【實用】小金魚三年級作文6篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小金魚三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小金魚三年級作文 篇1

可愛的的小金魚我家養了十條小金魚。它們長着一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水裏游來游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當我一靠近，小金魚們就向我游過來，嘴巴一張一合的，好像在說:“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來一些魚料，把魚料倒進水裏去。小金魚們馬上往上面遊吃食物又向下遊。我看見了不明白，我跑去問媽媽:“爲什麼小金魚會又上吃又下游呢？”

“因爲魚料浮在水面上，小金魚要擡起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們人類不一樣，所以吃東西的方式也是不同的。”聽了媽媽的話我才明白。不一會兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過來，好像在說:“謝謝你，小主人！”它們說完就在魚缸裏游來游去，玩得可開心了！ 這就是我家的小金魚，我愛我家的小金魚。朋友，你家有養小金魚嗎？你愛你家的小金魚嗎？

小金魚三年級作文 篇2

我家養了兩條可愛的小金魚,一條叫“雙鳳”，一條叫“龍魚”。因爲它倆長得十分相像，就像一對雙胞胎，所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅，魚肚處閃着金光，三寸來長，兩隻眼睛雖小卻很靈活。“龍魚”的尾尖鑲着白邊，比“雙鳳”的肚子大一些，我是靠這個來分辨它們的。

它倆的膽子很小，我們走過魚缸，離得還遠遠的呢，它倆就嚇得四處亂竄，魚缸裏掀起陣陣波紋。爲了不打擾它倆的平靜生活，我把魚缸放在了高高的音響上，還叮囑爸爸開音響時要調低音量。雖然我餵食時要踮起腳尖，但爲了讓它倆平靜的生活，我還是很樂意。

後來，它倆漸漸認識了我，知道我是它們的小主人，不再怕我了。有一次，我給魚缸換水，我剛把手伸進水裏，“龍魚”就自己游到了我的手心裏，那樣子挺可愛，好像在說：“主人快給我們換水吧，裏邊髒死了，全是我們的便便。”“雙鳳”呢，要害羞一些，老是躲在“龍魚”的後邊，像個文靜的小姑娘。

現在啊，它倆都能聽得出我的腳步聲了，當我從魚缸旁走過，它倆就向我游來，拼命地往這邊擠，好像在喊：“小主人，我們餓，太餓了，快給我們吃東西吧！”於是我趕緊拿起魚食輕輕地放進魚缸裏，它倆立即你爭我搶、狼吞虎嚥起來，一點兒也不像剛來時，吃了吐，吐了再吃的小心模樣了。一會兒功夫，魚食就搶光了，沒辦法，我只好又抓起一撮魚食放進魚缸，一共放了三次，它倆纔不搶了。吃飽後，它倆就靜靜地停在魚缸底下，一動不動，估計是準備睡覺了。這兩隻“懶豬”吃了睡，睡了吃，真過分。

晚安，不打擾你們了，睡覺吧，兩隻可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇3

你們知道我家可愛的動物是什麼嗎？不知道吧，那就跟我來看看吧。

我家養了三條小金魚，它們是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。我可喜歡他們了。

它們的眼睛特別的大眼睛，像兩顆黑寶石，全身橙色，它的頭像頂了個小小的紅球，就像一頂小紅帽，還有幾條魚比它小一點，好像是兄弟。它們每天都在魚缸裏自由自在的游來游去。大大的尾巴，扇來扇去，就像一把扇子，真美！

小金魚特別有趣，因爲它沒有眼皮。記着有一天，我晚上偷偷去看小金魚，發現它們睜着眼睛一動不動，我以爲它們死了，就哭着叫媽媽，說：“媽媽，小金魚死了。”媽媽來到魚缸前一看，笑着說：“傻孩子，金魚沒死，因爲它沒有眼皮，所以只能睜着眼睛睡覺，哦！”嚇死我了。

小金魚又大又扁，的嘴巴總不停地張開合上，它們可壞了。有一次，我給它餵食吃，它們不吃。我上了個廁所，魚食不見了。我很奇怪，我再仔細一看，發現小魚的肚子突然變大了，原來它們趁我不在偷偷的把魚食吃光了。

還記着有一次，金魚看見我拿着魚食來了，就聚在一起等我餵它們。我扔幾顆魚食它們吃幾顆，看看它們吃的多開心的樣子，我一高興，不小心把整袋魚食全部撒進魚缸，結果撐死一條小金魚。

小金魚，既可愛又有趣，你們喜歡它們嗎？我好喜歡小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

今天，我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽，暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙籤……

活動開始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚，接到“聖旨”後，我們連忙都幹起自己的事來：小松把香蕉切成一片一片的，當做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來了，她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着，將小番茄在邊上切開，當小金魚的尾巴，又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前，咦？小金魚怎麼少了一對大眼睛？該用什麼做呢？我一轉頭，發現附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當我心急如焚的時候，“對了，用桂圓核。”不知誰喊出這一句，真是一語點醒夢中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說，就吃了好幾個桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了，於是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚河中游”，預示着我們就像大海里自由自在的小魚，翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天，我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇5

送我三條小金魚，我把養在圓形的玻璃缸裏，裏面放了從月亮灣撿來的鵝卵石。

小金魚是桔黃色的，是白色的，是花的`。的頭大大的，是白金魚頭上像鑲嵌了紅寶石，好看極了。的肚子鼓鼓的，剛吃東西。尾巴像用絲綢做的大扇子，而花金魚的尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圓滑滑的，睡覺都閉眼，可爲不閉眼呢？的眼睛眼皮，但有一層膜可以防水保護眼睛。小白金魚美麗的新娘，披了潔白美麗的婚紗；黃金魚穿着桔黃色的夜禮服；小花金魚像穿着五顏六色的芭蕾裙小姐，歡快地跳着芭蕾舞。

我每天放學回家，件事給小金魚換水、餵食。我拿了餅乾和麪包，弄成小塊放進魚缸裏，小黃金魚第麪包，游上去津津有味地吃了。小白魚和小花魚也一擁而上，不由分說，和小黃魚一起搶食物吃。太貪心了，給就吃，撐死爲止，，少喂一點。

我太喜歡了。

小金魚三年級作文 篇6

“我有兩條小金魚，小金魚。我帶着它們回家啦！回家啦！”我哼着小典，拿着金魚走在回家的路上。

回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”裏面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那裏歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。

我觀察了我的小魚，一隻小魚是“黃加紅”的，另一隻小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一隻小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身後還長着一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動着，着得像一幅畫。

有一次我給它們餵食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心裏冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會它又醒來，我心裏的石頭終於落下了地。

晚上我去上廁所，順便去看看我的新夥伴，我看見“黃加紅”的小魚睜着眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水裏歡快地游來游去。

“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指着“黃加紅”的小魚叫着。

媽媽跑過來看過後捧腹大笑：“沒死，它是睡着了。”

“啊？小魚是睜着眼睛睡覺的。”

“對。”媽媽回答道。

“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。

最後我給它們取了名字，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？