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實用的金魚五年級作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的金魚五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的金魚五年級作文7篇

金魚五年級作文 篇1

我的媽媽是一個性情中人,她爲了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶着我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以爲死了,它的頭小小的,可是卻長着燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5釐米、長4釐米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯着人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿着金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

怎麼樣,我的'小魚可愛嗎?

金魚五年級作文 篇2

我家養了6只小金魚,有紅的,有白的,也有花的,可漂亮了,它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子,一擺一擺的,十分可愛。

小金魚長着一對又大又圓的眼睛,嘴巴一張一合,好像嘴巴里一直在吃着什麼東西,旁邊的魚鰓也在不停地動着。小金魚因爲眼睛沒有眼皮,所以它們連睡覺都是睜着眼睛誰的。它們進食的時候很可愛,一會兒把魚食吞進去,一會兒把魚食吐出來。

小金魚玩耍的時候很逗人。

又一次,一隻大的金魚在追一隻小金魚,那隻小金魚可機靈了,撒尾就遊,大金魚沒它遊得快,就反着追,正好小金魚迎了上去,那隻大金魚就撲了過去,幸好我用魚網攔住了,阻止了它們的較量。在這裏面有一隻白色帶一點紅色的小金魚叫櫻櫻,一點兒也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一個小蝦米,伸到了櫻櫻的跟前,它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧,湊了上去,然後就吃進去了,還親了一下弟弟的手呢。它們有時曬太陽,有時躲到水草底下睡覺,有時在池子裏游泳,遊累了,就躺在水面上吐泡泡。

瞧,多可愛的小金魚呀,你們喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇3

我的房間裏有一個小魚缸,裏面有一條美麗的小金魚。

一天晚上,我準備上牀睡覺了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子裏充滿了問號,於是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩裏爬出來,奇怪的發現了金魚還張着眼睛。我想:金魚爲什麼不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。

第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網上百度一下吧。於是,我着急的打開電腦,上網尋找我心蹤的謎團,擦了一會,終於知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們人類一樣閉眼睡覺的,我們常常看到金魚在水裏靜止不動,魚食一閃一閃的活動着,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會在水裏游來游去了。

哦,原來是這樣,我以後在也不會去打擾金魚睡覺休息了,因爲他們也要睡覺的。

金魚五年級作文 篇4

一個美麗的池塘裏,住着兩條小金魚。一隻叫毛毛、一隻叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘裏兜上幾圈。然而隨着日子一天天流失,人們在不斷地往美麗的池塘裏仍一些又髒又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了,於是就悄悄的遊走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎麼找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天後後沒找到歡歡,於是也遊走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

就在毛毛離開那個池塘不久後,那個美麗的池塘就不見了。現在,沒有人知道這以前是個美麗的池塘,更沒有人知道這裏住過兩條無憂無慮的小金魚。

金魚五年級作文 篇5

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福與快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的天真與幼稚。——題記

我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園裏繽紛的花朵。下面我爲您採摘一朵快樂的小花。

在一個初夏的早晨,太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸裏的水波光粼粼,魚兒躲避着陽光,在水裏不安地游來游去。看着被弄渾的水,我突然萌生了一個念頭:給小魚洗一洗澡吧!

我悄悄地走進浴室,拿着洗髮水和肥皂來到魚缸前,我使勁地往魚缸裏擠洗髮水,還用手不停地在水裏劃來劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒,開始抓魚啦!我的手首先伸向左邊,沒想到小魚成羣結隊、心慌失措地遊向右邊;當我向右邊抓去時,它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎麼也抓不到,不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準一條小紅魚,猛地一抓,哈,終於被我逮到了!我手中的小魚嘴巴一張一合,尾巴不停地搖擺,好像在說:“求求你,放了我吧!”我溫柔地對小魚說:“小魚,別害怕,我不會傷害你的。等一會兒洗乾淨,我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上,學着媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地爲它搓澡。“左搓搓,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼着歌,一邊陸陸續續地洗了十多條小魚。

洗完後,我心滿意足地坐到牀上。看着剛剛洗完澡的小魚肚皮朝上悠閒地躺着,我開心極了!心想:小魚,洗乾淨了,你們也舒服了吧。過了一會兒,又有幾條小魚躺下了,它們似乎進入了甜甜的夢鄉。

“你在幹什麼?”姥爺看到“睡着”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水,可是小魚還是死了一大半。

姥爺對我說:“魚兒天天在水裏遊是不用洗澡的。沐浴液裏有化學物質,小金魚吃了會死掉的。你要好好學習知識,不要再做類似的傻事啊!”哦,原來是這樣啊,我羞愧地低下了頭。

這朵花一直在我記憶的匣子裏保存着,花香久久不能散去......

老師評語: 給小魚洗澡,選材新穎,充滿童趣。題記語言優美,排比句句式工整。條理清楚,內容具體。溫馨提示:怎樣給小魚洗澡應是重點,也是“趣點”。抓住動作、神態、語言來寫,會更生動!

金魚五年級作文 篇6

在我美好的童年裏,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一隻凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那隻青蛙居然活過來了。

對於這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。

一個星期天早上,我早早起牀,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個乾淨的碗,裝滿水,從金魚缸裏好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗裏。小金魚在碗裏自由自在地游來游去,好像在尋找他的小夥伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層裏。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心裏非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱裏伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背後蹦了起來!這才讓我鬆了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什麼東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子裏面,再放入速凍層裏。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子裏結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水裏歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯裏的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動着那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯裏一看,杯子裏全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水裏。

一會兒,杯子裏的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動着優美的身軀,又歡快地遊動了。

我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我爲我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水裏的小金魚也會冬眠呢!

金魚五年級作文 篇7

我們班上有五十四個人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次,媽媽又給我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,於是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是,有一次,我投了一粒,小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

我生氣了,說:“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了,我又把它放回魚缸裏。可有一次,我給它們換水力用大了一點,把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失,我很自責,爲什麼不小心點呢?我可愛的小金和小黑會哪去呢?

每當我寫完作業的時候,第一件事情就是回想着小金和小黑,有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞,如果還有小魚要養的話,最好給我。