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【實用】小金魚三年級作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小金魚三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小金魚三年級作文7篇

小金魚三年級作文 篇1

一天,爸爸給我買了一條活潑可愛又漂亮的小金魚。它的尾巴一半是金色,另一半是黑色,魚鰭也是一樣的。金魚身上的鱗片閃閃發光,就象金子做的一樣。它的眼睛水汪汪的,大大的象水晶般一樣;小巧玲瓏的鼻子比芝麻還小一半;嘴巴象一粒小小的珍珠。

金魚的家安置在小魚缸裏,我把它的家佈置得舒舒服服的,裏面有各種顏色的小石子:有紅的、白的、黃的、藍的,還有一片片帶着斑紋的石頭......

有一次,我在放麪包渣時,悄悄地拿起筷子在金魚眼前晃來晃去。小金魚好象明白了我的意思,便跟着筷子游了起來,筷子在哪裏,它就游到哪裏,真是太有意思了!我便用筷子夾起了一點麪包渣,放在了小金魚面前,它真的吃了下去,我於是給金魚取名叫好吃寶。

記得還有一次,我剛回家,猛然一想,呀,要給好吃寶換水了。一看果然水不清澈了。我要準備換水時,爺爺說要跟荷葉放在一起。我想:好吃寶會不會咬斷葉柄呢?最後,我還是按爺爺的要求做了。寫完作業後,我來檢查時,好吃寶真得咬斷了葉柄,氣得我哇哇直叫。那可是馬上要展開的荷葉呀!

儘管好吃寶調皮,可我仍喜愛它那活潑、可愛的樣子。

小金魚三年級作文 篇2

我養了四條活潑可愛的小金魚,它們就是我最親密的朋友。

四條小金魚都很漂亮,不過最漂亮的要數紅色的那條。它的身體大部分是紅色的,頭上長着一撮黑斑,像頂黑帽,有法國的紳士的風度。尾巴邊沿是花的,遊動起來,似一朵紅霞在藍天飄過。

要說我最喜歡的小魚,還是那條“小調皮”。每次我去餵食,就數它得歡。吃飽就是一個字:玩!它一會兒在水草中、假山裏遊,一會兒又在吹泡泡,一會兒又泛起白肚皮,總之,沒有一刻閒着。

有一天,我去給小金魚餵食,發現“小調皮”不見了。撒下食也不見它上來搶,我把其他幾條趕開,從缸上往下看,看見一小截尾巴露在假山外。它太調皮了,鑽進“山洞”裏出不來了。我趕緊小心地搬開假山,輕輕地把它從洞裏拖出來。呀!“小調皮”慢慢划動鰭,擺動大尾巴,張了張嘴,又活潑起來了!

小調皮呀,小調皮,你以後可別再調皮了!

小金魚三年級作文 篇3

星期天,我和爸爸路過玉泉花鳥市場,在這裏,我看到了許多可愛的小金魚。

小金魚的頭部不是很大,但非常光滑。頭頂的眼睛大大的,鼓鼓的,水汪汪的,就像黑珍珠,正好奇地看着來往的顧客,好像在說:“看我們多可愛呀,快把我們帶回家吧!”小金魚身上佈滿了色彩豔麗的鱗片,就像穿上了彩色的鎧甲,在陽光的.照耀下,閃閃發亮。

小金魚遊動的時候特別可愛,它們擺動着漂亮的尾巴,時而上時而下,一會兒向左遊,一會兒向右遊,自由自在,好像在向人們展示它們優美的舞姿。我仔細觀察了一會兒,發現小金魚的尾巴左右擺動,是在掌控方向,它們的魚鰭上下襬動,自己便浮了起來。我終於真正看到並知道了:小金魚的魚鰭和魚尾的作用這麼大。這些知識,以前我只是在書上看到過,今天可算是證實了。

當主人拿着食物走向它們的時候,它們就一窩蜂的遊了過去,身體浮出水面,小嘴一張一合,好像在向主人要吃的,全沒了剛纔跳舞時候的優雅的樣子。主人把魚食灑在水面,它們就會馬上游向食物,搶了起來,誰也不服輸。一場爭奪食物的搶食大賽上演了。看着小金魚們有趣的樣子,我都忍不住笑了。

小金魚可愛又有趣,我喜歡小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

我養過兩條小金魚,它們有着紅色的“外衣”,兩隻大大的眼睛,黑黑的,很可愛。

小金魚很愛挑食,我每次給它喂大米它就很愛吃,可是我要是給它喂餅乾它連理都不理就遊走了。

兩條小金魚老是愛打架,有一條來了興趣,就咬着另一條小金魚的尾巴,這條小金魚一看有人咬它的尾巴,便也和它打了起來。

它們睡覺可有意思了,兩隻眼睛睜得大大的,不知道的話還以爲它們是醒着呢。它們睡覺的時候還是沉在水底的呢。

可是現在死了一條小金魚,剩下的那條非常傷心、孤單,連飯都不想吃了。

我真喜歡我的小金魚,我總是想着那條死了的小魚,當然,我也更愛護我的活着的小金魚。

小金魚三年級作文 篇5

我家養了三條活潑可愛的小金魚,它們都十分調皮,其中最漂亮、最調皮的小金魚就數一條紅白相間的小金魚了,現在聽我來介紹介紹這隻小金魚吧!

這條小金魚被我取名爲“調調”,因爲它不管在哪個方面都十分調皮,一會往這兒遊,一會兒往那兒遊,就連換水都很難把“調調”拿出來呢!

這條小金魚絕大部分是白色的,它的頭上有幾塊紅色的斑點,這些紅色的斑點由於都是集合在一起的,所以,有點像一頂紅色的帽子,它的眼晴是像水泡一樣大大的,它的嘴巴是金黃色的,它的身體只有兩種顏色組成,一種是白色,一種是桔紅色,可漂亮了。要說調調最漂亮的是它的尾巴,調調的尾巴是由三種顏色互相交錯着組成的,這三種顏色分別是桔紅色、白色、黃色。所以,“調調”被我選爲三條金魚之中最漂亮的一條金魚。

在我餵食的時候,“調調”總會搶先吃得飽飽的,但“調調”吃完後的第一件事便是一個字:玩!它玩的時侯,總是一會兒在水裏遊,一會兒在假山下玩,一會兒在水草中玩耍,總之,“調調”一分鐘也沒閒着。

有一天,我去給金魚們餵食,發現“調調”不見了,我急了,趕緊把另外二條魚撥開,找“調調”。我看看水草中,沒有“調調”,我又看看假山,哈哈,找到了,原來“調調”在假山裏呀!我連忙小心翼翼地搬開假山,輕輕地把“調調”從假山中拖了出來。呀!“調調”慢慢地划動着鰭,搖動着大尾巴,張了張嘴,又活潑起來了。

“調調”呀“調調”,我求求你以後再也不要調皮了,好不好哇!

小金魚三年級作文 篇6

昨天爸爸給我買了三條小金魚,它們可愛極了,在水裏快活地游來游去。

一條是金色的,我叫它金金;一條是白色的,我叫它小雪;還有一條是紅色的,我叫它紅旗。金金全身都是金光閃閃的鱗片,尾巴像一把小扇子在水裏扇來扇去;小雪全身雪白雪白的,就像被漂白劑漂過了一樣。紅旗的眼睛大大的、鼓鼓的,像兩隻圓鼓鼓的燈泡。

有一天,我放學回家一進門,就發現小金魚們正在歡蹦亂跳地從魚缸底部向上遊,好像在和氣泡比賽呢,玩的真是不亦樂乎啊。我回頭放下書包,眨眼的功夫小雪和紅旗就不見了蹤影,我連忙東找找、西望望,終於發現它們兩個竟然藏到了水草的後面。我心裏想:它們怎麼這麼淘氣啊,竟然還和我玩捉迷藏!

還有一次我彈鋼琴的時候,發現小金魚們停在水裏一動不動,可把我嚇壞了,趕緊叫爸爸過來。但是小雪和紅旗好像聽到了我的話,立刻又“活”了過來,它倆在水裏開心地游過來游過去,好像聽懂了我的琴聲、欣賞着我彈奏的音樂。咦?金金怎麼還是不動呢?我瞪大了眼睛仔細的觀察,哇!原來金金正在產卵呢,那些卵足有一毫米大小呢!

我真喜歡我的這些小金魚,它們給我帶來無限的快樂。

小金魚三年級作文 篇7

魚缸裏有三條可愛的小金魚,其中我最喜歡的是那條銀白色的。

那條銀白色的金魚並不是金身,也有白色的,尾巴上面還有一粒大紅色的胎記,跟紅棗一樣大,格外引人注目,也非常奇特;嘴巴一張一合,不時地吐着泡泡,眼睛黑黑的,小小的,魚鰭像白扇子,不時地扇動着,好像在給自己降溫呢;尾巴像一條白帶子粘在身後,遊起來飄飄搖搖的,非常可愛。

小金魚在魚缸裏可快活了,它們有時你追我趕,銀白色的金魚在一邊當裁判,好像在比賽誰遊得最快;有時,一條金魚把頭伸出水面換氣,好像在表演拱橋,另一條金魚當小船,從“拱橋”下游過去,非常有趣;有時,它們擠來擠去,好像在比誰的力氣最大。

魚缸裏的金魚真是活潑可愛也。