【必備】中秋節五年級作文五篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的中秋節五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節五年級作文 篇1

早晨，我很早起了牀，因爲今天是農曆八月十五日中秋節。中午，我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去超市買好吃的月餅和可樂的水果。

下午爸爸媽媽在廚房忙得不亦樂乎。晚上九點鐘，我和爸爸媽媽一起在家裏吃飯，餐桌上有美味的月餅，紅彤彤的蘋果·紫色的葡萄。打開月餅包裝盒，一陣香味撲鼻而來，窗外，月亮非常圓，也非常亮，像一個小姑娘在看我們吃月餅，真好玩。媽媽說：“我們來說月明之夜思想念親人的詩句吧!”我說：“好呀!”爸爸眉頭一皺，計上心來，說：“但願人長久，千里共嬋娟，這是蘇軾寫的《水調歌頭》。”媽媽不假思索，連忙說：“海上生明月，天涯共此時，這是張九齡寫的《望月懷古》。”我也不甘示弱，說;“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉，這是唐代大詩人李白寫的《靜夜思》。”然後爸爸問我月亮上爲什麼有黑影子?我說：“當然是嫦娥和吳剛的影子了!”爸爸說：“實際上那是月球背面的環形山!”今天真是個難忘的中秋節!

中秋節五年級作文 篇2

一年一度的中秋節到了，對我來說可是一件大事，每當這個時候我家便會來許多人一起吃頓飯，而我就負責買東西。

一大早，我走到了菜場，“呀！我來太早了吧，還沒開門。”從口袋裏拿出手表看看五點四十二分，營業時間是六點到下午七點，還有十八分鐘，我只好慢慢等，到了六點菜場終於開門了，我帶着二百元，跑進菜場買點什麼好呢？這個問題可難住了我，我想了想，對了今天來的大多是寧波人，當然要買魚嘍！我跑到賣魚的地方，賣魚的人是一位老爺爺，他問我：“小朋友，要買魚嗎？”“嗯，”我點了點頭，我看中了一條又大又肥的黃魚，指了指說：“就要這條了，”老爺爺說：“好哩！”他快速的抓住了那條魚，稱了一稱說：“十二元五角六分，付十二元就行了，要殺嗎？”我說：“殺，”他殺好了拿給我，我給了他一百元，他找給了八十八元。

我想了想，我愛吃土豆，去買點土豆吧。我到了一個土豆不錯的賣點問：“這土豆幾元？”那個大叔說：“三塊五一斤”我想了想不對呀，我在另一家問過才兩塊五一斤，他要三塊五，我挑了兩個好的說：“兩個，他接過稱了稱，說“三塊”我說：“你可別拿小孩不當人算，我在另一家問她們那二塊五，你這咋三塊五，”大叔一聽頓時臉紅了，說：“那二塊，拿去吧。”我付了他錢便拿走了。我還買了，西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開心！

回到家我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“我可以獨自去買菜了，而且很聰明能分辨善惡，”通過這次買菜，讓我明白了無論做什麼，都要仔細分辨，同時，我也要告訴朋友們，無論做什麼，都要學習。

中秋節五年級作文 篇3

一箇中秋節夜晚，我坐在陽臺上，邊吃月餅邊看天空，不由得讚歎道：“夜空真沒啊，月亮可真圓呀！”

我突然想編一編月牙和啓明星的由來啊，說不定以後還能拍出一部電視劇呢。來吧，隨我去夜空看看吧！

天空中的星星和月亮，原本大小都差不多，月亮一直都是圓的，沒有月牙。天上有一個劍士，他跑步的速度非常快，動作靈活，反應敏捷。他的劍削鐵如泥，因此，它是天宮的一員大將。但是，地上也有一個厲害的劍士，他拳打食人虎，劍劈狐狸精，是地上人人皆知的.大英雄。天地兩界的劍士爲了決出勝負，每天晚上都會在月亮上比武。

天宮中有一個凶神，他看到兩劍士在月亮上比武，計上心頭，想讓地上那個劍士把月亮頭來給他，得到月光之力。凶神找來地上的劍士，說：“你不是想成爲最強的劍士嗎？只要你把月亮頭偷來給我，我就能讓你成爲最強的劍士。”地上的劍士由於好勝心強，又想：我和那個臭劍士比了三萬年，要是分不出勝負，還是走點捷徑吧，偷個月亮有啥難。

到了晚上，地上的劍士假裝比武，來到了月亮上，拿出自己的劍，往月亮上一劈，月亮就成了兩半，空中留下了月牙。他拿着另一半月亮就去找那個凶神了，天上的劍士發現月亮不見了，立馬去稟報玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮，凶神知道了，就拿着月亮躲進了一顆星星裏。那星星由於吸收了月亮的能量，頓時變大變亮了許多，此時正是天亮前，這個星星就成了今天的啓明星。

月亮被砍一大半，只能慢慢恢復，到每月十五之時最圓，但始終能量不夠，又會慢慢變回月牙。凶神也再也沒敢出來，吸收了月光的能量，和啓明星融爲一體，月亮也在恢復和消散中循環着。地上的劍士呢，由於砍了月亮被罰守護月亮，每當月圓之時，他才能自由一次，月亮變回月牙時，他必須回來守護，否則會被天雷所劈。

我真佩服我自己的遐想能力，若故事真拍成了電視，那簡直完美，我等待着這一天的到來。

中秋節五年級作文 篇4

時間猶如湍急的河水，匆匆流逝，一年一度的中秋節又來臨了，中秋節吃月餅、代表一家團聚。中秋節又是怎樣由來的呢？

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，這種祭月的風俗更爲人們重視，中秋節才成爲固定的節日。

xxx年的中秋節和以往的中秋節過得不一樣，在中秋節那天，我早早起牀，和爸爸出去買了月餅和一些水果，一起乘車去奶奶家問候。去到奶奶家，“哇！”這麼多月餅。我們在奶奶家吃過晚飯，便乘車回家。不知道今天怎麼運氣這麼不好，回家時，選上了一輛“老爺車”。回到家，我們把月餅和一些水果、桌子擡上天台，再買了幾個燈籠，準備上天台賞月。但是，天公不作美，碰巧下起了小雨，我們便轉移到家裏的陽臺，一邊欣賞着圓月，一邊吃着美味的月餅，一邊喝着濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語言都無法形容的。

中秋節是那樣的誘人，那樣的快樂。中秋節代表着一家團聚，今年的中秋節真快樂啊

中秋節五年級作文 篇5

秋高氣爽，我的心情也如同天氣一樣，很期待着中秋節的到來。

盼望着，盼望着，中秋節乘着涼爽的風來了，騎着潔白的雲來了，踏着落葉來了，唱着秋歌來了，終於在我的盼望中真的到來了。

幾天前，我們全家總動員，一起“瘋狂”的打掃起來。因爲家住大連的大爺全家要到我家過節。爸爸擦傢俱，媽媽收拾廚房，我就打掃我的“小窩”了。忙了一天的時間，看着被我們打掃得如皇宮一樣整潔一新的家，我們都欣慰的笑了。

中秋節的早上，我們一家三口去市場買新鮮的水果和蔬菜。市場上人潮涌動，貨物琳琅滿目。中秋節一定要吃月餅的。我們也選了幾種帶回家。回到家，媽媽和爸爸就爲做晚飯而忙碌着。大約下午三點左右，爸爸開車去車站接站了。

“叮咚！”是爸爸回來了，我飛跑着去開門，大爺全家都來了，我忙把他們請進屋。我還是三年前見過大爺家的小妹妹“瑤瑤”的呢，現在長得跟我差不多一樣高了。我把“瑤瑤”帶到我的小天地，給她看我的照片，獎狀和玩具。爸爸和大爺坐在沙發看電視，時而還談論工作中的一些事。不一會兒，大爺把我們叫過去對“瑤瑤”說:“寶貝，小姐姐書法寫的可好了，讓姐姐寫一幅送給你，好嗎？”“瑤瑤”高興極了，我爲寫書法做好了準備，拿出百分之一百的精力認真的寫着，妹妹和大人們在周圍看着還連連稱讚！不一會兒就寫好了，大爺說:“雯雯真有書法天分啊，好好培養等去新疆出差時，一定買一塊好玉給雯雯刻個印章。”

媽媽把飯菜做好了，滿滿一桌子豐盛極了。我們吃着飯，嘮着家常。這時，外面有放鞭炮的聲音，我們走到陽臺，擡頭仰望天空，看到空中掛着一輪皎潔的圓月，四周雖有少許的烏雲，但依稀還能看見一圈光暈作伴好壯觀啊！

聽大爺說他們明天就要回去了，我們很快就要分別了，雖然我們遠隔千里，但是依然有月亮代表着你我的心，如團聚一般溫暖。

“勸君珍惜團圓日，莫待分別再聚難。”我們要珍惜和親人在一起的每一分每一秒。我愛這個舉家團圓的中秋節！