實用的可愛小金魚二年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的可愛小金魚二年級作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛小金魚二年級作文 篇1

這幾天我們家裏來了一羣小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來了一羣活潑可愛的小金魚。

說起這些可愛的小傢伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說她們，她們就來勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚缸裏嬉戲。

小金魚非常調皮，只要你的手裏拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過來，所有的金魚爭搶食物，場面非常壯觀。吃起東西來，津津有味的，惹得我也想吃上一口。

一頓美食過後，小金魚們悠閒地在魚缸裏自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡，一會兒排成隊嬉戲，一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業，我煩惱的時候，走到魚缸邊，說說心裏話，她們好像全聽懂了似的，圍上來，點點頭，又擺擺尾巴，可愛極了。小金魚不僅爲我帶來了快樂，還成爲了我的好夥伴。我習慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂樂的，我的心裏就有無限快樂。

我喜歡我們家的小客人，她們是我的.好朋友。

可愛小金魚二年級作文 篇2

前幾天，爸爸給我買了五條五顏六色小金魚，我高興的又蹦又跳。

我趕緊找來魚缸，我先把魚缸刷的乾乾淨淨，盛滿水，把小金魚倒進魚缸裏，我看到它們在水裏游來游去，歡快極了。

突然，有隻紅色的小金魚探出頭來，它好像在說：“小主人，我餓了，快來喂喂我們吧！”我趕忙撕下一點麪包，把麪包撕的像小米粒大小，放到魚缸裏，小金魚馬上游過來吃了起來。

小金魚時而探出水面，好像在尋找食物，時而三五一羣的在追逐遊戲，時而趴在水底，像是在靜靜的等待着小主人來看望它們。

小金魚太可愛了，我要和它們做好朋友，一起來長大！

可愛小金魚二年級作文 篇3

我家有一隻小金魚，它的樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜的大眼睛，水晶球似的透明，特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，像綵綢那樣柔軟，又像朝霞那樣嫵媚。

小金魚每次喝水時，小嘴輕輕地一張，就能喝到水，而且還吐着小泡泡呢！小金魚遊的時候尾巴搖搖擺擺的，真像仙女的手動來動去。它很機靈，每當別人靠近它時，好像老鼠見了貓似的，急忙逃走了。

我喜歡我的小金魚，更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。