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五年級下冊第三單元的作文(通用14篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級下冊第三單元的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級下冊第三單元的作文(通用14篇)

五年級下冊第三單元的作文1

那天,是我的生日,我早早地起了牀,迎接這美好的一天。

沒想到得是,母親竟然起得比我更早,我當然格外的高興,因爲母親把我的生日記得牢牢的,絲毫沒有淡忘。

隨着悠揚的樂曲、輕快的舞步,夜幕的黑暗到來了。

晚上,這一刻我便可以放肆地拆開客人給予我得禮物。這對我來說,我並不能滿足,因爲客人們總在我生日時,給我芭比娃娃,吃的娃娃造型的軟糖……好似我永遠長不大的樣子。

而當我把禮物全部拆得差不多時,我發現少了一件禮物,而那件禮物應該是母親贈與我的?!此時,我心中好像有上千只螞蟻在爬,百般難過,我最愛的人竟然沒有送給我禮物?我走到了母親跟前,用生氣的口吻問她:“你爲什麼沒送給我禮物呢?”她只是笑了笑。

時間一點點過去了,我該上牀睡覺了。可是我在牀上翻來覆去,睡不着。正當那時,媽媽輕輕地走近了我的牀邊,悄悄地彎下身子,小心翼翼地在我光滑的臉蛋兒上,親了一下。

我感受到了,這隻有母女的愛才會產生的神奇,那種愛如雲彩,摸也摸不着。這種愛是我生日收到的最美好而又珍貴的禮物。

五年級下冊第三單元的作文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我這次所要競選的是紀律委員。

因爲我們班的紀律非常糟糕。上自習課時,都是吵吵鬧鬧的:有的在大聲討論;有的在開懷大笑;還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了!我真想對他們大喊::“你們鬧夠了沒有!要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!你們浪費的不僅是時間,還有你們的生命啊!”可惜,我不是紀律委員,大家也不聽我說的話,因此,我要競選紀律委員。

我知道想要當選紀律委員首先自己要有良好的紀律,我認爲我平常是比較遵守紀律的,至少不會在課上大聲喊叫,約束好了自己。不像有些人,老師不在就唧唧喳喳說個不停,而且還經常說髒話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說:沒有規矩,不成方圓。"所以我想競爭紀律委員,幫助大家,使大家遵守紀律。

我競選紀律委員不僅僅是爲了班級的紀律,還爲了大家的學習情況。如果紀律不好,學習環境不好,那又怎麼能安心學習呢?我待人也很公平,不會因爲誰是我的好朋友就偏向他。只要認識到自己的錯誤並改正,我便會原諒他。相反,如果不肯認錯的話我就會適當的給他一些懲罰,讓他記住下次應該怎麼辦。在早上時,我會盡量讓教室充滿琅琅的讀書聲;下課時,也會盡量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上說話,我就會在課下教育他。因此,我會對每個同學都平等相待,也不會打擾老師講課。

希望大家投我一票。

謝謝大家。

五年級下冊第三單元的作文3

趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似的,“我要當學習委員,記得投我的票!”“我要競選……”同學們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當音樂委員非常有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!

星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身的缺點,發揮自身的特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中的困難,邁向新的高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知爲什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您使我實現自己的願望吧!

老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終於實現了當體育委員的願望,這次競選活動真是令我終生難忘。

五年級下冊第三單元的作文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

想必,大家一定對我很瞭解了,因爲我們共同在五(2)班經歷了很多風風雨雨,我就是五(2)班這個“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個講臺上發言並競選班委,我要競選的項目是學習委員。學習委員——不知是個光榮的稱號,還是老師的得力小助手,班上的領頭雁之一。拿破崙說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”五(2)班就是一艘大船,老師是船長,班長就是副船長,二學習委員就是一位船長的得力助手,船上的領頭水手。所以,我願意當學習委員,當一個負責任的學習委員。我擔任學習委員的優勢有很多。一是以前連續幾次擔任學習委員職位;而是我的學習成績一向比較穩定,不是,也不會考到90分以下;三是我願意幫助同學提高成績。我不會因爲學習一點點好就驕傲。我要是當上了學習委員,我一定會加倍努力,管好自己。學習委員要以身作則、自覺遵守紀律,所以要先管好自己,才能管別人。我會認真檢查同學們的紅領巾與隊標誌的佩戴;我會用盡全力幫助同學們的;我不會因爲他們學習不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環紅旗!並讓紅旗永遠留在我們班!我會爲五(2)班出一份力!如果當不上,我不會灰心喪氣,只要你們提出我哪點做得不夠好,我會滿懷信心地改正缺點,並爭取下一次獲得這個榮譽。學習委員是我奮鬥的目標,是我前進的方向。

請大家把手中神聖的一票投給我,謝謝大家!

五年級下冊第三單元的作文5

大家好,我是六年級三班的餘曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我非常羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,使一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,使他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期使每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,使同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委,所以希望你們投我神聖的一票。記住哦,我是4號的餘曉君,一個非常有自信心的女孩。

五年級下冊第三單元的作文6

親愛的同學們:

大家好!

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,作爲語文課代表候選人,我認爲我有許多優勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績還算好。其次,我語文成績也還好,在班級前10名之中,並且我樂於助人,非常樂意爲同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服衆。 假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地爲同學們服務,我首先會爲老師收、批作業,做一些能夠幫助到老師的事情。我還會爲學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小遊戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文並不是枯燥、無味,任人擺佈的'文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

也許我在衆多競選者中並不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神聖的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

謝謝大家!

五年級下冊第三單元的作文7

大家好!我叫李洋,這次班幹部競選,我想競選副班長。我爲什麼要競選副班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意爲同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的瞭解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,爲把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,爲下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝!

五年級下冊第三單元的作文8

尊敬的老師們,親愛的同學們:你們好!

伴隨着花的芬芳,身着節日的盛裝,今天,我們歡聚在這裏,共同迎接我們自己的節日,——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹使我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對領導和社會各界對我們的親切關懷錶示衷心的感謝。並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(向主席臺敬禮)

尊敬的輔導員老師,在過去的歲月裏,你們爲了我們健康成長,經歷了無數個嚴寒酷暑,度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌着我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,並致以崇高的敬意!使我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節,我們幸福,我們驕傲,因爲我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發揮了創新的才能,磨鍊了自己的意志,遵循了上進、永不言棄的信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成爲新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

最後祝慶祝活動圓滿成功!祝少先隊員們節日愉快!

五年級下冊第三單元的作文9

我有一個忠實的夥伴,它就是我最珍愛的小鬧鐘,它雖然伴我不到一個星期,但我卻對它產生了深厚的感情!

小鬧鐘穿着一身碧綠的服裝,有兩隻圓圓的耳朵。它有三個兄弟,分別是時針、分針和秒針,它們在自己的崗位上忙忙碌碌,一天也停不下來。老三是秒針,雖然它最小,但它跑的最快,它跑完六十圈後,分針才跑了一圈,而老半天才咔嚓一聲走一格。

小鬧鐘不僅外觀漂亮,而且功能齊全,小鬧鐘非常的繁忙,每天早上六點半,它會發出清脆悅耳的聲音叮鈴鈴,叮鈴鈴……聲叫醒我。因爲它,早上我從沒遲到過,下午放學後,小鬧鐘陪伴我寫作業發出嘀嗒、嘀嗒……的聲音,好像提醒我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰晚上九點我已進入了甜蜜的夢想,而小鬧鐘卻不知道疲倦,仍堅守在工作崗位上。

我被鬧鐘無私奉獻的精神所感動,我要以它的精神來激勵自己,無論在學習上還是生活中,我們都要奮發向上。

五年級下冊第三單元的作文10

人都會犯錯,但是也要給個機會給他改。

哥哥一放學就連作業都不做,就馬上放下書包開電腦玩遊戲。

哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛,又對身體有害。你每晚都玩到十一點多才睡覺,明天你上課的時候,就會一覺得很累,上課的時候一點精神也沒有,就會在課堂上睡覺,就會被老師批評。成績也會一直下降,對你一點好處也沒有,你如果還一直沉迷着網絡遊戲的話,你就沒得救了。

哥哥如果你不沉迷網絡遊戲的話,對眼睛又沒有傷害,對眼睛又沒有傷害,對身體的健康也沒有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點多才睡覺,明天你上課的時候,就會覺得非常有精神,就不會覺得很累,也不會覺得沒有精神,就不會在課堂上睡覺,你不在課堂上睡覺,你不在課堂上睡覺老師就不會批評你。成績也自然會比不玩電腦好多了。對你的好處還很大,就不會影響學習,也不會影響到身體的健康,不玩電腦不是不會感覺到生活的樂趣.歡樂.開心。多出去玩,不要逗在家裏玩網絡遊戲是對你沒有好處的,所以我們要多出去,不要整天逗在家裏,電腦也可以玩,但是不可以超過半小時。

哥哥,我希望以後你再也不又沉迷網絡遊戲了,專心學習,好好聽課,上課不要睡覺,晚上早點睡。

五年級下冊第三單元的作文11

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?使我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級下冊第三單元的作文12

在上學期,學校要選一批大隊部幹部,而我就自不量力地參加了。

當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以爲自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

而當我回到教室時,使我意想不到的是全班都在教師等着我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什麼。原來,我班的同學都選了我爲大隊長,而我就偏偏不行,我就帶着失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩着我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

我想,我爲什麼在平時發現不到有這麼多好同學?我爲自己這麼笨而傷心;我也爲有這麼好的同學而感到榮幸;我也爲我有這麼爲我着想的同學而感到驕傲;我也爲有麼一個團結的班集體而感到自豪;同時也爲自己能瞭解到這班好同學而感到高興。

這種團結之心,我這麼久也沒有忘記。因爲在我成長過程中,也沒有遇到過這麼團結班級。

五年級下冊第三單元的作文13

我有一個米老鼠的鬧鐘,可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。

米老鼠全身的顏色分爲紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴,身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。

我的小鬧鐘有個特點,就是我的小鬧鐘走得很準。鍾外面還一塊玻璃,裏面還有三根小指針它們很團結,它們團結纔會走的準,它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我,我的鬧鐘很聽話,它叫了三遍就不叫了。

我分外喜歡它因爲它每天都準時叫我起牀不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病,但是怎麼也找不到,後來我十分傷心我反覆的想了一會終於想到是怎麼了,我換了一下電池它又動了好像在說:“主人謝謝您!”

從那以後我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。

評語:今天的字真漂亮文章也很漂亮!特別文中的想象力妙極了。

懂得對花兒訴說着自己的喜與悲。

五年級下冊第三單元的作文14

陽光明媚,風和日麗,用來形容今天實在是再好不過了

走進教室,一束陽光打在講臺上,金光閃閃。A拿着演講稿,走上了講臺。咦?他在幹什麼?哦!原來是在競選班幹部啊!在漫長的等待中,A總算是講完了。B帶着女生的希望走上了講臺,用着極具震撼力的聲音講完來演講稿。“砰”的一聲巨響,C的一隻大肥手啪的拍到了桌子上,大吼一聲:“我豁出去了!”說罷,同學們的掌聲便啪啪地響了起來。她前面說的什麼我不記得了,但最後一句卻讓我爲之一顫:我想班長這個位子不止A和B能當,我們普通學生也能當!於是乎,掌聲又響了起來……

下午開始了班長競選的投票環節。D:3票,A:11票,B:15票。哦天哪!C居然有38票!這也太不可思議了吧!於是乎,全班立馬炸開了鍋,驚歎聲,竊竊私語聲,應有盡有。但在老師的威嚴下,誰也不敢造次,還是安靜了下來,再次投入了後面的競選當中……

總之,競選就在笑聲與掌聲下,落下了帷幕。