小學五年級作文（錦集5篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

北京奧運會我國乒乓健將技壓羣雄，爲祖國爭光的比賽場面經常在我腦海裏浮現，雷嗚般的掌聲時常在我耳畔迴響，幾度夢裏我揮舞球拍激戰勁敵，乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞，對手左顧右盼，節節敗退。夢裏醒來，悵然若失，因爲我對打乒乓球可是一竅不通。

我跟爸爸說起我的夢境，爸爸看穿了我的心思，鼓勵並答應教我學打乒乓球。爸爸給我買回了球拍和乒乓球，但並沒有急於帶我去球室學打球，而是教我如何握球拍，使我不免有些失望。爸爸似乎沒注意到我失落的表情，反而又讓我端着球拍上下運球，說要讓我好好體驗體驗球感。這有什麼了不起！我左手拿起乒乓球鬆手落在右手球拍上，準備表現一下，可是乒乓球就是不聽話，不是左就右，不是高就是低，老是脫離球拍到處亂竄，害得我氣喘吁吁，學打乒乓球的激情早就拋到九霄雲外，我放下球拍不幹了。這時爸爸耐心勸導我，學球和做其他事一樣，要有耐心和堅強的毅力。在爸爸的鼓勵下，幾星期後，乒乓球終於可以在我的球拍上上下自由翻飛。可爸爸還是沒有急着帶我去打球，又教我對着牆壁對接球，最後還搬來張桌子放在牆壁前讓我模擬對接球。

幾個星期很快就過去了，爸爸看着我對着牆壁或前或後，或左或右打着球，臉上終於有了笑容，告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了。“吔！”我高興得跳了起來，盼望已久的“實彈演習”就要開始了，我激動得連晚上也久久不能入睡。

星期天下午，我們早早來到了球場，爸爸先教我怎樣發球。爸爸做了幾個示範動作，然後抓住我的手，手把手教我發球，先把球輕輕一拋，然後用拍子這麼一拍，球平穩地拍到對面去了。我腦子裏默唸了這一連貫的動作，這有何難？我拿起乒乓球拍，按爸爸教的動作一拍，結果拍得太重了一點，球“乓”的一聲就飛出了桌面，在地上連續跳了十幾下鑽進了另一球桌下面。看似簡單的發球，可在我手上就是不聽使喚，不是輕了就是重了，累得我上氣不接下氣。經過爸爸的好幾次示範和教導，又經過多次實踐，我總算基本上學會了發球。

接下來爸爸教我怎樣打了，他先叫我在旁邊看別人打，然後就讓我開始練習。因爲有了在家裏模擬練習的`基礎，接下來我就比效順手，我和爸爸練了好幾個回合，我發現我的技術有了較明顯的提高，一開始我連爸爸打過來的球都接不住，而現在，我不但基本上接得住球，還偶爾能贏爸爸幾個球。看着乒乓球在桌上來回跳動，發出“乒乒乓乓”的聲音，我心裏別提有多麼高興，幾乎忘記了疲勞，以致汗水溼透我的衣服也全然不顧，真是太開心了！

從學習打乒乓球這項運動中，我悟出了一個道理，無論做什麼事，只要你想學，肯學，有毅力並持之以恆，有了紮實提基礎，就一定能熟能生巧，就一定能學會。

小學五年級作文 篇2

在這美麗的地球上，隱藏了許許多多的小祕密，一代一代的人們在探索各種各樣的祕密，並通過各種各樣的實驗一步步的找尋答案。

我們在科學課中老師帶領我們做了很多小實驗，並通過小實驗學習到了許多小知識。我也很想自己單獨做個實驗，看看是否能夠成功。

今天我準備做的小實驗，名字叫做“火山爆發”。首先我要準備材料：小蘇打一份；玻璃杯一個；洗滌劑一份；醋一杯。我先把小蘇打和洗滌劑放入玻璃杯內，充分的、均勻地攪拌後，把醋放在玻璃杯內。哇！奇蹟就出現了，加入了醋後的液體就慢慢膨脹起來，從側面看起來就好像“火山爆發”。怎麼個爆發法呢？我好好給你們講講：它先慢慢地鼓起一個小包，然後慢慢地，小包越鼓越大，越鼓越大，突然小包“嘭”的一下，炸了開來，裏面又冒出了許多小泡泡，小泡泡越聚越多，就像火山爆發時岩漿噴發的情景。

我興奮極了，第一個自己單獨完成的實驗成功了！哈哈，好開心哪！可是，爲什麼會產生這樣的'反應呢？我一直想不通這樣的原理。我問媽媽，媽媽說：“你自己去找找答案吧！”於是，我就到網上去尋找答案。

原來小蘇打和醋倒在一起，會產生中和反應，形成大量的二氧化碳，當瓶子裏放入洗滌劑時，小蘇打和醋產生的二氧化碳將瓶子裏洗滌劑吹出大量的泡沫，於是火山就爆發了。

後來，我又動手做了好幾個實驗，從實驗中得到了很多知識，這些實驗可太有趣了，你們也可以來試試做做喔！

小學五年級作文 篇3

今天，我家來了一羣新客人——小甲魚蛋。

媽媽在看說明書，研究怎麼把甲魚蛋孵出甲魚，原來甲魚是要在水裏才能出來呀！剛把甲魚蛋放進裝着溫水的小盆子裏，南譯同媽媽就在微信上說：“我們的甲魚孵出來啦！”，還秀了小視頻。

我突然着急起來，他家的甲魚怎麼這麼快呀？希望這種奇蹟也出現在我家吧！可惜沒有，過了好一會,甲魚蛋紋絲不動，我只好掃興地把它們從溫水裏拿出來放回孵化屋，盼着小甲魚早日出來。

時間過得真快呀，轉眼間，兩個星期過去了，同學們都接二連三地在微信上說自己家的甲魚已經孵出來了，可是就我家的甲魚還在蛋殼裏睡懶覺呢。每天我都在想着小甲魚出來會長什麼樣？是像南譯同家的那麼頑皮？還是像蔡元亨家的那麼懶惰？唉，我好想見見我的小甲魚啊，哪怕只有一眼也好。

我翻看着甲魚蛋，前幾天有一顆甲魚蛋開始發黑，還是是一個小黑點，沒想到今天變成一個黑暈，是不是甲魚要出來了呀？媽媽也很興奮地說“快了，快了，應該快出來了！”嘻嘻......可是,媽媽錯了,又過了三四天,這顆甲魚蛋還是一點動靜都沒有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚出來。別的同學的甲魚都已經開始喂飼料,可我家的甲魚在哪裏呢?我的'飼料袋還沒拆封呢！

媽媽還是信心滿滿地給小甲魚蛋倒水、換水。可我,幾乎已經失去信心了。我好想借用南譯同家的“聖水”，幫我家的甲魚也孵出來，這樣我就不用每天都這麼發愁了。

唉!盼望着......

小學五年級作文 篇4

雨是女孩子的象徵。

春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。

她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺間，悄悄來到人間，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。她如沙如霧，彷彿一場夢沾衣不溼，拂面不寒。她的裙袂飄過處，大地萬物從沉沉昏睡中清醒過來，種子發出嫩芽，竹林長出新筍，柳枝抽出新葉，沉沉睡了一冬天的小精靈們也伸伸懶腰，出來和新春打招呼。春雨把生命贈送給大地。

春雨，又像是一位極擅長水墨畫的畫師，揮灑出一個美麗的'天地。“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等清雅；“小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”，又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆啊！

夏雨是一位多子的母親，又是一個急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個利索乾淨的女人。比起春雨，它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等着它補充營養；被太陽烤的口乾舌燥的大地渴望着它的滋潤；田野上莊稼、山坡上的樹林，像剛出生的小鳥等着媽媽的哺育。每一年，它無怨無悔地辛苦着、勞動着，儘管沒有人去感謝它，但它毫無怨言。

但她們並不落寞，因爲有春雨的羞澀；夏雨的豪爽；秋雨的大方還有冬雨的難得一見陪伴着她們每一個人。

小學五年級作文 篇5

親愛的媽媽：

您好！

收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫這封信是由於我想在母親節來臨之際，爲親愛的母親——您，獻上我的感謝與祝福。

不知不覺中，您生下我已過了12個春夏秋冬。您固然沒有做過什麼大張旗鼓的大事，但您的點點滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個嚴冷的冬天，是我永遠無法忘懷的。固然那時我什麼也不知道，但幼年的我經常要求您給我講生我時的`故事，而您就會用手輕輕的摸着我的頭，說道：“你在我肚子裏的時候，胎位不正，醫生考慮剖腹產。可是，我心裏只有一個動機，那就是一定要把你自然地生下來。我整整掙扎了一個上午，那時窗外正下着大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻滾一樣。我的汗把單衣都浸溼了，我抓着被單，在一次次劇痛中發出陣陣痛苦的尖啼聲……”聽您講這個故事時，就已經註定了您是我今生最大的“恩人”。也正是由於您的決心：自然生，讓我更勇敢，更堅強。我永遠都不會忘記這次的經歷是您的痛苦換來的。

您在那樣冷風刺骨的天氣裏生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多麼不輕易的事兒啊！更何況，您對我百般疼愛，無微不至地庇護。還記得：幼兒園時，您天天不顧上班勞累，騎着自行車來接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說：“人家依依的媽媽開摩托車來接她。”剛上小學時，我家在班裏數最遠了，您天天送我上學，接我放學。二年級開始，您鼓勵我自己乘車上學，培養我獨立、自強的能力。現在，我已經是小學六年級的畢業生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷熱掛在心，小病小傷了您心疼……媽！你對我的疼愛是無法用言語來表達的，即使我說的再多、再多，也永遠說不完、道不盡您的“勞苦功高”。

我至今還清楚地記得，小時候，您常在別人眼前說：“她還小呢！”那時，我就想快點長大。可現在我才明白：我在您的心中永遠是長不大的孩子……

祝您：

天天開心、身體健康！

　　您的女兒：劉丹妮