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【精品】金魚五年級作文集合9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的金魚五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】金魚五年級作文集合9篇

金魚五年級作文 篇1

媽媽給我買了兩條小金魚,一黑一紅,一大一小。它們與普通魚的不同之處在於:顏色五彩繽紛,外形看起來很奇怪。

兩條金魚中,一條比較大,黑黑壯壯的,像個大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身長約七八釐米,兩眼突起,好像兩個黑色的髮髻。

另外一條比較小,所以我命名爲“小妹”。它的腹部也是白色的,而其餘地方都是鮮紅鮮紅的紅色,身長約四五釐米,顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的,像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分,每部分各有兩片,遊動時,四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺,就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉動着她的裙子。

這兩條小金魚像饞嘴的孩子,非常喜歡吃東西,不管肚子有多飽,只要魚食放進去,它們就張開嘴巴,爭先恐後地搶吃。

不吃東西的時候,它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚,我開始睡覺時,聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音,我不由害怕起來,急忙喊媽媽來看看是怎麼回事。媽媽走了過來,聽了聽、看了看,說:“不用怕,那是小金魚在吃水的聲音。”聽了媽媽的話,我才放心地睡着了。

我非常喜歡這兩條小金魚,把它們放在書桌上。做作業有點疲倦的時候,就擡頭看看它們,心裏有說不出的高興,我就有了繼續做作業的動力

簡評:文章重點寫了兩條金魚的外形,多處運用了比喻的修辭手法,語言活潑,生動形象,字裏行間表達了自己對小金魚的喜愛之情。

金魚五年級作文 篇2

這條小金魚,是過年時外公送給我的。我把它放在魚缸裏,它好奇地看着這個新家,拼命地撞擊魚缸。“看來它好像對它的新家很不滿意。”我對媽媽說。

它非常漂亮,兩隻黑寶石似的大眼睛一動不動地盯着我,好像在監視我寫作業呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有許多好建議想說給我聽。我往魚缸裏又放了些五顏六色的石頭,它立刻歡快地游來游去,兩對魚鰭在水中有規律地划着。它穿着一件桔黃色的衣服,腹部卻穿了一件白背心。它常拖着那長長的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來游去,好像一位美麗的公主拖着長裙在水中散步。

小金魚和我的感情非常好。每天早晨我都會給它餵食,它總是像離弦的箭一般游上水面,一口吞下魚食,又飛快地游回水底,似乎不想讓別人看見它的吃相似的。不過,又過了一會兒,它又游上水面,可憐巴巴地望着我,好像還是很餓的樣子。我看見它的這種眼神,心想:這可真是個貪吃鬼!唉!如果餓了就給它喂點吧!於是,我就又給它喂些魚食,它狼吞虎嚥地吃了起來,那紳士的樣子早就不見了。每次我放學回家時,它都會向我揮手,並且吐出幾個小泡泡,好像在說:“你回來啦!快給我餵食吧,我餓了!”於是,我又給它餵食,它興高采烈地吞下一個個魚食,心滿意足地回去睡覺了。就這麼一點魚食,不到一個星期,就被它吃光了。“又要去花鳥市場買魚食了,真麻煩!”我抱怨道。可是,看着可愛的小金魚,我又心軟了。只好又去給它買。回來時,它已經睡覺了。它睡覺時,像一座雕像一樣漂浮在水中,誰見了都會以爲那是個水中裝飾品。

不過,它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”,無論精力多麼充沛的人都會累的眼睛也睜不開。它一會兒躲在水草後面,一會兒又突然躍出水面,來個“魚躍龍門”,然後又迅速地鑽進岩石堆裏,讓人不可捉摸。真有趣呀!

可是,好景不長。有一天,那天正好是春節,也是小金魚的生日,可它卻死了。我看見了,痛惜不已,媽媽安慰我說:“你看,石頭上那不是小金魚下的卵嗎?”我仔細一看,果然有很多晶瑩剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每當我看見儲存着我和小金魚美好時光的石頭和魚寶寶時,我的腦海中就會隱隱約約出現小金魚的身影。

我非常想念我的小金魚!

金魚五年級作文 篇3

前幾天,我闖禍了——把家裏的五條金魚喂死了。這是怎麼一回事呢?

這五條金魚十分的可愛。頭上長着又大又圓的眼睛,穿着紅紅的裙子,在大魚缸裏歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐後地搶着魚食,好像喂不飽似的。

一天,我突發奇想:“我多餵它們一點,它們應該不會餓了吧?”於是,我把一袋子魚食都放進了魚缸裏,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎麼回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑着說:“你是不是餵了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想餵飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

我從《天天小問號》這本書裏找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死爲止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發現,能找出許多的祕密。

金魚五年級作文 篇4

我家養了一缸小金魚,五彩繽紛,十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。

你瞧,那隻可愛的.小金魚,那頭大大的,全身圓鼓鼓的,魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛着金光,像披着彩霞悠然自得地在精緻的玻璃裏游來游去,從容地前進,優雅地轉身,像是水中舞姿優美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與衆不同的尾巴好似扇子一般,又像開屏的孔雀一樣,又漂亮又迷人,特別招人喜愛。它十分高傲,總是昂着頭,驕傲得像個孔雀公主,好像瞧不起別人一樣。 你看,那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛,十分兇,你若是惹了它,它就會衝過來狠狠地啄你一口,所以很多的小夥伴總是躲着它。說話間,它發現“美味”了,正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前,其它金魚心知自己不是它的對手,便依依不捨地離開了,望着正在獨自享用“美味”的“黑將軍”,只有流口水的份了

你瞅,“水泡娘”它也游過來了。因爲它那兩隻晶瑩的大眼睛閃啊閃,遠遠看去真有點像兩隻大電燈泡似的,所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了,別的小夥伴總是樂此不疲地在玻璃缸裏和它快樂地游來游去,好像有說不完的話,做不完的遊戲。

這就是我養的一缸小金魚,你們喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇5

在我家窗前,放着一個長方形的大魚缸。魚缸底部放着五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長着幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優雅而舒適的環境裏,一羣可愛的金魚無憂無慮地生活着。

這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺着尾巴,凸着那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視着什麼東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂着一個紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。

金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準備去餵食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等着我喂呢!於是,我往魚缸裏撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐後地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏鬥。這下子,全給大魚搶光了,那可怎麼辦呀?我看着它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休,直追過去。爲了防止戰爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多。看見他們又和好了,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。

金魚五年級作文 篇6

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長着大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裏游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣衝上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業後在想:“我的小魚怎麼樣了呢?”於是我決定去看看。來到魚缸前,我發現小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發現了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以爲是什麼好吃的呢,紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小遊戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

金魚五年級作文 篇7

在我們家的寫字檯上,擺放着一個金魚缸,裏面遊着十幾條色彩鮮豔的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩隻眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸裏最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多麼有趣啊!每一個星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨餵魚時,魚兒們總要爭先恐後地搶着吃,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽後好像用感謝的眼神看着我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑着看着它們,心裏特別高興。

魚兒最愛吃小魚蟲,我每週都按時給它們買一些。在冬末初春的時候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃乾魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回餵它們吃,因爲它們吃了活魚蟲,就長得十分快,十分健壯。上個星期六早上我起牀,首先看魚兒們怎麼樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎麼死的?我仔細想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧着這條魚,將它放在裏面,埋到離我家最近的一片空地上,每當我從這裏經過時,心裏就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課餘生活增添了無限的樂趣。

金魚五年級作文 篇8

我家養了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地遊了過來,一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來,總是要這樣反覆幾次,纔會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次,也是週末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家後,我突然發現小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家裏面也悶得荒,經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地遊了起來。原來,養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

金魚五年級作文 篇9

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。