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那次玩得真高興作文15篇【必備】

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文15篇【必備】

那次玩得真高興作文1

記得那次,我到遊樂園玩過山車。

我坐上了過山車,心裏又興奮又緊張。我係上安全帶,遊戲就開始了。剛開始車子上坡時慢悠悠地像一位拿着柺杖的老爺爺,我心裏想:這個機器是不是壞了,開的這麼慢。我正想着,過山車彷彿看透了我的心,知道我在說它壞話,一下子被“激怒”了。來了個極速下降,我只聽到耳邊傳來一陣陣尖叫聲。過山車見我沒被嚇到,來了兩個360度大旋轉。我看見我的腳下是一片藍藍的天空,頭上卻是人山人海的地面。我的臉一下子從紅色變成了綠色,又從綠色變成了紫色的`。眼睛睜得足足可以裝下一個葡萄,頭髮全都豎了起來。如果你看了我,一定會被我的樣子樂得哈哈大笑。

時間真像一個調皮的小男孩,說走就走,從來都不等人。時間走了,過山車也停了,我也得去玩下一個項目了。

那次玩得真高興。

那次玩得真高興作文2

那天,天氣晴朗,我跟爸爸媽媽來到了日本東京。

路邊有一家冰激凌店,於是我和爸爸媽媽就走了進去,店裏的.冰激凌很大,一大桶就有3個冰激凌球,最上面是冰激凌球,下面就是奶油了,奶油下面是水果和冰。一位日本老爺爺拿了一點水往冰激凌上倒了一點,立刻就出來了一大片霧,我眼睛驚奇地看着,不知說些什麼好。爸爸說這是乾冰的作用,真神奇啊。

我和爸爸媽媽心滿意足地吃完了冰激凌走出了冰激凌店。走在大街上,我發現人們都很和善,地面很乾淨。我們過馬路的時候,沒有注意到紅燈,但是車子居然停下來了,司機示意讓我們先走,他再走。原來他們這麼禮讓行人啊。

看着藍藍的天空,我高興地走在大街上,那次的東京之行,我玩得真高興啊!

那次玩得真高興作文3

中秋節的時候,爸爸說帶我去海灘,我一聽就高興。

到了海灘,我和哥哥正在找海里有什麼東西,找啊找。突然,我的腳被一塊石頭割到了,我發現這個石頭上有很多小螃蟹,我腦袋瓜飛快地一轉,我就想到了抓螃蟹大賽。

我和我姐姐正在比誰螃蟹抓得最多,突然,老爸過來了,他抓到了一隻蟹老闆,我和姐姐都驚呆了。

然後,老爸教我抓螃蟹,我大概抓了十幾只,我正在抓螃蟹,不知道什麼東西在噴水,我在石頭裏找,找到了一個很像眼睛的`東西?我就去問老爸。我老爸說:“我也不知道?”我用手去動這個東西,他就向我噴水。後面我姐姐抓到了一隻寄居蟹,老爸抓到了一個小貝殼,他又教我抓貝殼。貝殼太好抓了,我用手把沙子掀開,就抓了一個,最後我抓了九個貝殼。

最後,我把抓到的東西放進水桶裏,提着水桶高高興興地回家了。

那次玩得真開心。

那次玩得真高興作文4

“快傳,快傳!”這個教室不時傳出尖叫聲,歡笑聲,走進一看,原來是這個教室在玩“擊鼓傳花”的遊戲啊!

遊戲規則:當鼓聲響起,花就開始往後傳,鼓聲一停,花就必須停。花落到誰手上,誰就要抽籤,表演節目。

遊戲開始,清脆的鼓聲響起,鼓聲時而快,時而慢,花在同學們的手中傳遞着。有的同學把花拿到以後,得意洋洋地搖擺兩下;有的同學彷彿是拿到一顆定時炸彈一樣,快速地把花遞了過去;還有的同學悠閒地坐在那裏,拿到花後,慢吞吞地把花給了別人。我死盯着花,看着花離我越來越近,我的.心跳得越來越快了,好像就要跳出嗓子眼了。心想:老天爺啊,花千萬不要落在我這裏!“咚”的一聲,鼓停了,花落在了我們班的小張那裏,他大大方方地走向講臺,抽了一根籤,上面居然寫着:學殭屍跳。同學們一聽,鬨堂大笑起來。小張也不怯場,只見他歪着頭,翻着白眼,伸出舌頭,雙手擡起,在教室裏像殭屍一樣蹦蹦跳跳,同學們笑得東倒西歪。

這個遊戲真好玩,如果每次作文課都上游戲課,那該多好啊!

那次玩得真高興作文5

這張照片是兩週前我們去大鵬,在漁船上捕魚時誕生的。

剛開始,我們坐着小船來到了魚排。魚排和我們平常住的房子有很大的不同,我們平常的房子都是在地上的,而魚排是漂浮在海上的。魚排是用一個個又空又大的塑料桶連在一起,塑料桶上面鋪滿木板做成的`。站在上面,一點也不搖晃,和站在陸地上一樣穩,我們把東西放在魚排上後,就上了捕魚的小船。

然後,小船開到了一片靠近沙灘的海域。這時,我忽然聽見媽媽大喊:“快看!魚都跳起來了!”我轉頭一看,一羣閃閃發亮小魚正在歡快的跳出水面,像小小的波浪起起伏伏,真像一場又歡樂又動感的舞蹈!

這時,船長先扔下去一個浮標,然後開始撒網,撒完網後,他拿着長長的木棍快速並且急促地敲擊小船的兩邊,讓魚慌慌張張地亂遊,然後撞到網裏。敲了一會兒,船放慢了速度,船長用竹竿把浮標挑起來,開始收網,我們迫不及待的湊過去,數有多少魚。“1條,2條,3條……47條,48條。一共有48條魚!”我們喊道。媽媽叫我們幫助船長從網裏取出魚,瞧!我和弟弟正在認真“工作”呢。

最後,捕完魚,我們回到了魚排,把捕上來的魚做成了一頓香美的大餐,那一餐,我們吃得格外香!

那次玩得真高興作文6

一天下午,爸爸媽媽帶我去了遊樂場,我想:我應該要先玩什麼呢?

爸爸說:“琪琪,我們要不要玩過山車啊!”“好,好吧!”我緊張地說,因爲過山車太嚇了。到了過山車那,我先問媽媽:“媽媽,過山車好玩嗎?”媽媽說:“好玩,好玩極了!”我和爸爸媽媽上了過山車,玩完過山車後,我覺得過山車哪好玩了?嚇死人啦!

接下來媽媽說:“咱們玩降落傘吧!”“不要啊,不要啊媽媽!我恐高啊。”媽媽我說:“好吧,那就不玩降落傘吧。”媽媽說。

“要不要玩沙子和滑滑梯啊!”爸爸說,“要!”我說,我們先是玩了沙子,我把沙子挖開,做成了一個坑,爸爸又給我了幾輛玩具小車,和一些相關交通的玩具。

玩完沙子後,我又去滑梯那裏。那滑梯可好玩了,到了滑下去的那裏,往下看覺得好高啊!我滑了下去覺得太好玩了!

後面我玩得熱了,又吃了一個冰淇淋。

到晚上了,爸爸叫我回家了,我覺得這次玩得可真高興。

那次玩得真高興作文7

放暑假的時候,全家人一起坐火車回東北,火車要開兩天才能到達長春的爺爺家。在爺爺家住了一段時間後,我們要到小姨姥在雙陽的新家裏住,我開心極了。

讓我最開心的是我的大舅姥爺,他總是帶着我跟他去釣魚。我跟着大舅姥爺來到離家不遠的魚池,魚池旁邊是美麗的荷花池。荷花池裏長滿了荷葉和荷花,荷花的花瓣是粉紅色的,花心是淡黃色的,就像一個雞蛋黃一樣,淡淡的`、軟軟的。在池塘旁邊種着好多的小野菊花和小草。

我和大舅姥爺把釣魚的用品拿出來,就開始釣魚啦。過了一會兒,釣魚的魚竿兒動了,水面上有大大的波紋。“魚上鉤啦!”,大舅姥爺說着,把魚竿甩了上來,魚就掉到了地上,活蹦亂跳的。大舅姥爺說,這條魚可是有三斤多啊。我大吃一驚,我們釣了這麼大的一條魚呀,能和大舅姥爺一起釣魚我真開心。

那次玩得真高興作文8

今年暑假,爸爸媽媽帶我去動物園玩,我們玩得可真高興。

我們先去看了可愛的熊貓。一隻正在吃着翠綠的竹子,看起來吃得津津有味。還有一隻正在睡覺,像個可愛的瞌睡蟲。

最有意思的是小猴子。它們有的把尾巴掛在鐵桿上盪鞦韆,有的學着人的樣子在吃香蕉,還有的在和別的猴子搶東西呢,真是既機靈又淘氣。

我們還去看了被稱作“百獸之王”的大老虎。在老虎洞前,我看見一隻老虎正在悠閒的散步,有幾隻正在玩耍,有一隻母老虎正在照顧着一隻小老虎,還有幾隻老虎正在睡覺。老虎睡覺的'時候就想是一隻可愛的小貓咪,可生起氣來又像是一頭可怕的惡狼。

最後我們還去了孔雀園,孔雀的羽毛非常漂亮,孔雀開屏的樣子就像是一位美麗的公主,惹得好多人在用手機拍照。

那次我們玩得可真高興,現在想起來,仍然激動不已。

那次玩得真高興作文9

開學到現在,已經有很長一段時間了,都沒有好好玩過,也許是爸爸看出了我的心思,國慶假期,他決定帶着一家人去南京紅山動物園遊玩,我心裏很激動。那天我們起了個大早,提前把準備工作做好。

來到南京,坐了大約一個多小時的地鐵,終於到了目的地。哇!真是人山人海呀。我們第一站來到了鵜鶘河,兩隻白白的鵜鶘扁着大翅膀,憨態可掬:第二站我來到了猴狐島,一隻雄性的大猴子,站在圍欄的最高處,俯視着衆猴,像一個“指揮官”一樣,監視着猴羣,威風凜凜;第三站是虎山,那裏更加好玩,籠子裏的老虎用利爪抓着木頭,好像在練“武功”,在努力提高自己捕獵的水平。我們還遊玩了大象堡,看到了憨厚可愛的大象,它那肥肥的`身體讓我想到了《曹衝稱象》的故事。

那天,我玩得很開心,但是心裏有一絲難過,它們的家本來是大自然,可人類卻把它們關進了籠子,就爲了賺錢。我們要好好保護動物,讓大自然裏有更多自由鮮活的生命。

那次玩得真高興作文10

上個星期我們班舉辦了一場超級精彩迎新會。參加迎新會的人有我的可愛的同學、尊敬的老師和超級疼愛我們的家長。

令我印象深刻的表演是小玥和小瀚的節日。節目進行到一半,小玥把小提琴拉錯了,小瀚發現後趕緊用琴弓敲了她一下,眨了眨眼睛,小玥立馬懂了,然後他們又重新開始表演。表演結束後,班級響起了熱烈的掌聲

他們的'表演雖然出現了錯誤,但是勇敢地完成了節目。他們的勇氣值得我學習,當同學出現錯誤時我應該鼓勵對方,而不是在一旁哈哈大笑。

表演結束後,我和同學拿着獲得的糖果一起走出了校園,我的同桌悄悄靠在我的耳邊,小小聲地說:“葡萄味的和桃子味的糖混在一起吃會有一點辣。”於是我拿着一顆葡萄味的糖跟他交換,可當我把兩種口味不同的糖放進嘴裏時,我並覺得不辣,這時我才反應過來,原來我同桌在開玩笑。

那次玩得真高興。

那次玩得真高興作文11

去年暑假我和爸爸媽媽坐飛機去日本東京的迪士尼遊玩。那裏有世界市集、探險樂園、西部樂園、動物天地、夢幻樂園、卡通城、明日樂園等七個主題館。其中讓我印象深刻的是西部樂園裏的山地過山車。

我們按着場館順序邊走邊玩,一到西部樂園,我就被吸引住了,因爲我一直渴望能坐一次過山車,卻總是因爲年齡身高的原因坐不了。在這裏終於有了我能坐的過山車,我興奮極了,強烈要求媽媽陪我坐一次。

於是,我們在這裏排隊等待進場。那的工作人員很熱情,邊講解注意事項,邊引領我們進入遊戲區,一坐上過山車,我就覺得心情很激動,想象自己是不是也會尖叫。當車子緩緩行駛時,我有些小緊張,接下來的車子突然加速,嚇得我張開嘴巴,卻發不出聲音,終於車速慢了下來,我以爲到了,結果發現車進了一個山洞,裏面黑漆漆的,還發出恐怖的聲音,山洞兩邊站着一些幽靈,它們的眼睛發出綠綠的光。

我們的'過山車順着山洞向上爬時,突然一個幽靈向我們張開血盆大嘴,噴出一些水來,車子迅速躲過去,衝出了山洞,接下來車子在軌道上飛速行駛並翻來翻去,我的心也跟着翻來翻去。好不容易,終於捱到終點站,我提着的一顆心也才安心落地了。

那次玩得真高興!

那次玩得真高興作文12

在一個夏天的下午,夕陽西下,一抹抹紅中帶黃的顏色漸漸消失天空中,一片片葉子孤單的.落在足球場上,一場比賽開始了!

對方發球,他們的人一發球,就發起了猛攻。我連忙跑過去,將球斷下,連忙向右側帶球,到達射門最佳角時,我奮力一射,球在空中滑出一道優美的線條,飛過了守門員的頭頂,球進了。大家抱在一起擊掌歡呼,對方球員全都咬牙切齒,十分生氣。

新的一輪比賽開始了。我搶到球,傳給林宇濤,不好!林宇濤被對方球員撞倒了,大事不妙,球馬上就要飛出界外,我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去在球飛出去的剎那,我把球停在了底線上。我先是舒了一口氣,又緊張起來,我帶球晃過一個對手,大腳一揮,傳給林宇濤,他不停球射門,球進了!同時一陣哨聲傳來,球賽結束了!比賽雖然結束了,但我們的歡聲笑語,我們對足球的熱愛之情,依舊在學校迴盪着、迴盪着。

這次我玩得真高興啊!不僅玩得高興,還知道了我們的球隊就是一個大集體,需要相互信任、相互配合,才能取得更大的進步及成績。期待下一次還有更多的比賽。

那次玩得真高興作文13

今年放暑假時,爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去海邊玩耍。我們帶上望遠鏡、食物、游泳衣等,高高興興出發了。

當我們來到海邊,廣闊的大海晶瑩透亮,真是太美了。許多人在海里衝浪、游泳,還有人在海邊嬉戲。我高興地大喊:“大海,我來了。”我和妹妹急忙換上泳衣,跳到大海里游泳。我叫爸爸媽媽你們快點呀!趕緊和我們一起玩。爸爸媽媽也高興地說:“我們也下水啦!”

一家人一起游泳,真是難得啊,於是我出主意說:“我們一起在水裏做個遊戲吧!”“就玩潑水比賽。”妹妹說。我說:“好的,那你和媽媽一組,我和爸爸一組,咱們開始玩吧。”

遊戲開始了,我們準備好,我說:“三、二、一、開始!”我們開始了一場潑水大戰。我和媽媽使勁向妹妹和爸爸潑去;爸爸和妹妹也使勁向我和媽媽潑來。這時,一家人臉上樂開了花。最終沒分出輸贏,其實不是沒有輸贏,是開心得顧不得計較勝負,大家只顧地向對方“攻擊”,時而哈哈大笑,時而屏聲凝氣,哪還記得誰輸誰贏呢!

那次玩得真高興作文14

星期六是緊張的一天,因爲我們玩了一個叫“藏糖找糖”的遊戲。

早上,我和同學們以及老師一起在教室裏玩找糖遊戲,我和另一位同學去負責藏糖。於是,我們分工合作,我來畫“藏糖圖”,另一位同學去藏糖。首先,我們把第一批糖果藏在了電視的最下面,同伴自信地說:“他們一定找不到!”接着,我們又把第二批糖果放在書架裏。但我覺得太明顯了,我眼睛骨碌碌一轉,找到了幾本合適的書蓋住了糖果,再用幾張紙蓋在糖果上面。這下,天衣無縫,想找到都難。

接下來就是畫“藏糖圖”了,我把第一顆糖果標誌畫在電視最下面,第二個標誌畫在書桌上面。萬事俱備,只欠東風,就等他們來找了!

找糖開始啦!我的心裏七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被輕而易舉地找到了,我的.內心傷心無比。但他們在找第二批糖果的時候,他們找糖的樣子狼狽不堪,看到的人都忍不住想笑。他們首先找到書架,但沒注意到糖。於是,他們決定翻箱倒櫃地找。櫃子找了,桌面找了,就是找不着。這時,一位同學忍不住偷偷告密:“糖在書櫃裏!”他們飛快地跑向書櫃,拿起糖果高興地說:“我們找到啦!”

這次的遊戲非常有趣,我希望下次還能玩。

那次玩得真高興作文15

“哈哈,我贏了。”一個充滿喜悅的聲音從體育室中傳來了,我走近一看,原來是他們正在玩我最喜歡的'五子棋啊,小朋友們,你們是不是也喜歡玩五子棋啊?

五子棋的規則非常簡單,它分爲黑子和白子,每一局先黑棋先走,白棋後走,最後哪種棋子先連成五個就贏了,輪到我了,一場激烈的比賽即將要開始了,我的心彷彿被火燒了一樣。急得怦怦直跳,對方手持黑子下定中心,我將白子下在了黑子的旁邊,等待着對方下手,但我一不留神兒,對方居然贏了,我最後是以失敗告終。但我不甘示弱,向對方再次發起挑戰。這次我一定打起精神,認真觀察對方下的每一步,經過很長的時間,我終於要贏了,贏了之後我忍不住說道:“哈哈,我贏啦!”大家都開心地爲我鼓掌。

對方很不服氣,要和我再比一場。可是,“叮鈴鈴”上課了,我們只好乖乖地回到了教室,很期待下一次再一起玩五子棋。