【精選】五年級的作文錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

我姓餘，名欣瑤，這個名字是我爸媽給取的。

爸爸告訴我說，“欣”這個字，代表欣欣向榮之意；“瑤”呢，代表着美好、幸福。原來我的名字有這個含義：嚮往美好幸福。

可這個名字也給我帶來不少煩惱，也發生了許多囧事。

記得有一次，我和爸爸、姑姑一家到福州遊玩，路上大家閒着無聊，開始議論起各自的名字。大家都用福州話來說各自的名字。說到我時，姑姑說我的名字中的“瑤”和福州話“油”字是諧音，念着念着將“欣瑤”念成福州話“醬油”，大家不禁大笑起來。我的臉刷的漲紅了，後來自己想想還真是好笑。

還有一次，同桌蔡煒雄和我爭吵，正巧電視中播放《穆桂英掛帥》，其中人物佘太君非常有名。“佘”和“餘”非常相似，他就說：“我以後就喊你佘太君吧。”這件事，讓我與蔡煒雄不高興了一陣子。

有一天，我問爸爸：“我們‘餘’姓是怎麼來的？”

爸爸微笑着摸着我的腦袋說：“關於‘餘’這個姓氏，還要從古代一位偉大的領袖‘禹’說起。有一個典故‘大禹治水’非常有名。相傳‘禹’是‘鯀’的兒子，出生於現在的甘肅一帶，之後跟隨其父親‘鯀’遷徙到今天的河南省。那時，黃河所在的河南段經常發生水災，莊稼被淹，房子被毀，老百姓不敢住地勢低窪地帶，只能往地勢較高的地方搬。爲了讓老百姓安居樂業，‘禹’帶領老百姓鑿開了河道的龍門，挖通了九條河道，把兇猛的洪水引向大海。他和老百姓一起勞動，自己帶頭挖土、挑土，戴着草帽，拿着鐵鍬，因常年腳泡在水裏幹活，連腳跟都爛了，最後只能拄着棍子走路。爲了治理水患，他曾經三次路過自己家，而沒有進入，被傳爲佳話。經過十年的努力，水患被治理了，洪水被引入大海，地面上終於可以種植莊稼了。由於‘禹’的功勞，‘禹’被老百姓推舉成爲他們的領袖。‘禹’就是我們的祖先，演變成今天我們的姓氏‘餘’。”

原來這就是我姓氏的由來呀！我明白了，每個人的姓氏都有一個故事，每個人的名字都有一個含義。

五年級的作文 篇2

我是春天的小雨點，我邁着輕盈的步伐，悄悄地來了。

我來到了花園裏。花兒們有的發芽了，有的長葉了，有的打苞了，有的開放了。最漂亮的該數海棠花了。它紅得像火，很豔麗，它給整個花園帶來了生機。

我悄悄地來到了草地上。沉睡了一冬的草兒們甦醒了，它們把頭鑽出來，伸個懶腰，呼吸新鮮空氣。彷彿一夜之間，草地綠油油的了，像一塊綠色大地毯。

我悄悄來到了樹林裏。有的樹木長出新的枝葉，綠盈盈的，有的樹發芽了，鳥兒們從南方飛回來了，它們在枝丫上築好新巢，在枝頭和夥伴玩耍。小動物們也從家裏出來了，有的重建房屋，有的`在尋找食物，還有的在嬉戲。

我悄悄地來到了田野。農民伯伯們在農田裏開犁播種，呵護着農作物們。麥苗和油菜越來越綠，豐收在望了。

我悄悄地來到了小河邊，數不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去，一萬個小酒窩，在水中迴旋。一條條漁船，從水面上劃過，那水波聲清脆極了，水浪打在岸邊石頭上，濺起一片片細白的浪花。

我是春天的小雨點，我要把所有的快樂、幸福和生機，都悄悄的灑向人間。

五年級的作文 篇3

我給大家講一個有趣的故事。

有兩個暖瓶，一個穿着紅上衣，是哥哥，知識豐富，見多識廣，謙虛謹慎。另一個穿着藍上衣，是弟弟，驕傲自滿，自吹自擂，目中無人。

一天，小主人睡到半夜，口渴起來喝水，突然聽到有說話的聲音，仔細一聽，原來是兩個暖水瓶在說悄悄話，一個在自誇，一個在傾聽。

只聽見哥哥問：“弟弟你怎麼還沒睡着呢？”弟弟說：“我太激動了，今天我的數學又考了一百分，全班同學和老師都誇我是最棒的，說我是尖子生。”哥哥說：“弟弟，你是好樣的！”弟弟接着說：“那當然了，沒有什麼題能難倒我的，我是天下無敵手。”哥哥聽完弟弟的話之後，給弟弟出了一道題。“爲什麼倒滿開水的暖水瓶的該不會飛起來，而沒倒滿開水的瓶蓋會飛起來呢？”弟弟想了很久，卻答不上來。哥哥解釋：“飛出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來的。”弟弟聽了哥哥的解釋後，臉紅了，低下了頭，流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯了，高興地笑了，因爲它覺得自己幫弟弟改正了缺點。

這個故事告訴我們一個道理，一個人有了成績不能驕傲，要知道強中自有強中手，一山更比一山高！

五年級的作文 篇4

我的好朋友叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎麼能交我這樣醜的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什麼，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什麼不滿足的呢！

有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發現錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我常常傷心，因爲那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭鹹菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎麼辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最後還幫我付了款，我更加感動，心裏暗暗發誓，以後，無論做什麼事情，都要想着他，因爲我們是最好的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我幫助，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

五年級的作文 篇5

風雨過後，花園裏那一抹綠意，甚是美麗。

前幾天，媽媽帶來了幾株小樹苗，我便把它栽在了樓下一塊空餘的花園裏。位置剛好可以從陽臺上看到它。於是照顧它變成了我這幾天的必修課，只要一有空閒我便去樓下爲它澆澆水、施施肥。沒過多久，小樹苗便長高了不少。一棵棵像一個個士兵整整齊齊地站在那兒。我長長地吸了一口氣，終於可以休息一陣了，付出的努力沒有白費，那天我滿心歡喜地早早入睡了。

可是老天爺並沒有讓我如願以償。那天凌晨突然下起了暴雨，我一骨碌從牀上爬起來，顧不上穿鞋子並飛跑到陽臺邊，外面已經溼透了。風和雨無情地吹打着小樹苗，平日溫柔的雨滴此時變得如此猛烈，我想下去看卻不料被媽媽攔住了，於是我就在陽臺上焦急地等待着。

終於在不久後雨過天晴了。太陽照在植物和我的身上暖暖的。我這才醒過神來，慌忙穿上鞋子來到花園裏，一看，我便被眼前這一番情景驚呆了。平日裏看起來如此較弱的小樹苗竟能抵擋如此強大的風和雨，現在竟能在2個小時風雨的洗禮中屹立不倒。這樣小小的身軀能夠爆發出如此強大的力量，着實令我大爲震撼。

望着風雨過後花園裏的一抹綠意，我突然想到:其實類似這樣的事情生活中還有很多，筍芽兒能從石壁間鑽出來，懸崖邊的花花草草長得茂盛還有斷了翅膀的小鳥依然能堅持飛翔。。。。。。這些點點滴滴都告訴我們凡事要堅持，不能退縮。

作爲自然界最高等級的人類，我們更應該具備這項美好的品質，不怕困難，奮勇前進，突破自我，不斷前行！

五年級的作文 篇6

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的名言。看書可以帶給我們知識，但不恰當地看書也會帶給我們意想不到的害處—看久了會引起近視。我就受到過這樣的教訓。

自從上了小學，我的書櫥裏就堆滿了許多書。只要有時間，我就立刻陪它們“玩耍”。每天晚上我都要先看半個小時的書才肯睡覺。有時書中的故事太精彩了，我一看就是大半本，直到媽媽催促我趕緊睡覺，我才放下書本。

記得有一次看《狼王夢》這本書，主人公的事蹟太吸引人了，雖然睡覺的時間到了，但我仍捨不得放下書。媽媽進臥室命令我關燈上牀，我便躺下假裝睡着了。等媽媽關上門去做事情後，我又連忙打開燈，津津有味地看着。一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着，絕不放過任何美味的“食物”。要是半夜裏我聽到媽媽準備進來檢查我蓋被子的腳步聲，我就迅速關燈，把書藏在枕頭底下。我就這樣一次又一次地騙過媽媽的眼睛。

有時我在上廁所時看書，在吃飯時看書，偷偷地躲在被窩裏看書，享受着書給我帶來的樂趣。漸漸地，我發現上課時黑板上的字變得模糊了。一查，我成了近視眼，戴上了眼鏡。唉，都是我沒有正確看書引起的，可惜世上沒有“後悔藥”呀！

知道了我看書看成“小眼鏡”的故事，大家可一定要保護好眼睛，千萬不要追悔莫及哇！

老師點評：小作者通過具體描述自己在睡覺時偷偷看書的故事，寫出了自己對書深深的愛，也寫出了過度用眼造成的傷害，還貼心地提醒大家要好好保護眼睛，描寫自然又率真。