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【精選】五年級馬的作文彙總6篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級馬的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級馬的作文彙總6篇

五年級馬的作文 篇1

大家好!我的名字叫馬,我可以自豪地說,在古代,我就是人類最好的夥伴,沒有我就等於沒有了生活。我們家族有許多名馬,如漢血寶馬,赤兔馬等等,都是一些已經在中國絕跡的上等好馬。

我四肢細長,利於長跑。眼部長在頭的兩側,視野寬闊。我高約200釐米,體重4000多千克。我在睡眠時躺着、臥倒、站立都可以哦!我嗅覺、聽覺都很好。我愛吃的東西有燕麥、乾草等。

我跑得很快,每小時可達70多千米,用迅雷不及掩耳這個詞來形容,真是再好不過了!當我以風馳電掣的速度從你身邊跑過時,保證當你還沒有看清我,我就早已足夠得無影無蹤了!

哦!光跟你說話,我都忘記了時間,主人已經幫我套好挽具準備出發了!拜拜!

五年級馬的作文 篇2

遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發着狂熱,尾巴揮動着激情,剽悍的身軀彰顯着力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味着奔跑時心的律動,躍動着無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種羣,它那奔放的熱情,令人爲之驚訝,爲之嘆服!

如果生命有第二次的奇蹟,我願化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情願,因爲我始終擁有最博大的'理想,也曾爲此付出過艱辛,爲了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裏的浮華煙雲,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因爲在一個封閉而又高壓的環境下,我無能爲力!

可是,那本不屬於我的馬鞍、繮繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的衰弱,甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

五年級馬的作文 篇3

暑假我來到了遼闊的內蒙古塞罕壩草原,在那裏我還騎了真正的馬呢,想知道都發生了什麼故事嗎?一起來聽聽吧。

那是一個火熱的下午,我、爸爸、媽媽和十二中的老師一起來到了一望無際的草原,剛一下車,我們就朝騎馬的地方飛奔而去。

啊!騎馬的人可真多呀,把馬圈圍了個水泄不通。我們一家人站在了排隊最後,我可站不住,不時跑到隊前面,數一數再有幾個人才輪到我們。只覺得時間過的太慢了,終於輪到我們選馬了,可我又不 是選馬專家,於是我就找了一匹健壯的馬,可那馬太高了,無論我怎麼努力也爬不上去,媽媽只好把我抱了上去。可還是不行,我坐在馬上夠不着腳蹬,於

五年級馬的作文 篇4

冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時彷彿是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河裏水凍成了冰。

最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹着。村子裏到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,於是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家裏,幾乎每家門前都站着兩個看門神。“不”不是,是門衛。“呵呵其實是兩個穿着白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那裏。遠遠望去雪人身上插着的兩個樹枝,就好像一杆長槍。

楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應爲颳風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被曬軟了,不忍心在凍住。因爲太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活範圍,天氣一晴,大夥都出來了,站在一起曬太陽。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多雲,真是多變的臉呀!

這就是楊馬湖的冬天。

五年級馬的作文 篇5

在我的家裏,有一個大魚缸,裏面養着幾條小魚兒,兩隻紅的,三隻黑的,它們在魚缸裏生活了幾年,你們知道它們是誰嗎?它們,就是可愛的“斑馬魚。”

它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚,它們身上都有鱗片,陽光照過來,遇到鱗片的折射,水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾,遊動的時候搖來搖去,可以增強它遊動的速度。

有一次我給它餵食,我把一片片的飼料投進魚缸裏,它們就爭先恐後的搶了起來,一窩蜂似的游上來,一點一點地吞食着這“美味佳餚”。有一隻黑色的“斑馬”衝上來,把一片飼料“打”了下來,可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時,我又倒了幾片下去,給其它的魚兒吃,它們吃得可歡了!

還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚缸的水倒入水盆裏,然後往魚缸倒清水,再把魚兒一隻一隻地用手捉進缸裏,魚兒可調皮了,游來游去,抓到了這隻,又漏過了那隻,抓到了這隻,另一隻又跳了出來。好不容易,爸爸把全部的魚兒抓完了,又把髒水倒掉了。

小魚兒,我希望你快快樂樂地成長,陪我過快樂的童年!

五年級馬的作文 篇6

暑假,我遊玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心裏 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽着繮繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成羣牛羊在低着頭吃着大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,讚不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背後傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民爲了把弟弟撈住自己卻 掉下去,爲了不讓馬亂跑牧民拽着馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不捨的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!