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生活的啓示五年級作文(集合15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活的啓示五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的啓示五年級作文(集合15篇)

生活的啓示五年級作文1

上個星期日,是孔帆的生日,我準備送個生日禮物給他。

中午,我一回到家,就開始製作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個孔,把會發光的樹插在孔裏,拿三節電池,接在一起,連上開關,一個會發光的樹就做好了!

我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關:“看吧,往左就是開,往右就是關,漂亮吧!”可是,燈沒亮。我想:這是怎麼回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我打開蓋子,檢查才發現,剛纔由於下樓梯時震動的太厲害了,線斷了!

我回到家,又找來一個新的開關,把電池拆掉,量了下開關的正反,用電焊機把開關焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒按開關,怎麼會亮呢?原來是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終於如願以償,只要一按開關,燈就會發出耀眼的光芒。

我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆。孔帆見了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開關,燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

通過這件事,我從中悟出了一點道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長長的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經過許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

生活的啓示五年級作文2

生活猶如一本充滿學問的書,你翻開它,就會獲得無限的啓示。

那天,天還沒亮,狂風伴着細雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家裏到體育館跑步。跑着跑着我就得意起來,這大馬路實在是冷冷清清,一個人也沒有,我們難道是全市起得最早的嗎?可當我跑到李綱路和八一路交叉口時,我看見一位近40歲的清潔工在那兒掃地,她臉上冷得通紅,嘴巴不停地顫抖着,還一直咳,卻還在那掃,路上卻實在不好掃,路邊都是一些燒烤的串子,還粘在土裏,清潔工阿姨用手把土挖出來,再挑出串子,就這樣一路挖過去,挑過去。串子和其它垃圾都掃完了,清潔工阿姨笑了,可她臉上都是泥土。

這時,一陣刺骨的狂風怒吼着臨來,把樹上的落葉吹落下來,撒落得到處都是,可清潔工阿姨二話沒說,又重掃了一遍。有的樹葉落到剛剛挖完的泥土上,清潔工又把落葉從泥土上挑出來……等到清得差不多了,才把堆得像小山樣的樹葉和串子放到桶裏。清潔工冒着刺骨的寒風,推着三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時,我的眼睛溼潤了,原來世界上真的有對社會、對人民有用的人。

清潔工每天起早貪黑,默默無聞地掃着冰冷的大街,卻不要任何的回報。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》裏的話:“人要做有用的人,不要做只講體面而別人沒好處的人。”

所以做人一定要做對社會、對人民有用的人,還不要任何回報,我相信,這句話會讓我受益一輩子!

生活的啓示五年級作文3

生活像一首好聽的歌,等着我們去聆聽;生活像一本書,藏着豐富的知識,等着我們去汲取;生活像一個無窮無盡的寶藏,等着我們去探索,今天我就講講關於生活中的啓示。

下午放學,媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏着媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看着那位大叔,他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快,我急切的'小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進了鹽水,擰着把兒在鹽水慢慢地轉了一圈,上下來回淘了兩下。然後再把菠蘿取出來。這時菠蘿纔到我的嘴邊,可是,頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿爲什麼要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是爲了更好吃吧!”

回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時,我向左瞟了一眼,發現了一臺電腦,電腦?我怎麼把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

我終於查到了資料:因爲菠蘿中有一種酶,如果直接食用,可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等症狀,還可能對口腔黏膜和嘴脣的幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水裏浸泡一下再吃。生活中的奧祕深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人,去探索更多的奧祕。這樣纔可以使我們的生活更加幸福和美滿。

生活的啓示五年級作文4

“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽着廣播裏蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因爲廣播裏說的這個男生,就是我們班的。

說來話長,上完第四節書法課,大家都飢腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個男孩子流星般地向樓下衝去——“急性子”李金鍇衝在第一個!我和幾個對雞柳沒什麼興趣的女生走在後面。但是等我趕到時,危險已經發生了。

李金鍇因爲着急而一腳踏空,跌下了三個臺階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員,還有姜老師、門老師都到了,校長還叫了車給李金鍇送去醫院。

經過這件事後,我思考良久,總結出幾點:一、李金鍇不應該着急,下樓猛衝,不該被美食衝暈了頭腦;這倒應了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學生的安全放在第一位。

是啊,在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑着我們,但不是每個“雞柳”出現時都會遇到“老師”。我們要從自立開始,學會:耐心、安全!

生活的啓示五年級作文5

星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“迴轉小火鍋”了。

那裏的菜、肉實在太豐富了!各式菜品琳琅滿目,難以讓我一次性收入眼底裏,光蔬菜就有二十來種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......

到了該結賬的時候了,我們一共吃了五十八根竹籤穿的菜。可是我一時不知道要付多少錢,讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來付賬了。可是,媽媽爲什麼要在百度外賣上支付呢?這讓我留下了一個深深地疑問。

如果按照店裏的價格計算的話,一根就是0.75元,再按網上的價格計算的,一根就是0.8元,店裏的單價足足便宜0.05元!這是爲什麼呢?由於我不會整數乘小數,於是我便從頭開始計算了起來。因爲0.75元接近1元,所以我先按一根1元來計算,照這樣計算總價就是58元,可實際上我們沒付那麼多錢。於是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,於是總價很快就被我算出來了,是46.5元,因爲網上有個“買夠多少錢就減”的活動,所以,在網上的實際價格比在店裏的就要低一些了。

媽媽也曾經對我說過,她的工作就是計算數據和進行統計,並且無論哪一種工作都離不開數學。僅通過吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數學的重要性,果然,生活中真是處處有數學呀!

生活的啓示五年級作文6

今年暑假的一天,天下着傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發生了一件令我很感動的事。

當時爸爸正在客廳裏全神貫注地盯着電視看,我一邊聽着音樂,一邊玩着玩具,邊玩邊想:天下着這麼大的雨,快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。

正當我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門,驚訝得目瞪口呆,快遞員披着雨衣渾身溼漉漉的,順手遞給我一個小包裹,說:”小朋友,這是你們家的快遞吧。“我足足愣了兩秒鐘,才接過包裹,包裹還是乾的。我想:這個快遞員真細心。我說:”下這麼大的雨,你進來歇會兒吧。“”不用了,我還有很多快遞要送,再見。“快遞員說。於是我目送着快遞員出了家門,看着他的身影消失在白茫茫的大雨中。

回到房間,我拆開包裹,一邊玩着”溜溜球“,一邊想:下這麼大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來,這種敬業精神難道不值得我們學習嗎?

由此,我想到了經常聽到的國家的核心價值觀中,關於”公民“的要求,是”愛國、敬業、誠信、友善。“如果我們每一個人都熱愛自己的工作,兢兢業業、勤勤懇懇,那麼,這個社會就會變得更美好。

生活的啓示五年級作文7

最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時間都排得滿滿的,哪個時候看小說呢?想來想去,好像做作業的時間挺多的,而且在學校也有時間做,就決定一邊做作業,一邊看小說。

一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜裏的《天龍八部》。呀!這段譽真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知後面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中瀰漫着硝煙味,終於向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上!!!我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我後面了!我頓時嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒啊!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業纔看啊!要分清輕重。剛纔媽媽看見你的時候真的好生氣,但我生氣又有什麼用呢?你平時就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話啊!”說完給我削了個蘋果。

這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點味兒也沒有,只是不斷的想着媽媽的話。是啊,要分清輕重關係、把握重點才能把事做好!是啊,想要別人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!

生活的啓示五年級作文8

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這麼簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進包裏。

回到家後,我從包裏拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時不時還會感覺手忙不過來而按錯一個琴鍵。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也是學了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個下午,我都對着這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼着自己繼續堅持彈琴,去面對這張曲譜。

時間就這樣分分秒秒地過去着,我堅持下來了,進行了無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期後的鋼琴課前,我終於學會了這首曲子。再去見楊老師時,我是帶着成功者的喜悅,彈奏這首曲子時:抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

現在回想起這件事,我發現:學習和生活其實就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會發現苦的背後就是甘甜的美;一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應中國的一句古話:吃得苦中苦,方爲人上人。

生活的啓示五年級作文9

每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一週參加了二段的比賽。

二段比賽十分困難。我考一段時,有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此,我做了充足的準備。在暑假,我每週上三節課,並保證每天在“弈城圍棋”網站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業。但我依然堅持每天練一盤棋,即使沒有時間,我也會在週六或週日補上。

十一月二日,比賽的時間到了。我和爺爺一起搭着十八路公交車到體育館。那裏已經來了不少人。大部分是小學生,有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子,和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣,教學樓、籃球場、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘後,我和一名小女生開戰。這盤棋很快開始,也很快結束。十五分鐘後,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終,我還是以半目的細微差距輸掉了這盤棋。

吃過午飯後,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對手展開廝殺,最終成功把他幹掉。

最後兩戰竟然連續遇到高手,被殺的慘敗,最後以失敗告終。我看了看手錶,已經接近五點。我拖着沉重的腿,走向公交車站。

儘管這次沒有考上二段,我也不會泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習,爭取在下次比賽中晉級。

生活的啓示五年級作文10

今年學校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳製作”東巴文字“,並同時進行製作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務後,和其他幾位同學相約週三的晚上去琪琪家完成手工製作。週三下午放學回琪琪家的路上,我們心裏充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一羣歡快的小鳥。

到了琪琪家,爲了在有限的時間完成製作,我們進行了合理分工。高媽媽爲了幫助我們完成本次作業,已經提前在網上進行圖片資料查閱,並且有些進行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。

在繪畫的過程中,同學們互相幫助,通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學調色,大家畫的不亦樂乎。由於我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“,我們的作品終於出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱讚並加油。在這製作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

通過這次活動,我明白了,有些事情,同學們只要共同參與,齊心協力,就能收穫意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

這是一件令我難忘的事!

生活的啓示五年級作文11

生活中,我們總能得到很多啓示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春遊時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啓示。

媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌,一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶着自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終於坐穩了。於是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在後面扶着我,我使勁地踏着腳踏板,順利地繞着廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地鬆開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。

從旁邊路過的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦乾眼淚,重新跨上了自行車。

騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由於我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!

成功,需要堅持不懈和點點積累。

生活的啓示五年級作文12

在生活中,或許一個細微發現可以告訴你一些哲理。

暑假的一天,我獨自一個人在院子裏玩。可當我把一切都玩遍了,還是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳着地上的土壤時,我發現了一隻螞蟻。咦?這隻螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪裏呢?於是,我便悄悄跟着螞蟻,想要一探究竟。

只見它歪歪扭扭地走到一個牆角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三隻螞蟻則圍着一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對着他們一看:瞧,它們個個摩拳擦掌,準備將巧克力拾起來。四隻小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那麼大塊的巧克力和四隻微弱的小螞蟻是多麼鮮明的對比呀!第一次,它們失敗了。可它們似乎不甘心,第二次、第三次、第四次……

半個小時以後,它們終於離去。“是放棄了嗎?真沒毅力!”我憤憤不平地想着,也離開了那個牆角。

下午,當我再次回到牆角時,令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最後,我在草叢中找到了巧克力,還有一羣密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩隻觸角不停地抖動着。不一會,它們又開始了工作,數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點一點的前進。過了一會兒,它們又休息一下,如此循環……經過了一天的努力,終於,巧克力被搬回了螞蟻洞。

螞蟻,多麼孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅持不懈和永不言棄。

生活的啓示五年級作文13

我已經十一歲了,經歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一隻甲殼蟲從窗外飛進來,在我的書桌上準備“紮營”。我看見了,便把它翻轉過來,想阻止它的“紮營”計劃(因爲它是一個圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉不過來了,便繼續“伏案寫作”。片刻後,我想起了那隻正在努力的甲殼蟲,便把頭轉過來看它。我這一轉,不看不知道,一看嚇一跳,那隻笨重的甲殼蟲居然轉過來了!

我很驚奇,想知道它是怎樣“鹹魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察,可以看到它的動作已經顯然沒有當初那麼笨拙了。它先抓住不遠處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了鹹魚翻身。看着這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

從今往後,每當我學習遇到困難的時候,那一隻堅持不懈的甲殼蟲就浮現在我眼前鼓勵着我前行。這一件事情讓我受益一生。

生活的啓示五年級作文14

往事猶如天邊的繁星,數也數不清。但是給我留下印象最深刻的就是那件小事,催我奮進,使我清醒。因爲它讓我明白了一個道理。

那天清晨,我獨自一人來到了庭院裏散步,正當這時一隻雨燕從我身邊飛過。正是陽春三月,杏樹綻放出美麗的花朵,鳥兒們正在屋檐下架窩。他們從泥土中拾起一些蓬草,一點一點地貼在了屋檐下,一次兩次 …… 這隻鳥不怕勞累和困難一點一點地拾着蓬草,眼前的這一幕讓我明白了,不要被困難所打倒,要像雨燕一樣學會堅強一隻鳥兒幾天下來就有了自己的家,這是他的汗水和辛苦換來的。如果它不去拾樹枝,現在它一定會到處流浪

在我們的生活中,困難並不可怕,可怕的是你沒能戰勝它,哪位成功人士不是從困難中逃出身來的?像孫中山老前輩說過的話;愈挫愈奮,再接再厲,纔會成功。在2008年汶川地震中,我們的子弟兵們都參加了“戰鬥“,才使我們能夠重建家園,如果那些戰士們不去挑戰困難,會有多少人員傷亡?一番番春夏秋冬,一場場酸甜苦辣。不去眷戀父母給予的蜜罐溫牀,我們要去挑戰苦難,戰勝困難,展現在我們眼前的會是康莊大道,萬多鮮花。

生活的啓示五年級作文15

生活就像一位老師,總能在點點滴滴的小事中教會我們許多道理,得到很多啓示。

一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發現了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什麼呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆。’我心裏想;既然你們說是魔豆,那我就陪你們繼續玩吧。我點了點頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了。’說完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土裏。

幾天後,我放學回家,突然停住了腳步,看到那邊土裏有些綠油油的東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎麼長出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個奇蹟啊,竟然在這麼惡劣的環境小長出來了,草的生命力真頑強。

草之所以能長出來,全靠它頑強的意志,而我們在生活中並沒有向草那樣,擁有頑強的意志和堅持不懈的恆心。而草,它不管經歷多少磨難,不管經歷多少風風雨雨都能堅持下去。所以我們要學習草堅持不懈的精神。