形形色色的人五年級作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的形形色色的人五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
形形色色的人五年級作文1
班上總有那麼幾個同學，是那麼引人注目。看！坐在第二排的那位兄臺，“風雲事蹟”一波未平一波又起，聽我娓娓道來。
起初見到，只覺得他相貌平平，沒有什麼特別之處，再平凡不過的學生，就是一如既往的認真做作業、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表，一個衝刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺得很不簡單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸瞭解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學生，那就大錯特錯了。高揚着下巴，敞開着外套，邁着沉穩的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢不凡啊！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就幹一架！下課總見他橫衝直撞，在走廊上一言不合就動手了。瞪着那圓圓似葡萄的大眼睛，彷彿能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實，像個肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學習上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問題，還能在別的同學不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那麼從容，聽寫默寫小測，同學們抓耳撓腮，半天寫不出一個字時，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學啊！
你說，像他那種玩學結合的學霸，在我們班上就像個閃閃發光的星星，是格外耀眼。傲得像個王，一舉手一投足無不體現他的領袖風範。
形形色色的人五年級作文2
我有一個哥哥，他十分不守信，總愛騙我，今天我正在看電視，我哥哥又來了。
“小弟，在幹嗎？呦，看電視呢？讓我看看怎麼樣？嘿嘿！”他狡詐地眨眨眼睛。
“休想！”我叫道，說完便把遙控器藏到了身後，“哼！”
“那~~”哥哥故意延長了呻吟，眼睛卻撇着我的身後，說時遲那時快，他以迅雷不及掩耳之勢，抽手往我身後掏，但他想不到我的反應出奇得快，一下子把遙控器換了地方，他一看詭計被我識破，就換了一副嘴臉，眉毛成了月亮形狀，眼睛眯成了一縫，嘴巴露出一絲不太讓人察覺的笑，手不自覺地搓了起來。
“那，給我看電視，過一會我帶你去超市，買玩具哦！總可以了吧！”哥哥有點像討好似地說。但眼睛中仍透出他狐狸般的狡猾。
“哦！”我將信將疑地答應了，十分不情願地把遙控器交給了他。過了一會，我向他要求去超市，他卻開始“耳背”了。
“帶我去買東西！”我叫道。
“爲什麼呀？”哥哥擺出一副似乎什麼也不知道的慵懶面孔。
“你不是說，你看了電視以後，給我買玩具嗎？”我氣憤的說。
“呵呵！別逗人了，我什麼時候說過這種話！”哥哥好像真的什麼都沒說過，一臉無辜，雙手平攤，好似一個大好人。可誰知道他的骨子裏是什麼呢？
“嘿，做人不可以這麼不誠信！”我喊。
“可以。”哥哥笑起來，對我擺了一下手，頭響上頂了一下，似乎在炫耀自己聰明，我可以從他的眼神裏看出兩句話：
1、一個小孩子懂什麼？
2、薑還是老的辣，沒錯吧！不一會兒哥哥又開始津津有味地了電視劇，看他那着迷樣，似乎還是個小頑童呢！唉，原諒他吧！
這就是我的老哥，不守信的老哥。
形形色色的人五年級作文3
她，白髮蒼蒼，平時樂呵呵的，可是隻要有人需要幫助，她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午，放學後，落日懶洋洋地斜照着大地，剛從教室出來的同學們，在夕陽的餘暉下，一個個都變成了小金人。不過在寒冷的冬日裏，連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門口，卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙，原來我將鑰匙落在家裏了。我只好揹着書包在家門口徘徊，心裏非常着急。
這時，鄰居奶奶走出家門，向我招了招手。這一家是剛搬到我們院裏，我還沒和這位奶奶打過招呼呢。只見老奶奶體型微胖，老花鏡後面的眼睛透出來的是和諧的目光。笑眯眯地看着我說：“忘帶鑰匙了嗎，先上這兒寫作業吧。”“啊”我一愣，頓時，有一種說不出的感動涌上心頭，然而我依然沒有挪動腳步，不知所措地看着她，只見奶奶微微一笑，眼睛眯成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，她慈祥地說：“外面冷！快進來。“奶奶拉住我的手，我便隨着她走進了家門，這間屋裏放着一張雙人牀，一個爐子和一個長沙發，簡陋的屋裏卻整整齊齊，這兒雖然空間很小，但這份溫暖卻在我心裏很大很大。
院子堆滿了厚厚的積雪，外面很冷。“孩子，你安靜安靜在這兒寫作業吧，奶奶出去鋤會兒雪，奶奶轉身走出屋，不一會兒，一陣剷雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去，只見奶奶正推着三輪車，車上堆滿了積雪，還放着一把鐵鍬。小雜院裏住着這麼多人，奶奶卻不等不菲，主動清理剷雪，我執意放下筆，與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車壓在雪地上發出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺中，院裏的雪被我們倒乾淨了，天雖冷，但我心裏暖。我由衷地讚歎：“奶奶真是一個好人啊！”
形形色色的人五年級作文4
我有一個鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱爲“眼鏡蛇”，誰叫她戴着一副眼鏡呢！可她卻常常認真地說：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學問哦！”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實，她是一個名副其實的“糊塗蟲”，不信就聽我給你說！
有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時，廣播還沒開始喊口號時，這個“糊塗蟲”就開始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。
還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說說笑笑地聊着天，快到家時，她突然大叫道：“啊！”我嚇了一跳，趕緊問：“怎麼了？”她沮喪地說：“我把外套忘在草坪上了。”我聽了，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘啊！”我話音還沒落，她就一溜煙返回去了，遠遠地聽見她的聲音：“我去拿，你在這等我。”我無奈地等着，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語：“糊塗蟲，不知找到了沒有？” “找到了。”一眨眼，她就喘着粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什麼東西，那才奇怪呢！
唉！我的鐵姐們兒可真是個糊塗蟲！你什麼時候才改一改啊？
形形色色的人五年級作文5
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子裏，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面佈滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因爲她的勤勞，生意越來越旺。
有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成羣地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏着鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓鬚眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不苟言笑，雙眼因爲對知識的勤奮鑽研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引着，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上纔會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文6
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴着一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的玩具，哪怕貴點，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時的眼睛眯成了一條線，從沙發上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之後，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以後我要給你一個驚喜。”
兩天後，彬哥哥手捧着一個盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥。”我拆開盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎麼組裝了。彬哥哥看到我不會拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候，眼神那麼地專注，表情那麼地嚴肅。只見他一手拿一片積木，一手按着半成品，一邊嘴裏在提醒着我看他怎麼拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導下，我一邊看着圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個小時過後，我終於拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑着拍起了手，爲我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級作文7
我身邊有許多的人，無論是男女還是老少，都會有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時，總覺得很有趣呢!
每天早上，我就會站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時，我就看到一個橙色的身影，原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的，頭髮已有過半的銀髮，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風吹雨打且粗糙的手，和松樹皮絲毫沒有差別，因此大家還經常誇他勤勞呢!
我有一位好同學，長得比我要高一些，她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對着我，特別的迷人。特別是她那雙潔淨而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數學老師他是位男老師，長得又胖又矮的，圓圓的臉上已經有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長着一雙眯眯眼，總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿着一件薄薄的上衣，還配着藍色的鞋子，亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細一看頭上也有呢，像是添加了免費的“染色素”呢!我的數學老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛眯成比線還細的縫。當我們不乖的時候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一隻發怒的老虎，但過一會我們聽話了又笑眯眯的了，特別是笑起來老師的嘴裏總會露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發亮呢，我們全班同學都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人五年級作文8
一張方方正正的臉上戴着一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香菸，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽菸纔對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什麼嗎?就是不抽菸!算了，我不跟你們囉嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼着小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什麼時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴裏的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以後，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完後，我怒氣衝衝地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦遊戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“衝啊!衝啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了遊戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕爲笑，唉，真拿他沒辦法。
我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文9
形體課的課間休息，一場比賽正在如火如荼地進行，我與任XX展開了一場力量的對戰摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信，早就想和他較量一番。
此時的任XX，擺開了弓字步，兩個小拳頭不停地搖擺着，圍着我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟着他的腳步在防守。只見他突然一個大轉身，我猝不及防，往後踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會，往我前頭撲過來，像一隻小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉着我的手，他的手原來那麼有力氣，像兩塊鋼板死死地扣着我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時的任XX，氣宇軒昂、勢如破竹，我在經歷了對手的襲擊之後，見識了他的厲害，便只守不攻。我準備找個機會下絆子，僵持了四五回合後，我突然發現他的兩腳之間有個漏洞，真是天助我也。說時遲，那時快，我立刻把腳伸了進去，往後一撇，不料他卻絲毫不動，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來。任XX卻就着機會，夾着我的肩膀，把我往後推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨着轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終於相信大力士名不虛傳了。
形形色色的人五年級作文10
在我們六（4）班，有一個文武雙全的同學，他是我最好的同學。
他的身高和我差不多，差不多一米六。體重七十多斤。他戴着一副眼鏡，水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子和嘴巴都挺大。
“文武雙全”。首先，是“文”。他學習很好，成績優異。數學是他的長項，英語也不錯，語文也挺好。他的數學成績：拿過很多次一百分，附加題他幾乎也沒有錯過，最低不會少於九十五分。他的英語成績：也經常拿九十五分以上，最低不會少於九十分。他的語文成績：也有時拿九十分以上，最低不會少於八十五分。他還非常喜歡做奧數題、奧英題。經常，很難的題他都能做對。老師佈置給他的作業和交給他做的任務，他總能按時完成，速度快、質量高。他還參加了我們學校組織的奧數組（A班）、奧英組（A班）和每日一數。
他還出了一本書（作文集）——“泥人張的故事”。裏面全部是他寫的作文。
“文武雙全”。然後，是“武”。他還會許多運動項目，如：打籃球、踢足球、游泳、騎自行車、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩、跳大繩……很多他都會。他的體育成績也不錯，五十米他只用了八秒多，五十乘八米他只用了一分三十多秒。另外，他的肺活量也挺大！他曾經參加過我們學校組織的管樂隊、合唱隊……他還是我們班的升旗手、體育委員、電器保管員、禮儀小天使……
他有許多優點，但同時也有許多缺點。比如，他總是很馬虎，粗心大意。說得誇張一點，那麼難的奧數題他都做對，可偏偏像一加一這麼簡單的題他居然算錯！還有一點，他總是喜歡埋怨人，這種習慣可不好，希望他能改正哦！
他！就是我最好的同學！
形形色色的人五年級作文11
無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們小區裏也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發現居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎麼壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯着破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地塗在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢着愉快的笑容。
只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨着急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦着手，彷彿在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛纔的`動作，終於重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什麼，眼珠咕嚕嚕地轉着，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得讚歎道。
這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個不經意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學習，學習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文12
在我心目中，有一個人無論是從外貌還是性格，都是那麼與衆不同。他今年66歲，頭髮已經斑白，臉上有些老年斑。他的臉胖胖的，笑起來眼睛格外小。最有特點的是他的耳朵，他的耳朵又大又厚實，別人說他很有福氣。他的肚皮很大，像一個“彌勒佛”，圓滾滾，胖嘟嘟。我們經常和他開玩笑：“你幾個月啦？”告訴你們吧，被我們稱爲“孕婦婆”的是我的外公。
外公最大的特點是勤儉節約。每次買菜時，他都挑最便宜的蔬菜，買小魚、小蝦。吃飯的時候，外公把最好吃得給我們，吃剩的菜堅決不倒掉，第二餐繼續吃。他的衣服總是穿了又穿，洗了又洗，甚至補了又補。每當我們給外公買衣服時，外公總是說：“我新衣服多着呢，我老頭子不用那麼時尚，穿着暖和就好了，況且那麼貴，算了，不用買了。”
外公的節約，真的讓我難以置信。爲了節約自來水，他經常把衣服拿到樓下的小河去洗。媽媽說：“用洗衣機去洗一下好了。”外公馬上搖了搖手，說：“不好，洗衣機會把衣服洗壞的，而且在小河裏洗，還能節約水電費呢。”說着，又賣力地洗起來。
外公雖然對自己十分勤儉，但對別人十分大方。外公的家裏舟山醫院很近。每當外公岱山老家的親戚生病到舟山住院，外公總會請他們來家吃飯，並會把菜和飯放進便當，再放入筷子、勺子、餐巾紙，然後請他們帶走。有時病人不能吃乾飯，外公還會特地燒粥給他吃。有時甚至“上門服務”。別人來他家感謝，外公總是說：“不用謝，不用謝，誰叫我們是老鄉呢，以後一定要多來我家作客！”
看，這就是一個對自己勤儉，對別人大方的外公。祝他的晚年生活過得快樂幸福。
形形色色的人五年級作文13
我的爺爺是從艱苦歲月過來的，他對別人十分的大方，可對自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個外號叫“吝嗇狂”。
記得小時候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺的襯衣破了一個口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見後，皺着眉頭生氣地說道：“扔什麼扔？縫縫補補還能穿，這襯衣在過去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿。”過了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進一個黑色的大方便袋裏，又找了一些我不穿的舊衣服，準備第二天放到我家樓下的捐贈箱內捐給需要的人。在吃晚飯的時候，爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了，爺爺馬上站了起來，從方便袋內拿出那件破了一個口的襯衣，並對爸爸說：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點的衣服，你拿去捐了吧。”
還有一次，奶奶發現廚房的一盤鹹菜壞了，就想倒入垃圾桶內，爺爺走過來了，把鹹菜從奶奶手裏奪了過來，仔細瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對奶奶說：“這不是好好的鹹菜嗎，洗洗還能吃。”我看見爺爺用水龍頭沖洗鹹菜，對爺爺說：“爺爺，鹹菜壞了就不能吃了，細菌很多的……”沒有等我說完，爺爺打斷我的話，對我說：“你現在太小，不懂得節約，雖然現在生活好了，但我們也不能浪費糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來的。”
這就是我的爺爺，他是從我們國家最艱苦的歲月生活過來的，吃了很多苦，作爲新時期的少先隊員，我也要像我的爺爺學習，學習他的艱苦樸素，學會勤儉節約，更要學會向爺爺一樣，做一個“摳門狂”。
形形色色的人五年級作文14
別以爲每個家庭都只有媽媽會做家務，在我家，做家務的除了媽媽，還有我的爸爸。
一次，爸爸下班後回到家，便一屁股懶坐到沙發上，打開電視，看起“中國好聲音”了。這時，另一個“好聲音”從書房傳到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做飯，肚子都餓扁了。”那是媽媽在喊。爸爸顯然不願意，說道：“你去做吧，我太累了。”這時，媽媽又說：“我在趕一個報告，明天就要交，今晚還要加班呢。”爸爸站起來，“唉”了一聲，低頭進了廚房。
一個週末的上午，爸爸坐在電腦桌前，一邊聽音樂一邊看書，屁股時不時地在椅子上一晃一晃的，很是自得其樂。這時，廚房裏媽媽的“好聲音”像無線電一樣直射進爸爸的耳朵，“老胡，洗衣機裏的衣服洗好了，去晾一下衣服。”爸爸隨口答道，“等一會。”“不行，快點去晾哦，要不然等會衣服都成皺巴巴鹹菜了。”爸爸衝我做了一個鬼臉，嘴裏哼着小調走向了洗衣機。
雖然爸爸每次家務都是在媽媽的“命令”下去做的，但也有例外的情況。每個星期六，爸爸都會非常高興地問我和妹妹，“今天想吃點什麼呢，爸爸來給你們做。”爸爸有幾道拿手菜，我和妹妹都喜歡吃，比如干煸肉絲，糖醋排骨……這一天，只要點什麼，爸爸就會做什麼。從買菜、擇菜，到各種材料準備，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在廚房裏忙得不亦樂乎。但我看得出來，爸爸是非常樂意去爲我們做這件辛苦事的。
這就是我的爸爸，任勞任怨做家務的爸爸。
形形色色的人五年級作文15
我有一個同學，叫小權，他戴着一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，爲什麼稱他爲“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，小權說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐後地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖讚歎。
權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班裏的同學們對他“着迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
