當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級我的作文300字彙總9篇

【推薦】五年級我的作文300字彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級我的作文300字彙總9篇

五年級我的作文300字 篇1

書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細品味,才能領略到其中蘊含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅持學習,我們纔能有淵博的知識。

在我的成長中,書就像朋友一樣對我不離不棄,也和我發生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

記得那是三年級的時候,那段時間我正在聚精會神的看着《生命流淚的樣子》看着看着我就進入了角色,被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當我看到阿衰爲了提早吃飯的方案,躺在沙發上笑,滾着笑着,只聽見“撲通”一聲,我從沙發滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅持着笑。書就是這樣,當你投入精力在裏面的時候,就彷彿自己是主人公一樣進入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

雖然在很多人的眼裏,書是呆板的,但是在我的眼裏書是有生命的。書讓我學到了知識,充實了我的生活,讓我變成了知識淵博的青少年。

五年級我的作文300字 篇2

我長大了——這是父母對我的一句誇獎。學校裏,老師教育我們應該做一名懂事的好孩子,經常鼓勵我們在家裏幫助父母料理家務,分擔父母的辛勞。

我深深地聽進了老師的教誨,於是回到家裏就經常幫助父母做家務。平日裏,我傍晚16點放學回家,就淘米做飯。原先自己還不好做菜,後來我抽空看着媽媽做菜,自己也學會做了幾道菜。爸爸經常抽菸,菸灰缸積滿了菸灰,我就抽空就會幫爸爸倒菸灰。

這一天週三,我放學回家的早,就進了廚房開始做飯。先是舀了半杯米做稀飯,之後我打開冰箱看到冰箱裏還有一些雞蛋、番茄、豬肉、青菜、皮蛋,還有一些零食。

我於是想起來幾道菜的做法,決定嘗試做菜。總共計劃做三道菜:番茄炒蛋、皮蛋肉鬆、青椒炒豬肉。經過一番實踐,一個半小時的折騰,我終於完成了這三道菜。

晚上六點鐘,父母回家了,看到我做的一桌子豐盛的飯菜,高興極了,直誇我長大了。

五年級我的作文300字 篇3

媽媽經常批評我的粗心大意,可是我有點不服氣。終於有一天吃了個虧,才讓我知道了自己的缺點。

“譁……譁……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨,現在正好是補習班放學的時候,而我卻沒帶傘,只好把頭埋進衣服裏往家裏衝。

好不容易跑到了家門口,自言自語地說:“這鬼天氣!”我打算進了屋,洗個澡,在牀上休息一下,誰知道按下了門鈴,卻沒人開。我突然想到,家裏可能沒人,我準備拿出鑰匙,可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕着:“我明明記得帶了啊,怎麼可能會找不到呢?”我又找了一遍,還是一無所獲,樓道口灌進來的風使我忍不住打了一個寒噤,反反覆覆看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

就在我等待不耐煩的時候,媽媽回來了,“你怎麼不進屋呢?”“沒帶鑰匙。”媽媽指着我的後背:“這不是你的鑰匙嗎?”我馬上從後背拿過來鑰匙,羞愧地低下了頭。

這能怪誰呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教訓,三怪自己沒認清自己的缺點。看來我粗心的缺點一定要好好改正。

五年級我的作文300字 篇4

十年後的我就是一名高中生了,我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能爲媽媽做很多事情,還可以自己獨立生活。

十年後,我已經是一名高三的學生,該考大學了。我的理想是考上北京清華大學,將來當一名建築設計師。爲了能實現自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上,我認真聽老師講課,認真記筆記,不會的和老師同學探討;課下,我制定好學習計劃,積極的備戰高考。

經過不懈努力,我終於考上了清華大學!當我手裏拿着清華大學的錄取通知書時,特別激動、特別高興,心裏感到很榮幸!這時,我想到了老師爲我們的學習所付出的辛勤勞動,我能考上清華大學,要感謝老師爲我們做的一切。想到這裏,我趕緊拿着通知書跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也很開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這麼多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”

開學了,我走進了清華大學的校門,向着更高的理想繼續奮鬥!

五年級我的作文300字 篇5

在我書房裏面的桌子上有一件珍貴的工藝品,是三隻小鴨子。那是我8歲生日時爸爸送給我的。我很喜歡它們!

小鴨子們是用水晶做成的。有一隻大鴨子,後面跟着兩隻小鴨子。我想:那隻大鴨子應該是小鴨子的媽媽吧!鴨子們的腳下是一條清澈見底的小河,它們在無憂無慮地遊着。

只見,鴨媽媽走在最前面。它轉身往後看。鴨媽媽皺着眉頭把它的翅膀展開了。它翅膀上面的毛全部都捲起來了,好像一陣風要來臨似的,它正叫着自己的兒女躲在它的翅膀下。你看,有一隻小鴨子正躲在媽媽的翅膀下,蹭着媽媽的羽毛,好像在對媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一隻小鴨子的臉上有一滴閃閃發光的眼淚,好像在說媽媽不理我,媽媽真壞。它很傷心。還有一隻小鴨子不理媽媽,到一邊舔着自己的毛。

多麼叫人喜愛的鴨子啊,我一定要好好珍藏起來。

五年級我的作文300字 篇6

光陰似箭,日月如梭,假期一過去,我就又升了一個年級——成爲五年級的學生了。升一個年級了,也代表我又長大了一歲,該爲自己找理想定目標了,我的目標是希望我的國語和華語有進步,這樣我可以應付UPSR。

原本,我很討厭國語,媽媽告訴我:“如果你越討厭國語你的分數越低;你越喜歡國語你的分數越高。”我在三年級時,我開始喜歡國語了,考完試後,我國語分數突然考到90分以上。但是後來又一落千丈,結果我也放棄了這個令我討厭的科目。

在想想如果我的國文在UPSR裏考不及格,我就必須讀預備班,那豈不是浪費一年的青春,多可惜呀!

所以我下定決心再也不要害怕國文,上國文課要更專心聽課,不辜負老師的一番苦心和父母對我的期望。當然最終得益還是我自己啦!

五年級我的作文300字 篇7

是她,每天不辭辛勞的爲我們批改作業;是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什麼職業了嗎?是的,這就是教師,這是個多麼神聖的職業啊!

就拿我們班主任來說吧,她負責、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯。”我有些調皮,經常控制不住自己的行爲,媛老師經常邀請我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。

前幾天應該是天氣原因吧,老師患上了嚴重感冒,一星期都沒來給我們講課,但是在其中一天老師帶病來給我們講課,上課時咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經常在走廊裏咳嗽。那一聲聲咳嗽迴盪在走廊裏,也被記在我的心裏。

還有幽默的數學老師,給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師,她的教學方式給英語課增添了生機。

老師,您像太陽般溫暖,清風般和煦,清泉般純淨,“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶”這首詩送給您們!

五年級我的作文300字 篇8

我問你,你認識陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的.眉毛,大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。

一天,我照常來到學校上課。第一節是科學課,我和往常一樣,聽着老師講課,可聽着聽着總覺得不對勁,因爲老師問:“同學們知道大人和小孩的骨頭有什麼異同嗎?”頓時,教室裏像炸開了鍋似的,答案五花八門:“大人的骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們說的好像都不對,答案好像在什麼書裏見過,後來,纔想到家裏的《十萬個爲什麼》上有。

回家後,我一個箭步衝到《十萬個爲什麼》前,翻開一看,呀!果真和大家說的都不一樣。第二天,我到了學校後馬上將書給王老師看,同學們知道後,都向我豎起大拇指,連老師也連連誇我,我學習的時候喜歡刨根問底,到這兒你可能會說我驕傲了吧!可我不這麼認爲,因爲那是一種自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?

現在,大家說我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢?

五年級我的作文300字 篇9

我喜歡伴着春風在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來,像趕集似的聚攏來。柳樹也抖了抖身子,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。

我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池裏水浪推涌,美麗的浪花翻騰着。慢慢地,太陽已經落山,飄逸的白雲一一離去。

我喜歡秋天裏金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈直不起腰來,好像在感謝大地的養育之恩。

我喜歡冬天的白雪,在寧靜的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧靜淡遠,也喜歡那驅走寒冷的溫暖的火爐。

我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見的鐵樹花,象徵愛情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。

我也喜歡笑,喜歡笑裏溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心裏的創傷,用大笑來表達我的愉悅之情,還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和讚賞。

我還喜歡看書,喜歡《漫畫王》《阿衰》《追風箏的人》《平凡的世界》…….無論什麼書,我總能在其中找到無窮的樂趣。

我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿着這樣多的喜歡。