一起玩遊戲，又像是坐在一起講故事，還像是坐在一起觀賞美麗的春天。
我們看完紫金花，在小路上旁的小花園裏有幾棵皺皮木瓜花，在嫩綠的樹芽中開放着朵朵紅色的花朵，那又嫩又軟的花瓣中還有點點金黃色的花蕊，聞一聞，還有談談的香味。
離開皺皮木瓜的小花園，來到宮粉梅花的小樹林。朵朵宮粉梅花兒站在枝頭上，粉粉的，如仙女般亭亭玉立。
最後我們來到了杏樹林，由於是早春時節，杏花還沒有綻放，枝頭上只有白色的小小的花骨朵，星星點點地點綴在在樹枝上。
啊！春天來了，在哪兒呢？在嫩綠的青草裏。在五顏六色的花朵裏，在樹枝的嫩芽裏。
五年級下冊第一單元作文 篇32
東方開始發白了，太陽緩緩地露出了頭，又緩緩地落下，再後來，就“蹭”地躍出了遠處的海平線。明景藍的天空中飛着討人喜歡的雀兒。綠而茂的葉子上沾着在陽光下閃閃發光的露珠。星星點點的野花一朵兩朵，十分惹人注意。這就是春天嗎？只有這些是春天嗎？
這天是週六，但功課又多，沒時間複習主課。我抓起毛筆，蓋上墨水瓶蓋，火燒火燎地跑出屋子去。
想到畫畫教室很近，幾乎幾步就到了，於是，我仔細地留意着每個角落。層層密葉間，點綴着些白花，有嫋娜開着的；有羞澀地打着朵兒的；如一粒粒明珠，又如碧天裏的星兒。我癡迷地停下來，偶然想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
一聲尖叫擾亂了我的沉思。春姑娘果真邁着輕捷靈活的步子有節奏地走來了，我擡頭仰望湛藍的天。這燕兒準是向她祝賀的，因爲這是春自己的季節呀！一隻孤燕轉着小小的身子，在空中劃出了一道優美的弧線……
萬紫千紅的春天是個調皮的姑娘，有時躲在花苞裏睡覺，有時坐在樹丫間歡笑……萬物代表春天，是多彩的春天。那朵美麗的迎春花，那綠了的柳樹梢頭，還有勤快的螞蟻，都是一個小小的春天，還有孩子們稚嫩的聲音，“春天在這兒。”“這也有。”春天被我看見了！我不信……
五年級下冊第一單元作文 篇33
春天來了，學校組織我們去春遊。我和小夥伴們玩得不亦樂乎，體驗了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環、第一次插秧。其中我印象最深刻的項目是春耕——插秧。
那一天，在完成了其他活動後，老師帶領我們來到了一片水田前，在老師介紹瞭如何插秧的知識後，大家開始脫下鞋子下水田。手裏的秧苗綠油油的，但田裏的水卻是黃黃的，有點兒渾濁。我一開始不敢下去，但是看到下去了的同學們玩得很開心，我也鼓起勇氣，慢慢把腳伸進去，但又怕渾渾的水裏有什麼東西，又把腳縮了回來。
林老師和吳老師見了，笑着對我們這幾個還沒下去的女生鼓勵道：“下去啊！很好玩的！”我和其他幾個女生在老師的鼓勵下，下到了水裏。雖然水和泥混在一起有一丁點兒噁心，但是軟軟的好舒服。在田裏插秧的我被班上幾個調皮的男生用泥水弄溼了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個其他班的男生滿身上下都是泥，我們看着都笑了。因爲掌握了方法，我很快就可以把秧苗直直地插進田裏。綠綠的秧苗直立在水田裏，風兒一吹，真好看。插完手裏的秧苗後，我們又回到了岸上。把弄髒的衣服和鞋子換了。
時間過得真快，活動接近尾聲，春遊結束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點兒累，衣服也弄髒了，但一路上我們歡歌笑語，這次春遊讓我和小夥伴學習了插秧，同時也體會到了農民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春遊。
五年級下冊第一單元作文 篇34
庭前花開花落，窗外雨奏雨歇，當涉水而過的聲音再次響起，我恍然大悟，原來春天來了，我決定出發去尋找春天。
公園裏，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的綠。畔邊的柳樹姿態妖嬈，在微風中舞動着嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣，這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”嗎？還沒等我靠近美麗的柳樹，一股清香的味道便被春風裹挾着撲鼻而來，我將頭一轉，原來是花壇裏的玫瑰在朝我頻頻點頭，那玫瑰上躍動的火焰美得極致，醉人的花香勾着我的鼻子，牽着我的腳步，在絲絲縷縷的春風中隨着花香飄蕩，伴着玫瑰起舞……
我來到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時而靜立不動，時而慢走幾步，嘴裏還不知咀嚼着什麼，“哞哞”的叫聲彷彿唱響了春天的讚歌。在一望無際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩如畫的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴脣，靜景被突如其來的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優雅；靜觀雨景，雨絲細如牛毛，細如銀針，細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音，聽到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終於找到了春天！
五年級下冊第一單元作文 篇35
驚蟄一到，雷聲陣陣。雷公一次又一次地發出震耳欲聾的響聲，就像在說：“春天來啦！”龍王聽到指令，立刻從天空中降下雷雨，天地間懸掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。我透過珠簾，隱隱約約地看到這整個世界都是綠油油的，小草是嫩綠色，樹葉綠得發亮，遠遠望去，像綠色的海洋。這，就是美麗春天！
古往今來，許許多多詩人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來探尋詩人筆下的春天吧。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這是唐代大詩人孟浩然的名句。俗話說：“七九河開，八九雁來。”大雁們急急忙忙地從南方趕了回來，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形；穿着黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱，有的唱高音，有的唱低音，就像五線譜上的小音符，和成一首優美的旋律…原來，孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉的鳥鳴聲。
“好雨知時節，當春乃發生。”春雨貴如油，它那麼細，那麼密，像牛毛，像花針，輕輕地從天空中撒落下來，滋潤着大地。小草好奇地探出了腦袋，花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣，竹筍也一點點露出尖尖的小角。春雨的到來，讓整個世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天，在他心中，春天是一陣陣飄落的細雨。
詩人們心目中的春天如此多嬌，我們每個人心中也有不一樣的春天，我心中的春天鳥語花香，鶯歌燕舞。其實，春天才是一位真正的詩人，她用大筆在這天地間寫下了許多優美的詩句，令我們陶醉！
五年級下冊第一單元作文 篇36
春天來了，萬物復甦，柳綠花紅！每天的清晨是樓下枝頭上鳥兒們歡快的歌聲把我叫醒！
你看！嫩綠的柳枝隨風起舞，小草也從地上探出頭來，好像在說：“我喜歡春天！”樹木吐出了點點碧綠的嫩芽，小野花綻放着可愛的笑臉，解凍的小溪，叮叮咚咚的唱着歌兒跑向遠方！冬眠的小動物們似乎感受到了“春天”的氣息，一個個從洞裏面鑽了出來，懶洋洋的說：“春天這麼快就來了，我們還沒睡夠呢！”稻田裏，農民伯伯正勤勞的忙着播種！
轟隆隆，轟隆隆……原來是春雷公公一個勁的敲打着他的大鼓，春雨姐姐聽見了，也取出她那許久沒彈奏的鋼琴，他們一彈一奏的奏出了春天美妙的旋律！一會兒，雨停了，池塘水滿了，太陽公公露出了笑臉，小青蛙們呱呱呱的跳下池塘，小蝌蚪和小魚兒扭動着她們最美的舞姿歡迎好朋友的到來！迎春花在陽光下婀娜多姿的開放着！農民伯伯欣喜若狂的跑到田邊望着綠油油的禾苗笑的合不攏嘴！花草樹木吸吮着甘甜的雨滴，它們變得更加嫩綠！
小朋友們拿起他們的風箏興高采烈的跑到戶外，飛機的，蜻蜓的，燕子的，各種各樣，五顏六色，一隻小燕子飛再空中，看見他的身旁有個小夥伴跟它一模一樣，於是他把他當作是它的好朋友，一直陪伴着他在碧空如洗的空中飛翔，他們一會兒說笑，一會兒歌唱……
我喜歡春天，因爲春天給人們帶來一幅生機勃勃的景象！我喜歡春天，因爲春天五彩斑斕！我喜歡春天，因爲春天的味道是香的，是甜的！
五年級下冊第一單元作文 篇37
大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽，有着無數的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風情萬種的：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天五穀豐登，冬天雪花飄舞。
如果你問我最愛哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風爲柳樹姑娘梳頭；她來到花園裏，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個亭亭玉立的少女。有時她會柳條披在肩上，有時她會把鮮花戴在頭上，有時她還會來到花園俯下身子送給花兒一個甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂譜，風是她的五線譜，雨是她的音符，世間萬物都是她的忠實聽衆。一支優美的曲子在溫柔的春風春雨中，小溪裏演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那麼宛轉，那麼優美。而她的忠實聽衆呢，沒有一個不爲這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個魔法高強的魔術師。她的魔術之精湛。她把小草的稀疏變爲繁茂，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變爲百花齊放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變爲流動，賦予了它輕快；她把萬物的死寂變爲活力，賦予了它們生機……
我愛春天，愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強。
五年級下冊第一單元作文 篇38
春天是萬物復甦的季節！春天裏的小河正叮叮咚咚地唱着歡快的歌兒。
春天裏的小草一個個從地下鑽出了小小的腦袋。春天裏的小朋友們都脫下了厚厚的棉衣，開始放起了風箏。今天，我感受到了春的溫暖！春天，宛如一位仙女下凡，她張開雙臂，將溫暖都送給了我們！望着面前那美麗而又鮮豔的油菜花，我頓時覺得，春天，真的很美好，她使萬物復甦，泉水叮咚，花朵盛開，使孩子們愛上了春天，她送給我們美麗。春天，她送給我們喜悅。春天。今天，我感受到了春的美麗！瞧，遠處一排排的桃樹，枝頭開放着鮮豔的花兒，看，她們好像在舉行選美大賽，每一朵花都將自己最完美的一面展現給了大家。一陣風吹來，樹枝慢慢搖曳着，花瓣如蝴蝶般飛落，頭和肩上面灑滿了花瓣，感覺下了一場桃花雨，這是不是很浪漫呢慢慢地陶醉着，只覺得自己也成了它們之中的一員，正在慢慢地，慢慢地飛落草尖。今天，我感受到了春帶給我的歡樂！瞧，五顏六色的風箏在天上高掛着，各形各色。有小鳥的，有蝴蝶的，有卡通的，有花兒的。有粉色的，有藍色的，有紅色的，有橙色的，有黃色的。它們的到來，爲天空的一角掛上了一道絢麗的彩虹，爲孩子們添上了純真的笑容，爲大家帶來了美好的心情！操場上滿是歡聲笑語。
春天！真好！春天，風景優美。春天，歡聲笑語。春天。沐浴在春的氣息裏，我頓時覺得自己成了安徒生筆下的公主。那一刻，我陶醉了。
五年級下冊第一單元作文 篇39
鳥兒枝頭歌唱，花兒伸着懶腰，草兒探出腦袋，風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花裏，我開始尋找春天。
踏進櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風飄散，氣味瀰漫着櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。
花瓣似雪花，隨風飄揚，花瓣又似導遊，指領着我們，給我們開了一條櫻花之路，彷彿沿着這條路就會到“櫻花聖地”，櫻花又如同一道光，指引着我們到達櫻花園的頂峯。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。
嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我擡頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細細的小爪子，長長的尾巴，藍色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的聲音布穀布穀，所以它也被稱爲布穀鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。
夜晚的星空，彷彿能聞到純淨瑰麗的櫻花香，又彷彿能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如雲似霞的櫻花，我找到了春天。
五年級下冊第一單元作文 篇40
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以後，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引着安靜。這個小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因爲她常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。
終於，她在一株月季花前停下了。
安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我幾乎要喊出聲來了，因爲那朵月季花上，正停着一隻白蝴蝶。
安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那隻蝴蝶。真是個奇蹟，睜着眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩神祕的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看着安靜。我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我被深深地感動了。 在春天的深處，安靜細細地感覺着春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃着翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望着。
安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優美的飛行曲線，敘述着飛翔的概念。
五年級下冊第一單元作文 篇41
“春天在哪裏啊，春天在哪裏……”春天到底在哪裏呢？其實春無處不在，我們要用眼睛去看春天，用鼻子去聞春天，用心去感受春天。
春天在微風裏，風兒一吹，河水解凍了，發出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風吹遍大地，讓萬物都甦醒過來，迎接着春姑娘的到來，讓所有的一切都富有勃勃生機。
春天在細雨裏，雨水滴到了春筍的身上，它脫掉厚厚的“棉襖”，探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰，也好奇地鑽出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭髮，便彎下了腰，慢慢地、輕輕地梳洗着絲絲秀髮，微風拂過，秀髮便隨風飄動起來。
春天在花園裏，你瞧，湖面解凍，魚兒一會兒浮出水面，一會兒沉下水底，自由自在的遊着，一排排楊樹像羣衛士挺直了腰站在旁邊。桃樹上，粉紅的桃花羞澀地開着。迎春花垂在湖邊，近看像一隻只金色的小鈴鐺，風一吹彷彿會發出清脆的聲音。遠看，像點點繁星閃爍着燦爛的光芒。玉蘭花開了，白的、粉的開得那樣美麗，遠遠望去，像一隻只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風拂過好象就會飛起來。
春天也在人們的服裝裏，人們陸陸續續脫掉了棉襖，換上了輕巧的春裝，各種花花綠綠的衣裳也迎接着春天的到來！
春天，有着五顏六色的色彩，有着各種各樣的花香，這個季節美麗、五彩、燦爛，“一年之際在於春”，讓要這個季節裏發奮學習吧！
五年級下冊第一單元作文 篇42
還沒有來得及忘記嚴冬留下的寒冷，春天已悄悄來到了人間。溫柔的風吹散了嚴寒，吹來了花兒的香，吹來了葉兒的綠，吹來了一季的亮麗和燦爛……
“吹面不寒楊柳風”，是啊，少了冬風的寒烈，夏風的清爽，秋風的灑脫，春風擁有的只有大自然的氣息。在這生機勃勃的季節裏，埋藏了一個冬季的活力，孩子們在一瞬間就要爆發出來似的。淡綠的草坪上，他們盡情地喊叫，盡情地打鬧，盡情地遊戲，他們的歡笑隨着天上漸漸多起來的風箏，把純藍色的天點綴得更加美麗。
一直最愛春風，愛它的純潔，愛它的高尚，更愛它的那份從容和淡定。不知不覺中，嫩葉在春風中慢慢探出了頭；不知不覺中，肥厚的冬衣藏進了儲衣櫃，單薄而多彩的春衣展現出了魅力；不知不覺中，我在春風的吹拂下陶醉。陶醉於農民伯伯種下的希望，陶醉於鮮花遍地的那份輝煌，陶醉於楊柳飄飄的那份灑脫。在這不知不覺中，我的愛，伴隨暖人的春風，飄灑在祖國的每一個角落。
散步在灑滿陽光的小路上，任由它的燦爛融入進早已倍感疲憊的心。面對初三升學的壓力，有時感覺好累好累，甚至會不經意間產生放棄的念頭。只有在這明媚的陽光下，只有在這樣的寧靜中，望着蔚藍的天，望着遠處操場活躍的身影，望着楊柳依依的溫柔，我才能感到生命的美麗，我才能感到放棄就意味着花兒的枯萎，我才能更加堅定自己的追求。
踩着春天的溫柔，敲起希望的鐘聲！
五年級下冊第一單元作文 篇43
似乎今年的春天來得晚一些。星期天，我唱着《春天在哪裏》這首優美的歌曲，蹦蹦跳跳地來到田野裏。
放眼望去小河兩岸的柳條發芽、長葉了，嫩綠的柳條在微風吹拂下，輕輕飄動，宛如小姑娘的長髮一般。這時我想起了《詠柳》裏面寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。繼續往前走，一片桃園展現眼前。前幾天還長着嫩葉的枝條，現在已開滿了粉紅色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔細看這些小花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。全展開的花朵都有五片粉紅的花瓣，花瓣長在暗紅色的萼片上，花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊，雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭於桃花園中，陣陣清香撲面而來。這些桃花還引來了一隻只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一會飛到這兒，一會飛到那兒，十分開心。看，小蜜蜂頭上有一對觸角，很像電視機的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的，看起來很漂亮。瞧，他又落在這朵小花上，好像與這朵花有很多悄悄話還沒說完呢！再看這些小蝴蝶，扇着大翅膀，一會和蜜蜂跳舞，一會又和桃花說話。小蝴蝶頭上也有一對觸角，三對細長的足，花紋的身子，漂亮極了。
望着這生機勃勃的田野，耳邊又想起了《春天在哪裏》這首熟悉歌。
五年級下冊第一單元作文 篇44
春天一到，萬物復甦，許許多多的小草都偷偷地從泥土裏中鑽出來。好像在說：“好新鮮的空氣，好溫暖的風啊！”
我漫步在家鄉的田野中，春風輕輕地掠過我的臉頰，舒服極了。我一邊走一邊唱，擡頭望着，樹枝已經換了新裝。一隻只小鳥飛過我的頭頂對我說：“你好啊！你知道嗎？春天來了。”說完便有翩翩飛走了。
春風喚醒了沉睡的小動物，小蛇、小青蛙、小熊看到春天高興極了！
小溪開始唱歌了，叮叮咚咚……迎春花開了，展現出它那美麗的身姿。梨花開了，蘋果花開了，雪白雪白的像一層紗：杏花開了，聖潔的白色沒有選錯主人，讓；來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。桃花笑紅了臉。柳樹搖着它那嫩綠的長辮子在風中起舞。好像在說：“春天真美。”
放風箏是春天的一大樂趣。放學後，小朋友們不約而同的帶着自己喜愛的風箏，來到空曠的田野，田野上空飄着五顏六色的風箏。有的像小鳥在天空中飛翔；有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特徵，在公園裏花開了，黃的、白的、紫的、紅的、粉的美麗極了。我一進公園的門，一陣花香迎面撲來，微風吹過，花兒在風中向我招手。
哦！早忘了小燕子了，他們從南方飛回來了，也來和我們一起來分享着春天的美麗。看！它們在田野了飛上飛下，多麼開心。
春天真美呀！讓我們用心去感受吧！
五年級下冊第一單元作文 篇45
我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天，“霜葉紅於二月花”的秋天，“千樹萬樹梨花開”的冬天，但我最喜歡的還是“忙趁東風放紙鳶”的春天。
春雨“沙沙沙”的滋潤着萬物。她像一個高級彈奏師，用她那美妙的音符喚醒了小草，喚醒了大樹，喚醒了小花，喚醒了冬眠的小動物。
春風則像媽媽的手，撫摸着萬物。她摸綠了山，摸笑了水，摸紅了花。
你看，小燕子從東南方飛回來了。一對俊俏輕快的翅膀，剪刀似得尾巴，一身烏黑光亮的羽毛，從田野這邊飛到那邊，嘴裏還不停的叫着：“春天來了！春天來了！”
柳樹長出了嫩嫩的小芽，微風吹過來，柳樹就像個愛美的小姑娘似得舞着那一頭小辮子在風中扭來就去。這讓我想起來一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
小河也解凍了，“叮叮咚咚”的奏響了春天的樂章。水裏的小魚也感受到了春天的氣息，一條條紛紛要跳出水面，想看一眼這美麗的春天，呼吸一下這春天的氣息。
小草也伸了個懶腰，打了個哈欠，從地下探出頭來，東張西望的打量着這個美麗的世界。
迎春花也綻開了她那嫩黃的笑臉，一串串，一簇簇，妝點着這美麗的春天。那嫩黃的小花美的讓人陶醉，嫩的讓人憐惜，黃的讓人喜愛。
春天，我在柳樹枝頭看到了你；在小河邊聽到了你；在花叢中聞到了你；在風箏線上觸到了你。
啊！春天，你真美！
五年級下冊第一單元作文 篇46
我走在一片森林裏，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲".春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會幹什麼？春天是一個萬物復甦的季節，農民伯伯一邊插的秧，一邊想着；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收穫到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園裏百花齊放，那些花大小不一，形態各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人讚歎不已。
雖然春天是一個豐富多彩的季節，但我還是不太喜歡，因爲春天裏總覺得人太困了，老想着睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪後卻可以打雪仗，堆雪人！
可是春天實在是太美了！看，在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的小芽，顯得十分小巧可愛，倒映在水中隨風跳舞，那些可愛的小蝌蚪們，不停的在倒映柳枝間游來游去，玩笑嬉戲！
總而言之，春天是一個美麗而又豐富多彩的季節，春天的到來，確實令人興奮不已，但是也爲冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗！讓我們爲春天的到來感到高興吧！
五年級下冊第一單元作文 篇47
春天，是去年的結束，也是一年的開始。她（春天）身穿用絲綢製作的五彩繽紛的花衣裳，衣袖一揮，花兒就爭先恐後的迎春開放；她的頭髮是柳枝編成的，頭髮已飄，柳枝冒出了新的芽芽，小冬筍從土裏探出了腦袋，小草正一個兒勁的往上竄，她的鞋子是火焰做的，走到哪兒，哪兒的冰就悄無聲息的融成水……
如果你找不到春天，就去田野裏找吧！瞧！我就發現了春的足跡！大豆開了一朵朵奇妙的花朵：大豆的花蕊裏有一個佔了花瓣四分之一的“大黑斑”，看起來好像花瓣上長了一隻小眼睛，雖然給人感覺很奇怪，但“自然法則”規定它長這樣，誰也改不了。豌豆也不甘示弱，開出了一簇簇潔白如雪的鮮花：有的迎風怒放，有的含苞欲放，輕輕的把花瓣撥開，輕輕搖一搖，肯定會搖出許多花粉，不過我勸你別這麼做，因爲蜜蜂在這一帶“管”得可嚴厲瞭如果你真這麼做的話，這可比小攤販跟城管“打游擊”刺激多少倍都不知呢！
如果你還找不到，也可以換個“口味”———去湖邊！小魚兒遊動着身子，彷彿在洗去去年的塵埃，它們用光滑的身子來回穿梭在水中。水草一個勁兒的往長長，我真想拿把剪刀給水草剪上一剪，因爲實在是太茂盛了，不然太密魚兒就沒辦法生存了。
我是多麼希望我能留住這美妙的記憶啊。
五年級下冊第一單元作文 篇48
今天，陽光明媚，我和媽媽去尋找春天。
當我們來到街上時，我不停地張望，希望可以在街上尋找到春天的步伐。正在這時，媽媽說說：“你看！樹上長着嫩芽，多漂亮啊！這景色是春天特有的，因爲天氣回暖，萬物重生，所以樹上都長出新葉子，春天是最有生機的季節……”我一邊聽着，一邊細心地觀察。哦！樹上果然長有很多嫩芽，它們是綠中帶點嫩黃的，很美麗啊！媽媽又說：“到處綠油油的一片，都是春姑娘的步伐。”我聽了，就更加使勁地找“春姑娘”了。我一邊走，一邊觀察，走着走着，發現前邊有兩棵高大的樹，高得直插雲霄。於是，我就跑過去仔細地觀察起來。只見左邊的那棵樹一片葉子也沒有，可奇怪的是它卻開滿了美麗迷人的鮮紅色的花。而右邊的那棵呢，模樣和左邊的是一樣的，但它卻是光禿禿的，枝頭上一朵花兒也沒有。我疑惑不解地問媽媽：“那是什麼樹？”媽媽親切地說：“都是木棉樹。你要是細心地觀察，就會有不同的發現。”我聽了，馬上走近那棵樹再認真地端詳起來。哦，果然像媽媽說的一樣——右邊的樹並不是光禿禿的，它的枝頭上也有很多花蕾呢。由於我之前沒有細緻地觀察，才鬧出這樣的笑話。我看着這有趣的情境：同一生長環境中長着的相同的兩棵樹，它的花期也有區別的，大自然真奇妙呀！
今天，我真的很快樂，因爲既尋找到了“春姑娘”的足跡，又對樹木多了一些瞭解，收穫真不少啊！
五年級下冊第一單元作文 篇49
我有隱約的感覺，春天來了，帶給我的是幸福，我能感覺到隱約的撫摸，輕輕一拂，我鮮豔了，我想感謝它，卻不知如何去做。
我出生時是綠色的，綠得鮮豔，綠得明亮，我看向身邊，映入眼簾的是綠色的植物。我用鼻子輕輕一聞，是春的氣息輕柔柔中還摻雜着濃厚的香氣，我陶醉了。在冬天我是享受不到這樣的景色，呼吸不到萬物生長的氣息的。我喜歡春天的第一個理由就是我喜歡看這一片勃勃生機的春景，有一種飄飄的感覺。
不知何時，可能是今日，也可能是昨日，那隱形的手又回來了，吹拂了我的頭髮，我的頭上竟出現了一個紫中帶白的帽子，我好高興啊，我終於有了一頂自己專屬的帽子了。這帽子沉甸甸的，我晃動着腦袋，渴望看到更多。突然，我看到一個奇怪的東西，它說它叫喜鵲，它身上有白色和黑色的花瓣，比我沉甸甸的帽子要好看很多，它會歌唱，而我不會。幾聲鳥鳴我就知道它來了，也把春天的氣息順便帶了回來。我喜歡春天的第二個理由就是我喜歡看這喜鵲爲我表演飛翔，喜歡聽它歌唱。
我今天終於有了比以前更好看的花瓣了，我得馬上告訴她才行，我望着周邊彩色的塗鴉，從心中出現幾條紫色的痕跡。我聽風兒說過桃花，桃花是什麼?我每天問自己，是那樹上粉紅的花瓣嗎?它比我大，大十倍，不，大一百倍!春天本是綠色的，來了這麼一個粉紅的東西，不由得熱鬧起來了，我喜歡春天的第三個理由就是看着滿枝的桃花。
春天，我想致你一封信，謝謝你，送給我生命。
五年級下冊第一單元作文 篇50
冬爺爺剛邁着腳步離去，春姑娘就迫不及待地跟着冬爺爺的後腳向大家見面了……
踏在家鄉的小路上，沐浴着早晨那帶着溼潤氣息的春天，呼吸着一口帶有泥土芳香的空氣，頓時感到心曠神怡，精神振奮。極目遠眺，太陽妹妹像沒睡醒一樣，羞澀地露出了半個通紅的臉。
徜徉在池塘邊，讓人有如癡如醉之感。池水清澈見底，瞧，水裏的憂鬱，水草可以看得清清楚楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地游來游去，還不是頑皮地吐出幾個小泡泡。那邊，一隻母鴨帶着它的孩子也湊熱鬧來了，它們鋪着翅膀飛出水面，還不時發出“嘎嘎”的叫聲。
流連在池塘旁的空地上，真讓人眼前一亮。空地上有幾棵椰樹。千萬條柔柳在春風中舒展着鵝黃色的嫩葉，那長長的枝條在春風中顯得婀娜多姿。樹旁有幾隻早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地揮灑着自己的歡樂。空地上滿出嫩綠的小草，草上長滿了五顏六色的野花，紅的、字的、白的……應有盡有，像給大地鋪上了一層美麗的地毯。哦！這不正是春天給予大地最好的禮物嗎？
田野裏，油菜長出來黃燦燦的花兒，油菜張着小嘴傾吐着芳香。腳邊，扁豆花當然也不甘落後，綻開了他們那燦爛的笑臉，像一隻只紫色的蝴蝶，在碧綠的葉子中間捉迷藏。
在竹林裏邊，竹葉像冒出了油一般，綠油油的。幾隻小鳥在竹子上吱吱喳喳地鳴叫，好像在爲春天這番美景而唱起了動聽的歌謠。
站在春天的樹林裏，放佛置身於一片綠色的海洋。
春，給人以最美的享受……
五年級下冊第一單元作文 篇51
春天來了，我們《小主人報》小記者來到了泉城公園尋找春天。
從北門進去不遠，就望見遠處有一大片金黃色的花，滿樹的黃色一眼望不到頭。我們快走幾步湊上前去，原來是報春的迎春花。這麼多的迎春花一朵又一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說悄悄話。
不一會兒，我們來到湖旁，見到了滿園的桃花，滿園裏奼紫嫣紅，遠遠望去，似乎天上落下的一大片朝霞。走到樹下，桃花散發出來的陣陣清香，那麼沁人心脾。一陣風吹來，朵朵粉紅的桃花就像一隻只花蝴蝶，撲打着翅膀，翩翩起舞。桃園旁的柳樹也舒展開了黃綠色的枝條，那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，在微風中輕柔地拂動。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”！綠的柳，紅的花，真是美極了！
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。一隻只小蝴蝶也趕來了，它們好像也在欣賞這番美景似的。
湖中，幾隻小船在慢慢划動，划船的人們在船上欣賞着湖邊的美景。水中倒映着小船和人們，小朋友從船邊彎下腰，摸到了那清澈的湖水.....
這一天，我們尋找到了春天，我們也認識了春天，更開始喜歡上了春天，春天來了！
五年級下冊第一單元作文 篇52
星期天，我按照老師的指示去找春。早上起來，坐爺爺的車，來到老家仰韶村，仰韶文化遺址所在地。
我的家鄉仰韶村，天無雲，一片藍如海，圓圓的太陽迎面射出溫暖的陽光；一陣柔和的春風輕輕拂過，像媽媽的手捧着我的臉，讓我渾身感到溫暖舒適；啊！我找到了春天，那是一個溫暖舒適的家！
在我的家鄉仰韶村，天氣充滿了鳥和花，桃子和柳樹，和溫暖的春風。山坡上的松樹、柏樹、槐樹，都穿着新綠衣服，頭高如哨兵；河邊，一串串嫩芽倒掛着，就像一串串綠色的珍珠，隨風擺動，色彩異常鮮豔；廣闊的田野換上了新的綠袍，綠草吐綠芽，麥田裏滿是綠波，綠色的海洋無處不在；桃園裏開滿了粉紅色的桃花，梨園裏開滿了白色的梨花，油菜田裏開滿了金黃色的油菜花，春風吹來一陣清香，讓人久久陶醉！啊！我找到了春天，那是一個美麗迷人的天堂！
在我的家鄉仰韶村，燕子飛回來，努力建造它們美麗的家園。蜜蜂飛出來，勤勤懇懇地採集花粉，釀造甜蜜；農民的叔叔阿姨們在田裏到處辛勤勞作，有的在鋤地，有的在播種，有的在種樹。真正算一年的是春天。到處都是幸福和對春天的期待。啊！我找到了春天，那是一種幸福美好的期待！
我找到了春天，春天——一個溫暖舒適的家；春天是美麗迷人的天堂；春天——帶着幸福美好的期待！
