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小學五年級作文[集錦5篇]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文[集錦5篇]

小學五年級作文 篇1

今天是元宵節。據說,我國從唐代起就有了元宵節晚上觀燈的習俗,所以元宵節又被稱爲“燈節”。

一吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看燈。月亮已早早地爬上了天空,它猶如一隻銀鏡,靜靜地把大地照得很亮很亮。

馬路上,人來人往,車水馬龍,一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一直伸向天邊。小朋友們一蹦一跳地,手上不是拿着五顏六色的`氣球,就是提着各式各樣的花燈,因爲今年是猴年,所以今晚“猴”燈特別多,有“充氣生肖猴”、“猴子撈月”、“大鬧天宮”……不僅花燈美,而且街道上、公園裏也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢裏的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在解放橋上向東看,迎賓橋上的彩虹燈、橋下的觀光燈和橋兩側高樓上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組成了一幅燈火輝煌的城市美景,真令人陶醉!

小學五年級作文 篇2

母親的愛是清涼的吻,是下雨時遮住你的傘,是你依靠的肩膀母親是棵大樹,而我們是棵小草,小花,她用她寬闊的胸懷,來擁抱你,來呵護,來保護你。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的思念,母愛就是兒子病榻前的關切焦勺,母愛就是孩子成長的盈盈相盼。

記的有一次,我們數學老師說要考試,一場突如其來的暴風雨壓得我們喘不過氣來。那時,還沒複習好,導致我們全班考的都不理想,我才考了74分,虧我還是個組長呢。回到家,我垂頭喪氣地回房間寫作業,我的一舉一動被媽媽發現了,媽媽走到我房間門口,敲了敲門,說“開開門”,我隨口答應了一聲“好的”媽媽問:“怎麼了?”我回答:“沒什麼,”媽媽又問“肯定有什麼?”我抵擋不住媽媽的盤問,只好把事情一五一十的告訴媽媽。沒想到的事情發生了,媽媽不僅沒有責罵我,而且還鼓勵我。媽媽說:“這次考不好,沒關係,下次再繼續努力吧。”聽了媽媽的安慰,我的信心又回來了,媽媽陪我一起尋找失利的原因。

又過了一段時間,我們又要考試了,我考了100分,全班第一名。回到家,我禁不住喜悅地對媽媽說:“我考了100分,全班第一名啊!”媽媽聽了,神情嚴肅地說:“孩子,不能驕傲呀!”我回家時的'喜悅被媽媽的話扔到九霄雲外了,本以爲媽媽會讚揚我呢,我傷心地流出了眼淚。媽媽語重心長地說:“考試好的時候,應該虛心,不能驕傲自滿,要再接再厲。”聽了媽媽的話,我突然明白了媽媽的愛心,明白了媽媽的話的含義。

從此,我不再驕傲,我虛心地聽取老師的意見,我始終保持自己名列前茅。

這真是母愛如水,父愛如山。

教師評語:小作者抓住自己的兩次截然不同的考試結果,媽媽不同的教育方法,讓我受益匪淺,從而體會到母親的愛。

小學五年級作文 篇3

“呼呼呼”北風呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶着豐收的果實快樂的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,帶給大地一片冬的景象……

冬天來了,許多樹上的葉子掉光了,可是每一棵樹木都傲然挺立,在寒風中搖擺着它那光禿禿的枝條,彷彿在告訴世界它有多麼堅強;遠處山坡上蔥翠的松樹,也悠然的挺立着,無論寒風多麼凜冽,依然不能改變它翠綠的本色;小區庭院那堅強不屈的梅花,也不畏嚴寒的競相開放着,香味撲鼻而來……

冬天來了,天空中也異常的寂靜,除了依稀可見些許覓食的小麻雀外,再也見不到其它鳥類的蹤影,小動物們如蛇、青蛙……它們好像都聽了冬爺爺的`話,悄悄地躲到地底下睡覺去了。

冬天來了,人們穿着各式各樣的冬裝,圍着厚厚的圍巾,戴着手套,依然感到寒氣襲人。你瞧,許多人們加入到了晨練的隊伍中,就連我們這些小學生也不甘示弱,每天早晨早早的起牀做早操。

冬天來了,到處都霧濛濛的,好像整個大地都被冬爺爺披上了神祕的面紗,就連那火熱的太陽公公也跟着冬爺爺一起,和諧的裝點着這個的世界,懶洋洋地放射出柔和的光芒,好像要曬到人的心底,讓人感到格外舒服。

冬天來了,帶給人們寒冷,也帶給人們寧靜。

冬天來了,春天的腳步近了!

小學五年級作文 篇4

星期五,老師宣佈說:“同學們,下週請每個人都帶一個生雞蛋,星期二我們舉行一次護蛋行動。”我聽了這消息,心想護一個生雞蛋有什麼難的,我一定不會把它弄壞的。

我回到家裏給雞蛋準備了保護神。第一層是保鮮袋,第二層是棉花,第三層是紙巾,最後一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學校去就肯定萬無一失了。

終於到了星期二的早上護蛋行動開始了,戴老師走進教室說:“把雞蛋放在口袋裏,不允許用東西來保護它。”我一驚心想:我的雞蛋保護神就派不到用場了。我不情願的把它拿出來,小心翼翼地 放到口袋裏。我心裏說:“雞蛋寶寶,雞蛋寶寶,你千萬別壞啊!要不然我很傷心的。”

做好作業我把本子交給老師去,由於是下課,走廊裏走來走去的人特別多,好不容易的走過了“危險區”。上課我怕把雞蛋弄壞,就趁老師不注意的時候去摸一下口袋裏雞蛋,看看是否還好。下課 時,爲了雞蛋的安全,我就一直坐在座位上。同學們有的'笑話我,有的說我快成一隻“小母雞”了。

到了中午,雞蛋也一直放在口袋中,所以我一箇中午都沒有好好睡覺。生怕雞蛋給弄壞,連翻一個身都不敢。在我的精心保護下,雞蛋總算完好無損。

到最後很多同學的雞蛋壞的壞,傷的傷。只有我們四個同學的雞蛋沒有壞。通過這次護蛋行動我知道了一個道理:看起來一件很容易的事,其實做起來也很難的。

小學五年級作文 篇5

我的同桌張柯瑩。她學習一般,但人緣卻非常好。

她亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的頭髮,水汪汪的大眼睛,高鼻樑下面長着一張櫻桃小嘴。

她雖然沒學過舞蹈,但會很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…

他不但有舞蹈基礎而且還會畫畫。他畫畫技術是非常好的,我也其實不清楚他到底學了幾年的畫畫以及在哪裏學的,但我知道她在我們班裏畫畫是數一數二。雖然沒有我們班裏的萇陽曌星、蘇柯臻他們畫畫那樣好,但是還是很會畫畫。

爲什麼說她人緣很好呢。因爲他爲人善良,又長的漂亮,是我們女生和男生的喜愛。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒有認識之前,我們各做各的事互不相干。但老師把我們調成了同桌,我們就開始結交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過我很多次,侮辱過我,我忍氣吞聲。她還把我弄哭過。我記得我當時是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們,張柯瑩根本就不是你們想象的那個有好的樣子。但是慢慢的我們從不認識,繼而變成同桌,在關係上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。

她還很大方。有一次我沒帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時候她卻對我說:我這裏正好有多的筆你先用着吧。我當時很感動。心想:張柯瑩這麼大方,

怪不得有這麼多人喜歡他,我真的'很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過來的過程是多麼的開心。現在我的同桌雖然不是張柯瑩,而是一名叫肖皓毅的男生,但我們的關係依舊很親切。我現在就是有他微信,我們時不時的就在微信裏面聊聊天啊,有時我去她家有時她去我家去。

你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!