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【實用】小金魚三年級作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小金魚三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小金魚三年級作文3篇

小金魚三年級作文 篇1

我家有九條小金魚,那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。

它們活潑又可愛,穿着各色鮮豔的衣裳,浮游在水中,婆娑多姿,宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的小金魚,它身披“黑西裝”,裏穿“白襯衫”,真像一位小紳士。它的嘴巴像個小吸盤,因爲它有一雙燈泡似的大眼睛,十分引人注意,所以我給它取了一個雅號“水泡眼”。

小金魚“吃飯”時,總是一改平時慢條斯理、溫文爾雅的情態,個個爭先恐後、一擁而上,反應之快,真叫人難以置信。於是,有的撞得鼻青臉腫;有的不小心和其它“夥伴”纏在了一起,咬傷了尾巴;還有的由於轉彎太急,翻了個“跟斗”。可是隻有那條“水泡眼”慢慢地游過去,用自己的“小吸盤”一口一口,津津有味地吃着,真是聰明。金魚們吃飽後,就在自己的“小天地”裏悠閒地嬉戲着,還不時吐出幾個小水泡。過了一會兒,只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細絲”,這根“細絲”逐漸延伸,如同一根粉色麪條,難道這就是科學老師所說的金魚便便?

當它們靜靜地聚在一起時,我用手輕輕一拍魚缸,只見它們驚慌失措,四處亂竄,就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”,跑的最快,一連遊了魚缸三圈半,真是機靈。如果當時你在場,一定會被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。

我家的金魚真可愛,它們給我的'課餘生活增添了無限快樂,讓我們去愛它們吧,其實它們都是那麼的聰明又機靈。

小金魚三年級作文 篇2

我家養了兩條可愛的小金魚,一條叫“雙鳳”,一條叫“龍魚”。因爲它倆長得十分相像,就像一對雙胞胎,所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅,魚肚處閃着金光,三寸來長,兩隻眼睛雖小卻很靈活。“龍魚”的尾尖鑲着白邊,比“雙鳳”的肚子大一些,我是靠這個來分辨它們的。

它倆的膽子很小,我們走過魚缸,離得還遠遠的呢,它倆就嚇得四處亂竄,魚缸裏掀起陣陣波紋。爲了不打擾它倆的平靜生活,我把魚缸放在了高高的音響上,還叮囑爸爸開音響時要調低音量。雖然我餵食時要踮起腳尖,但爲了讓它倆平靜的生活,我還是很樂意。

後來,它倆漸漸認識了我,知道我是它們的小主人,不再怕我了。有一次,我給魚缸換水,我剛把手伸進水裏,“龍魚”就自己游到了我的手心裏,那樣子挺可愛,好像在說:“主人快給我們換水吧,裏邊髒死了,全是我們的便便。”“雙鳳”呢,要害羞一些,老是躲在“龍魚”的後邊,像個文靜的小姑娘。

現在啊,它倆都能聽得出我的腳步聲了,當我從魚缸旁走過,它倆就向我游來,拼命地往這邊擠,好像在喊:“小主人,我們餓,太餓了,快給我們吃東西吧!”於是我趕緊拿起魚食輕輕地放進魚缸裏,它倆立即你爭我搶、狼吞虎嚥起來,一點兒也不像剛來時,吃了吐,吐了再吃的小心模樣了。一會兒功夫,魚食就搶光了,沒辦法,我只好又抓起一撮魚食放進魚缸,一共放了三次,它倆纔不搶了。吃飽後,它倆就靜靜地停在魚缸底下,一動不動,估計是準備睡覺了。這兩隻“懶豬”吃了睡,睡了吃,真過分。

晚安,不打擾你們了,睡覺吧,兩隻可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇3

上午,我高興壞了,我家又多了兩位新的——小金魚。

它倆長着圓溜溜的、烏黑的小眼睛;一張小嘴巴整天一張一合的;頭上“戴”着一頂大紅色的鵝冠帽;周身長滿了亮晶晶的魚鱗,那魚鱗猶如戰士們穿的鎧甲,宛如公主用金片做得舞裙;看的要數晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和,像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手,爲兒女們編織的。是天上的仙女,把輕紗送金魚當尾巴呢!真是美麗極了!小金魚不但美麗淘氣。午餐過後,我把魚餌放進水裏,給吃午餐。

它倆爭先恐後地搶着吃食,逗得我哈哈大笑。吃飽了,就挺着圓鼓鼓的肚子,躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚,我在做作業時,腦子裏蹦出了問號:接近於會聽見聲音?我去做了個實驗。我拿了一根木棒,使勁地敲打魚缸,缸裏的水,按着節奏,像一股電流傳送給金魚,金魚聽見了聲音,跟着節奏,翩翩起舞來。金魚全靠身來顯示它的美麗,贏得的喜愛和讚賞。

我喜歡它。