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【必備】五年級中秋節的作文七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級中秋節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級中秋節的作文七篇

五年級中秋節的作文 篇1

今天是農曆八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,這一次中秋節我過的非常有意義。

本次佳節,我和爸爸媽媽一起回到了農村老家,陪伴爺爺奶奶度過中秋節。回老家的路上,車輛非常多,一輛緊挨着一輛,有些路口特別的擁擠,交警叔叔正在指揮過往的車輛有序行駛。他們非常辛苦,衣服都被汗水浸溼了,可是仍然在太陽底下不停地忙碌着,這讓人很感動。正是因爲他們的付出,我們才能夠及時趕回老家與爺爺奶奶團聚。

剛進家門,就看到爺爺奶奶在屋子裏忙碌着,這時爺爺在忙着殺雞,奶奶在準備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準備的禮物放到屋子裏,然後就幫爺爺奶奶幹起活來,我也跟着跑前跑後,全家人在一起忙得不亦樂乎,但是卻特別開心,院子裏不時傳出我們快樂的笑聲。

就這樣,一桌豐盛的午飯在全家人共同的忙碌下終於完成了。我們全家人共同舉杯祝福。這時候,爺爺說起從前的事情:“我小時候日子過得很苦,中秋節連個月餅都很難吃到,更不用說雞鴨魚肉了,都是黨和國家的政策好啊!讓咱普通的老百姓都過上了好日子!”爺爺說着,臉上露出了幸福的笑容。

吃着美味可口的飯菜,看着全家人開心美好的笑容,我感覺好幸福!祝福我們的生活越來越美好,祝福我們的國家越來越富強!同時,也要感謝那些在中秋節不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因爲有了他們的付出,我們的生活才更加美好。衷心祝福他們;但願人長久,千里共嬋娟!

五年級中秋節的作文 篇2

“君自故鄉來,應知故鄉事,難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前,寒梅着花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨,特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時,她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她爲了理想和前程,離開親人,遠度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難捨,望着手中月餅,我不禁熱淚盈眶……

“開飯嘍!”媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上,作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。

“一個,兩個,三個……九個,十個……”我一邊吃一邊數,我問爸爸:“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨發送過去,以表你的祝福和思念。

晚飯後, 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅,寫上祝詞,通過QQ單擊一下,我樂滋滋地想着,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的願望,拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜,我睡得很甜,夢見親人團聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……

五年級中秋節的作文 篇3

一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天,大家都爲過一個有意思的中秋節而忙碌準備着。看到大街上琳琅滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

中秋節晚上,爸爸媽媽帶着我去紅磨坊買月餅,到那以後,我驚呆了!這裏的月餅品種好多呀!有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的,還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了,我實在記不住了。聽媽媽說,他們小時候吃的月餅只有五仁的。

八月十六日早上,我們整裝待發,帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習,天高雲淡,馬路兩旁的欒樹披着五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“中秋節來了!中秋節來了!”

兩個小時後,我們來到了姥姥家,姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之後,我把手中掂着的月餅遞給姥姥,說:“姥姥,這是我們給您買的中秋節禮物,是我們濮陽最好吃的月餅,可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了,這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的!”姥姥熱情地迎接我們,還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅後,笑得合不攏嘴,說:“現在的月餅真好吃呀!我們以前吃的月餅都是硬梆梆的,牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑着說:“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的,能不好吃嗎!”

晚上八點,我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子裏賞月,其樂融融的品嚐着月餅,笑聲充滿着整個院子。那明如燈籠,圓如玉盤的月亮,高高地懸掛在夜空中,給人無限的遐想。那明亮的月亮上彷彿有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞,玉兔在搗藥,吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發着永恆香氣的桂樹……

五年級中秋節的作文 篇4

哈哈!一年一度的中秋節終於到了,我早就盼着這一天啦!

中秋節大家都會聚在一起吃團圓飯、賞月,我最饞月餅了,每次的月餅總被我吃個精光,弟弟總是戲稱我爲“月餅大王”呢!中秋節我和弟弟妹妹還可以玩遊戲,我心裏甭提有多開心了!

月亮悄悄攀上星空,此時我家也開始熱鬧起來了。弟弟妹妹從外面衝進來,還開心地叫着:“姐姐!弟弟!”妹妹撲到我身上,在我身上搜起來。我受不住妹妹這般撓,咯咯笑着說:“別搜了!‘零食大王’,我身上沒零食!”妹妹跳了下來,不好意思地說:“嘻嘻,莫怪我,都怪我的吃貨本性。”妹妹的`幽默把我逗笑了,這時,媽媽走了進來,手上抱着一大盒月餅,我定睛一看,哇!是我最喜歡的水果味!媽媽把月餅盒放到桌上,我正要撲進“月餅的懷抱”,被媽媽擒住了。媽媽嚴肅地說:“別這麼貪吃!人還沒到齊呢!”我只好嘟着嘴巴,氣呼呼地坐在沙發上,但一會兒,我馬上不惱了。想想也對,叔叔阿姨、外公外婆還沒來呢。

“咚咚。”外面傳來敲門的聲音。我和妹妹興沖沖地跑去開門,不出我所料,是他們來了!尤其是阿姨,她高呼一聲:“Surprise!”把一大袋的糖果塞給我。我抱着糖果袋,興高采烈地說:“快進來!”大家一起坐在沙發上休息了一會。阿姨和媽媽去煮團圓飯,叔叔和爸爸聊着天,外公外婆抱着弟弟,我和妹妹在看糖果袋。嘿嘿!裏面全是我愛吃的!薯片、棒棒糖、肉鬆麪包、奶油小蛋糕……哈哈,這個中秋爽翻了!約莫過了半個小時,大餐就端上來了,看樣子就讓人垂涎三尺,哇塞,有口福了!清蒸魚、燒茄子、鴨湯、雞腿、串串香、炒花生、炒魷魚……我拿起一根長長的串串香,大口大口地啃起來。味道真好!妹妹夾起一塊清蒸魚肉,嚼了一口,豎起了大拇指。大家狼吞虎嚥地吃着,個個吃得滿嘴流油,不一會兒,佈滿一桌的美味佳餚就被我們“消滅”了。

我和弟弟妹妹一起跑到天台,坐在椅子上,邊吃月餅邊賞月。我小刀切下一小塊月餅,用叉子叉起月餅,大口大口地吃起來。吃完一塊月餅,我擡頭看着天空。無數星星點綴在黑漆漆的天空,散發着光芒。中間那玉盤似的明月高掛在天空,耳邊風的聲音“呼呼”,小鳥在孤寂的夜裏鳴唱,好像是在演奏那無比動聽的《月光曲》,讓月亮在夜裏綻放出最耀眼的光芒。

啊!這就是我家的中秋節,一個閤家團圓的中秋節,一個幸福快樂的中秋節!

五年級:林奕玲

五年級中秋節的作文 篇5

今天,是一年一度的中秋節。我們一家來到了姑姑家吃團圓飯,來的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團圓飯後,大人們就開始聊天了。趁這個機會,鵬宇哥哥問媽媽:“舅媽,我帶奕涵還有成豪舅舅去樓下的籃球場打籃球,可以嗎?”“可以,你們去吧!”媽媽微笑着爽快地答應了。於是,我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場,我們就開始打了。雖然我跑起來有些吃力,(因爲口袋裏面有一包月餅)。我知道肯定待會兒我們籃球打着打着,月亮就轉到我們這邊來了。所以月亮還沒來,我們只能打球,我還進了好多個球呢!

果然,不出我所料,打着打着,我的頭不自覺地往天上一看,哇!月亮是什麼時候到我們這邊來的?我看着月亮,居然不知道球從我的腳下滾了過去。我說:”我先不跟你們打籃球了,因爲我想賞月。行嗎?““可是你又沒有帶月餅呀?”他們問。“我帶了!”我笑道。“好吧。“他們只好回去繼續打籃球了。我拿出月餅,然後就坐在長椅上邊吃月餅邊賞月。過了一會兒,他們也不打籃球,然後到我這裏來跟我一起賞月了。我覺得今年的月亮不是很圓,而且還是若隱若現的,還沒有很白很白,很像是黃色的。

過了一會兒,我就回去了。今天的中秋節真快樂呀!

五年級中秋節的作文 篇6

中秋節到了,月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅,欣賞圓圓的月亮,吃過了,一起放鞭炮,大家玩得熱火朝天。

這時候,我對爸爸說:“不如我來講個故事吧!”爸爸猶豫了一會兒,我說:“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎?您就講給我們聽一聽吧!”爸爸爽快地答應了。

一天,王母娘娘生下了九個兒子,後來把那九個公子封爲太陽,每天按時值周。一天,她們的媽媽來晚了,這時第四個兒子說:“兄弟們,今天我們出去散散心,威風一下,讓人們看看我們的法力是多麼的高超、奇強無比。九個太陽都出去了,把人們曬的汗直流,地面都曬的裂開了,稻子枯了,高粱死了。

這時來了一位名叫後裔的勇士,射下了九個太陽,他一遇上嫦娥就愛上了她,便娶了她,後來王母娘娘送一顆仙丹給他,一天一位男士搶仙丹,後來被嫦娥知道了,一天他正好去取仙丹,那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了,後裔知道了,可是後裔走三步,嫦娥退三步,也只好看着她走了。

古人言:“有福同享,有難同當”,經過這個寓言告訴我們,有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

五年級中秋節的作文 篇7

“人閒桂花落,夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦,原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!

我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮,那樣動聽。同學們都在認真地背誦,爭取背出最佳的水平,爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想:“我們班真幸運,居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來,爸爸媽媽看見了,那該多麼高興呀!”

我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們:“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落,張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手:“我會背《古朗月行》,會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來,他們把雙手背在身後,面帶笑容,大聲地背起了《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。

剛背完《古朗月行》,王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺,有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有,把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子,儼然就是蘇軾重返人間!

看着同學們背得熱火朝天,我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是,我又想:如果我領頭背詩,攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說:“我會背《靜夜思》,會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來:“牀前明月光,疑是地上霜……”

接着,電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上,開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉,蒼天啊,萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

記者第一個採訪張露豔,記者和顏悅色地問她:“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯,有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。

記者又把話筒遞給黃子函,記者阿姨問:“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答:“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問:“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單,所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!

往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目,真是別開生面啊!