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【推薦】五年級作文300字彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級作文300字彙總9篇

五年級作文300字 篇1

誠實。這是我最喜歡、最欣賞的一句話。

誠實,對於一個人來說勝於一切。我正因爲知道了誠實的重要性,所以我必須誠實。

記得有一次考試,試卷不難也不簡單,許多題目我都順利地做出來了,可有兩道選擇題我怎麼也想不出來。正當我冥思苦想的時候,前面的同學正好豎起試卷整理了一下,他的答案我盡收眼底,我便不加思索地寫上了那兩道選擇題的答案。做完這一切,我便若無其事地坐在那裏。“同學們,請檢查一下試卷,時間馬上就要到了!”老師提醒我們說。這時我又開始看起試卷來,當我的視線接近那兩道選擇題時,我的大腦細胞展開了激烈的鬥爭。它好象在說:“這成績本來就不是你的,你不能要,你應該誠實。”正在這時,收卷的時間已經到了,我連忙把答案擦掉……

雖然這次考試我沒能得到滿分,但是我心裏很高興。因爲這是我真實的成績,我做到了誠實。

五年級作文300字 篇2

我的好朋友,她叫曾雪桐,我和她是四年級時纔算好朋友的。她的優點有很多:畫畫好,成績好,也愛助人爲樂。她有一雙不大不小的眼睛,頭髮長到肩。頭上老彆着一個夾子。和我一般高。

尤其是她的畫,畫得栩栩如生,讓人看了都覺得她厲害。

她很喜歡我們現在小學生玩的“賽爾號”中的索拉,也畫的很像,每次在她的圖畫本里,都能看到一隻只栩栩如生的可愛索拉。有一次,我讓她畫“賽爾號”中的精靈“巴魯斯”睡覺時候的樣子。只見她拿起筆,思索了一會兒,神情很專注,一筆一畫,不到五分鐘,“巴魯斯”睡覺的樣子就被她畫出來了。很快呢!我仔細地看了看,好像真的“巴魯斯”哦!

一有時間,我就拿着本子去叫她幫我畫幾隻“賽爾號”裏的精靈。在我的本子裏,已經有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。

她不僅精靈畫得好在美術課上也是畫畫第一。每次看到她的美術作業中,只有“優”和“優+”的評價。從來沒有“良”以下的評價。

她即是我的好朋友,也是一位技藝高強的小畫家!我其實非常的崇拜她。

五年級作文300字 篇3

我家有一臺電腦,它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間裏。

從我剛接觸電腦時,我就愛上了電腦這個奇妙的“小傢伙。”記得我上小學二年級的時候,有一天,中午我放學回家,看見爸爸媽媽不在客廳裏,我就到他們的臥室去找,原來他們正在裏面安裝這個“小傢伙,”我高興的叫起來:“我們家終於有電腦了!”然後我就讓爸爸教我用電腦繪畫,爸爸告訴我:“‘開始’裏面有一個‘程序’,‘程序’裏面有一個‘附件’,‘附件’裏面就有繪畫、遊戲等項目。”我打開後,爸爸又說:“你看,圖上有一隻鉛筆,你點住鼠標的左鍵,你想畫什麼就畫什麼。”我聽了以後就畫起來。

哎呀,開始用電腦繪畫真難,鼠標老是自作聰明,不聽我的指揮,常常畫的圓不圓,方不方。好不容易畫好了一個地方,對照書一看,畫錯了,怎麼去掉呢?我趕緊把爸爸請來,爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去,就這樣我一邊畫一邊請教,我的繪畫水平越來越高。在學校組織的電腦繪畫比賽中,我還獲得了一等獎呢。

隨着我繪畫水平的提高,我越來越喜歡這“小傢伙”了。

五年級作文300字 篇4

記得小時候,我和小夥伴兒們最喜歡玩兒“尋寶”的遊戲了。不過,我們尋的可不是真正的寶藏,而是爺爺在菜地裏種的秋黃瓜。

秋天,秋黃瓜生長旺盛期過後,到了種蘿蔔、白菜的時候,爺爺把黃瓜架子拆了,有許多沒有摘完的小秋黃瓜都被一層又一層的黃瓜藤和葉子給藏起來了,小秋黃瓜和葉子一個顏色。不仔細點兒,根本看不出來。“尋寶”遊戲開始了,我們拿好各自準備的小桶、小鏟子。小桶是用來裝秋黃瓜的,小鏟子是用來撥黃瓜藤的,因爲黃瓜藤上有許多小刺,一不小心就會扎到手了。進了菜園後,大家都小心翼翼的,生怕把腳下的昆蟲踩死、秋黃瓜踩爛。我們拿着鏟子,東翻西找,終於在一堆枯葉子裏收穫了第一個“勝利品”,我們非常高興,小心地把莖掐斷,放進桶裏。接着繼續找,我們用小鏟子翻來翻去,第二根兒可不是在葉子底下了,說起來好離譜,它竟然在土裏!我們費了九牛二虎之力,才尋到了好可憐的八根秋黃瓜呀!

別看只有八根,這八根卻非常嫩,還很好吃。醃着吃,嫩嫩的,脆脆的;炒着吃,香香的;生着吃,水靈靈的,可口極了。

真懷念那時候的“尋寶”遊戲呀!

五年級作文300字 篇5

文明是什麼?文明就是給別人帶來方便,給別人帶來幸福,給社會帶來進步,而在我的身邊,就有許多文明的事在悄然發生。

今年春節,媽媽帶我來到外婆家,由於外婆家天氣寒冷,所以經常下雪,地上也積起了厚厚的一層雪。來到外婆家,最令我喜愛的就是爬山。我最愛爬外婆家後面的那座小山,那座山不陡也不平,山路彎彎曲曲,上面覆蓋了皚皚白雪。我的目標就是爬上山頂,觀賞風景。由於我的大哥哥也在,所以他和我一起爬。開始爬了,哥哥他偏要在我前面,無奈,我只好“尾追其後”。我邊爬還邊抱怨,再加上哥哥領得很慢,我便不耐煩地說了一句:“快點!”但哥哥依舊很慢,這時,我注意到了他的腳,他每踏一步都很重,還特地用腳往前戳,只到看見泥土他才肯走下一步。我回了一下頭,剛剛我走過的也正是如此,怪不得我不覺的滑呢!原來是因爲這樣,他才走得這麼慢。我想哥哥是不想讓我滑倒才這樣的,但我又不能肯定,於是我便問哥哥,他給我的答案是:舉手之勞,幫助了別人和自己,何樂而不爲呢?

是啊,文明不需要大做文章,反而,處處做一些舉手之勞的小事纔是難能可貴的`。

五年級作文300字 篇6

在我的書櫃上,有一個豬形的儲錢罐,那是媽媽在商場給我買的。

它,眼睛笑得眯成了一條線,幾根又細又長的睫毛微微往上翹着,顯得特別俏皮;鼻子平平的,上面還有兩個小黑洞,不用說,那就是它的鼻孔了;它的臉蛋紅彤彤的,像一個熟了的蘋果;嘴巴也紅紅的,像抹了口紅似的;它穿了一件白底黑花的衣裳,就像大白天飄來幾朵烏雲;一條又粗又短的尾巴緊緊地貼在屁股上。

以前,我有一個壞習慣,一有錢就把它用完,一分也不剩,自從有了儲錢罐,我改掉了以前的壞毛病,成了一個節約的好孩子啦。有一次,爸爸出去辦事,給了我10元錢,叫我自己去餐館吃。我吃飯花了4元,還剩6元,我揣着錢情不自禁地來到了商場,看見好吃的糖果,好玩的玩具,我這個小饞貓怎麼受得了這種誘惑呢?我的手不由自主地伸進兜裏,正當我準備付錢時,我彷彿看見我的小豬豬,我想:“我的小豬豬今天還沒吃飯,還等着我回去給它餵食呢!”想到這兒,我趕緊把本來掏出的錢一下子放進褲包裏,急匆匆地跑回家,給小豬豬餵食了。看着我的小豬豬吃飽了,我高興地笑了。

現在,我的小豬豬已經被我喂得胖胖的,它的肚子都快撐破了。媽媽也誇獎我是個懂事的孩子喲!

五年級作文300字 篇7

我的家鄉,有條小河,那裏記錄着我童年的快樂。

她從我家後門流過,清澈見底,河中有小魚遊過,我和姐姐因此纔有了嬉戲的場所。所以,我們經常在這裏遊戲。

有一次,我和姐姐穿着漂亮的裙子從後門出去玩耍,一直走到小河邊。把腳伸在小河裏,有小魚嬉戲。看着小魚在我們腳邊游來游去,我開心極了。忽然,我伸手想從河中撈出一條小魚,小魚明顯被我哄騙了。在它反應過來時,我又將它放到水裏。小魚爭大眼睛氣呼呼的瞪着我。而我還笑呵呵的望着它,感覺它生氣的時候好可愛。它彷彿對我的行爲不滿,又號召了所有的小魚來咬我的腳。他們已經筋疲力盡了,而我卻覺得很舒服......

還有一回,我和姐姐來到河邊,往“尖叫”瓶中接了些水,玩起了打水仗。我和姐姐的衣服都溼了。雖凍得不得了,心裏卻美滋滋的。姐姐很聰明,左一躲右一閃,身上起先沒溼多少。而我在她的襯托下,就顯得又呆又笨,只知道在原地一動不動的被水淋。不過,能安慰我的是,最後姐姐身上也和我一樣溼了。果不其然,回家後,我又一次成功的感冒了。

這條河,是記錄我童年歡樂的河。向我們的母親一樣陪我長大,所以,我又親切地稱他爲母親河。

五年級作文300字 篇8

在我童年的記憶裏,發生過許許多多的事情。有苦有樂,有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動,使我久久不能忘懷。

記得二年級的時候,有一天我班正在上體育課,我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的遊戲,不幸發生了,一個高年級的大學生跑了過來,一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說:“劉鑫,別哭了,我幫你揉揉吧!”有的蹲下來幫我吹傷口,讓我最感動的是侯昕悅同學,她蹲在我的面前,讓我趴在她的後背上,然後使勁的站了起來,用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上,讓我坐在那裏休息下,這時候魏新新跑了過來,把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來,幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受着這一切,我又一次哭了起來,但是這次不是疼痛的淚水,而是感動的淚滴。

五年級作文300字 篇9

嗨,各種各樣的雲朋友,你們何時下來與我們一起生活,你們在天上吃了什麼又喝了什麼?又是怎樣美麗的衣服穿在你們身上呢?……雲朋友,你們下來和我們玩一玩,哪怕就幾分鐘都行呀,如果你們不下來的話,沒關係,可能是你們太忙了吧,也有可能是你們下來了,那麼天空也會掉下來。

哦,千姿百態的雲兒們,你們白白的雲朵如同皚皚的白雪。

你們難道只是一塊塊雪白雪白的雲,不會變成其他東西?不,你們有一種厲害的"變身術"哦!

哦,雲兒們,你們有時像軟軟的棉花糖,有時像美麗的白鵝,有時像可愛的小綿羊……穿上金黃的衣服後,你們就像那火紅火紅的鳳凰了!

如果我有云,我會用雲來做枕頭、做棉被、做絨帽或者讓媽媽織件毛衣……如果我有云,我會把他們做成馬,我騎上面,讓它帶着我漫天遨遊;如果我有云,我會把它造成一輛車,開在馬路上,讓所有人看看我的"寶雲" !