那次玩得真高興作文[常用15篇]

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那次玩得真高興作文1

那次玩得真高興呀！每當我想起那次，我都會情不自禁地笑起來。

去年暑假裏的一天，我和媽媽姐姐她們去杭州野生動物園裏玩。一到野生動物園，我和姐姐激動的就像一隻開心的小兔子，蹦蹦跳跳的。

我們先去了野生區，要把車開進去，一大羣非洲斑馬飛快地走了過來，媽媽趕快把窗戶全部打開，我便拿了兩根我們帶去的'胡蘿蔔條，扔給了它們。在它們吃的時候，我看到它們方方正正的牙齒。

告別了斑馬，前面出現了許多山坡，還有一天小河，小河邊，山坡上都有一些白的，黃的東西，十分奇怪，時不時發出巨大聲音。等我們走近後我大吃一驚：山上小河有許多東北虎，白虎，它們正在看着我們呢！

走出野生區。眼前出現了一個大石門，上面寫着：蛇類長廊。我和姐姐好奇地走進去，發現邊上有許多長方形，透明的箱子，裏面有許多蛇，有蟒蛇，五步蛇，眼鏡王蛇，金環蛇。繼續向前走，那裏有一個大水池，我走過去，大吃一驚，真是“不看不知道，一來嚇一跳。”裏面有許多很長的水蛇，有一條水蛇一直看着我，好像要把我吃了，嚇得我馬上跑了。

啊！野生動物園真好玩呀！

那次玩得真高興作文2

難忘有趣的捉迷藏，那次我和小夥伴們玩得不亦樂乎！

那天，爸爸媽媽都不在家，閒來無事，我便邀請幾個小夥伴來我家玩耍。經過小夥伴一番商議後，我們準備玩一次有趣的捉迷藏遊戲。遊戲開始了，“小瞎子”呂蔚華的眼睛被布條矇住了，當“小瞎子”在數數時，我們像小老鼠似的東逃西竄。都藏好後，整間屋子變得鴉雀無聲，僅能聽見“小瞎子”摸索着走路的腳步聲。糟糕！只見“小瞎子”朝我躲藏的方向走來，嚇得我躲在沙發後面縮成一團，捂住嘴巴，屏住呼吸，只露出兩隻眼睛，緊張地望着“小瞎子”，心想：完了完了，怎麼辦好呢？

突然，我靈機一動，隨手將身邊的大布娃娃放在了沙發上，“小瞎子”走上前一把抓住了布娃娃，緊緊抱着不放，生怕跑了似的'，還一邊大喊：“抓住了”！可是拉下布條一看，原來是個大布娃娃，引得我們笑得前仰後合。

我們玩得正起勁時，“吱呀”一聲，門開了。大事不妙爸爸媽媽回來了，小夥伴們都慌了神，沒想到爸爸卻風趣的說：“呵呵，老貓不在，小耗子們都成精了......”“哈哈哈哈......”我們都不約而同地大笑起來。

令人難忘的捉迷藏，那是一份純真而無暇的快樂。

那次玩得真高興作文3

有一次，媽媽和爸爸帶我來到了塘廈三正半山遊玩，我問媽媽：“媽媽，那裏好玩嗎？”媽媽說：“當然啦，那是游泳和泡溫泉的地方，我聽別人說非常好玩。”我一聽，高興了。

很快我們就到達了目的地，爸爸停車後，我飛快地跳下車，看到周圍的環境，我驚訝極了：這裏的房子和景色都讓人耳目一新，酒店大堂，更讓我眼前一亮。這大堂裝飾得絢麗多彩，讓我更好奇的還是游泳的地方，每個泳池都是奇形怪狀。看到泳池，我就迫不及待地想去游泳。不一會兒，爸爸就辦好了入住手續，“我終於可以游泳啦！”我一邊歡呼一邊跑向泳池。

我激動地站在大約高1米多的地方，毫不猶豫跳下去，水面濺起珍珠般的'水花，灑滿我整個臉上，我快活極了。我一跳下去就飛快地遊了起來，我在水中玩得可高興了，一會兒蛙泳、一會兒仰泳、一會兒自由泳，時不時再來一個搞怪式的花樣游泳，嚇得媽媽在旁邊不住地喊叫：“峯峯，小心點，注意安全”。我卻滿不在乎地繼續玩，玩得可真帶勁。

等爸爸也跳進水裏來的時候，我就和爸爸就開始打水仗了，爸爸把水潑過來我就潛下泳池地下，我把水潑過去，爸爸也像我那樣快速潛到水池地下。我們不停地潑呀、灑呀、笑呀，一個下午我們都在戲水，媽媽在泳池旁笑眯眯地看着我們玩。

在潑水比賽中，我勝利了，爸爸輸了，其實我知道爸爸是在讓着我的。

那天真是難忘的一天，我玩得實在太開心了！

那次玩得真高興作文4

國慶小長假，我回到了我的出生地---大同。這裏不僅是享譽全國的煤都，還有數不清的名勝古蹟。有華嚴寺、雲岡石窟、九龍壁等等。今天，姥姥就帶我去了華嚴寺。

華嚴寺位於仿古街，那裏人可真多呀！有賣棉花糖的，有吹糖人的，有賣冰糖葫蘆的.，還有腰鼓隊的老奶奶們跟着節拍扭着秧歌，就連丫丫學語的小朋友也要讓爸爸媽媽抱着熱鬧熱鬧。每個人的臉上都掛着燦爛的笑容。我們到景區的門口買了票，通過安檢，進入了華嚴寺。

我們先去了文殊閣。文殊菩薩又稱“法王子”，爲智慧之象徵。身着紫金色左手拿着蓮花，右手持金剛寶劍，能斬羣魔，斷一切煩惱。在閣內，我默默許願，願我學業有成。

之後我們去了大雄寶殿，它是現存遼金時期最大的佛殿之一。殿內佈滿巨型壁畫，每一副都是那麼漂亮。

從大雄寶殿出來，我們又參觀了華嚴寶塔，從寶塔的頂層，可以看到大同的全景。寶塔的最底層，就是中外聞名的銅地宮了。姥姥告訴我，地宮是用一百餘噸純銅打造而成的。這得花費多少的人力和時間呀在地宮的正中央，有一顆舍利子，舍利子晶瑩剔透，美麗極了。

不知不覺，我們已經參觀完了華嚴寺，走在了回家的路上，今天真高興呀，既參觀了華嚴寺，又增長了許多的知識，真是有意義的一天！

那次玩得真高興作文5

有個星期天，我和爸爸一起去捉螞蚱。

星期天下午，我正在家裏看電視。忽然，爸爸叫我：“悠悠，過來！”我跑了過去，發現爸爸手裏有一隻蟲子。爸爸問：“你猜，這是什麼？”我問：“是螳螂嗎？”爸爸說：“不是。”我問：“那是什麼啊？”爸爸說：“當然是螞蚱啦！悠悠，你先找個瓶子把它裝起來吧，以免跑掉。”我找了個瓶子，爸爸把螞蚱放在裏面。我問：“可以再抓一隻嗎？”爸爸說：“可以啊。”“那就出發吧！”我開心地說。

我和爸爸來到田野，從一條小路穿到一片紅薯地。爸爸看見了一片紅薯葉上有隻螞蚱，便輕手輕腳地走過去，手一抓，螞蚱牢牢地抓在手心。我把瓶子打開，爸爸把螞蚱放了進去。這下，那隻螞蚱可有伴兒了。看！它們一會兒手對手，一會兒你壓在我身上，一會兒又分散開來……我們又捉了三隻，真是收穫多多呀！而螞蚱呢，它們玩得更高興了，它們一起跳起來的時候，因爲是四隻，所以力氣有點大的，差點把瓶子都震掉了呢！

這次玩得真開心呀！

那次玩得真高興作文6

今年夏天，我和同學自發組織了一次小型夏令營。目標——黃山公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小夥伴遠遠地甩在了身後。

一進公園，我們直奔划船的地方，人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們，我和小董結成了同盟，她來掌舵，我來攻擊別人。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經過的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中；一邊擡頭欣賞着兩岸那迷人的風景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風起舞，有的'枝條已經垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長髮；夾竹開着粉嫩的花兒，好似一張張笑臉；幾個悠閒的老人正在岸邊垂釣。

我看的正入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼，等我擦乾了眼睛，再仔細一看，原來是小黎要與我“水戰”呀。我不服氣，趁她不注意，我也猛地掀起一陣水花。“嘻嘻，落湯雞，落湯雞。”我帶着一點挖苦的語氣說。她不甘示弱，再一次向我發起了挑戰。就這樣，我們倆你潑我我潑你，衣服都溼透了，可我們還是很高興。

時間過得好快啊。太陽公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別。再見了小船，再見了湖水，謝謝你們的陪伴，給我們帶來了歡樂，明年夏天我們再約，再次相見。

那次玩得真高興作文7

週末，我們三年級一班去人民公園玩，約定早上八點到鴿子屋附近集合。早上我狼吞虎嚥的吃了點飯，迫不及待的往那兒趕。

到了以後我發現來的很早，只有幾個家長和同學，不一會兒，同學們陸陸續續的都來了，有幾個家長做活動項目的主持人，主持這次的活動，並宣佈由幾個活動項目。

第一項是跳繩比賽。我們班分爲四個組。四個組pk。勝利的那一組有獎品

主持人說比賽開始，同學們使勁兒揮動着繩子，繩子不停地轉動着，有的同學雙腿跳的很高，有的同學跳得很矮，但是跳得很快，還有的同學是左腿蹦右腿跳。真是八仙過海，各顯其能。贏得家長們一片掌聲。

第二個活動是親子活動：跳呼啦圈，同學們從第一個呼啦圈兒跳到第二個呼啦圈家長把後面的呼啦圈兒拿到第一個呼啦圈的前面。四個組同時比賽，主持人一聲令下，緊張的`比賽開始了，我和媽媽頭都不擡的往前跳，唯恐落後。媽媽撤着身子，左手拿我身後的呼啦圈，右手向前一扔，我猛的來一個青蛙跳，就這樣，我們反覆的做。媽媽忙得滿頭是汗，後面的家長團也在吶喊助力經過大家的努力，最後，我們組贏得了比賽。每人發了一個獎品。

這次玩的真高興啊！

那次玩得真高興作文8

生活中令我開心的事，就像天上的星星那麼多，其中有：捉迷藏、盪鞦韆……等。而最令我開心的事，就是——體育課石老師帶我們玩的快速抱團遊戲。

快速抱團的`玩法是這樣的：大家先手拉手圍成一個大大的圓圈，然後，大家就圍着圓圈跑。當老師說需要幾個人抱在一起，就需要幾個人抱在一起。前提是男抱男，女抱女。如果人數太多的話，抱團以外的人就輸了。但是如果人數太少的話，抱團裏面的人就輸了。

遊戲正式開始了，我們就一直圍着圈跑，跑着跑着老師突然就說：“四個人！”我立刻和三個男生抱在一起，我們獲勝了，大家都興奮地跳了起來。然後，由於部分女生輸了，於是她們跟老師說：“老師，不公平啊，因爲我們女生的人數太少了，不夠男生多，我們一定會輸的！”老師就跟女孩們說：“你們因爲也可以找男生們一起抱團的啊。”之後，在玩的過程中老師不停地轉換數字，“八！”，“九！”，“十！”，十一！”……每當老師說出要多人組成的數字，然後女生們就過來搶男生抱團了。在遊戲過程中大家都是笑聲不斷的，非常地高興！快樂的時間過得很快，大家還沒玩得過癮，下課鈴就響起了。

那次玩得真高興啊，我到現在還在對那個抱團遊戲念念不忘呢！

那次玩得真高興作文9

我和表弟都非常喜歡玩樂高、拼樂高，所以暑假的一天，我們相約在一起，共同度過屬於我們的“樂高時光”。

來到樂高工廠，我們就開始尋找樂高盒子——蝙蝠俠樂高，這可是我們的最愛。一位阿姨把拼裝盒遞給了我們，拿到零件後我們都興奮不已，很期待拼裝好的傑作。

我發揮了謙讓精神，先讓表弟拼蝙蝠俠，我來拼“壞蛋”，我覺得“壞蛋”也很酷。第一輪，表弟找零件，我來拼。首先拼的是拿着大炮的“壞蛋”，過程非常簡單，我先拼人，再拼大炮一會兒就完成了。接下來我要拼的是拿着大錘子的'“小丑”了。她有一輛酷炫的兩輪車，她的大錘子還可以裝在車上呢！我轉眼一看，頓時欣喜若狂，表弟拼的蝙蝠俠更酷哦！我非常期待拼好的蝙蝠俠會是什麼樣子呢？我心想：它一定是有帥氣的帽子、鋒、利的飛鏢，而且全身都會很酷吧！我又找來零件，讓表弟拼裝輪胎。蝙蝠俠非常難拼，每次我們都會拼錯或者缺了部分零件，但缺了零件不用擔心哦！因爲盒子裏有備用零件呢！在拼裝的過程中，雖然有許多要動腦筋的地方，但我們互相鼓勵，一個一個小零件都仔細找，按照說明書的步驟圖拼，當我們裝上最後一個零件的時候，我們擊掌慶賀。經過努力，拼裝成功啦！我們和自己拼好的蝙蝠俠樂高一起合影，我倆的臉上都露出了成功、自信的笑容。

在樂高工廠裏，我們玩得非常高興，這次屬於我們的“樂高時光”過得非常快，我們還意猶未盡。

那次玩得真高興作文10

今年暑假8月份左右，我和爸爸、媽媽還有媽媽的同事，一起去歡樂風暴水上樂園玩了一整天。

剛剛去到水上樂園門口，我看見了一個漂流的地方。我們租了一個游泳圈，在那漂了一圈。途中遇見了幾個瀑布，水“嘩嘩”的流着。

在漂流的過程中，我看見了“我愛大波浪”幾個字。漂流完後，我去了那裏，穿上救生衣，下水了。大波浪來了！大波浪一來，就橫行霸道的遮住了蔚藍的`天空，整個世界好像發生了翻天覆地的變化。大波浪一下子就累了，一下子撲向了水媽媽的懷抱裏。雖然太陽已經出來了，但身上溼漉漉的、冰冰涼的，好像是剛剛撲到雪糕堆裏一樣。“譁”！“嚇死我了！原來是一個大波浪。”我大吃一驚的說。那時候，人們還是橫七豎八的，沒有調整好自己的位置，也沒有準備好迎接下一個大波浪。看——在深水區的人，包括我，都喝到了一口水，這次的波浪更大，人都飛離地面了十萬八千里，彷彿一伸手就能摸到太陽，甚至一張口就可以吃到棉花糖！最後在大波浪降下去的時候，我和大波浪一起翻了個跟頭。倒過來看水面時，感覺是“盤古開天地”那時候天地還沒分開的景象。最後我平安的着落於岸邊。

這次玩得又開心，又控制不住我快樂的情緒，沒想到還讓我克服了“翻跟頭”時的害怕，真是“一舉兩得”“好事成雙”啊！

那次玩得真高興作文11

“耶！下雪了！”我早上起牀時，驚奇的發現下雪了，我非常開心。

因爲那時我上幼兒園，所以有許多時間玩。

在幼兒園吃過早飯後，格格老師和秦老師讓我們戴上手套和口罩，帶我們來到小平臺堆雪人、打雪仗。

小平臺上有許多雪花，已經積了厚厚一層白地毯。

老師讓同學們兩個一組打雪仗，我們分好組，各自拿了一個雪球打雪仗。遊戲開始了，不知誰給我打了一身雪，我笑了，立刻拿起一團雪球在地揉，揉的特別大了，堆到格格老師身後，用力一推，弄了格格老師一腿雪，似乎穿了條雪褲子。格格老師嘴角上泛起一陣漣漪，也拿了一個小雪球打在我身上，讓我變的像個小雪似的。這時小玉推了一個大雪球走到我身旁，我抱頭鼠竄，急忙說：“別打在我身上了，我快變成真雪人啦！小玉大叫道，我不打雪仗，我們堆雪人吧！”“好好好。”我們堆起雪人，我堆了一個小一點的雪球當頭，我把頭放在雪人身體上，小玉找來樹枝當手，又撿了幾個小石頭當鼻子、眼睛、嘴呀，雪人堆好了，老師也說我們堆的最漂亮，我們的眼睛眯成一條縫笑了。

“叮鈴鈴”上課了，雖然我們沒玩夠，但快樂還在我的`腦子裏浮現。

那真是我玩的最高興的一次。

那次玩得真高興作文12

“叮……叮……叮！”上課鈴聲響了這節課是我們最喜歡的課———體育課。

老師讓我們排成隊，有序地走到操場。老師讓我們自由活動，我和好朋友們來到老地方玩起丟沙包。

規則是得有兩個丟，四個躲。躲的人得在規定的地方里，不能出這個地方，不然就犯規了，躲的人要是被沙包丟到了就是被淘汰，所有躲的人要是被淘汰的話，丟的人就贏了，要是沒在規定時間淘汰所有人，躲的人就贏了。石頭剪刀布”來確定，贏的.人就躲，輸了就丟，我是躲的人，遊戲開始了，沙包像箭一樣飛了過來，我們連忙躲開，差一點就被丟中了，他們兩個連喘氣的時間也不給，另一個接住沙包後馬上向我們丟了過來，我的同桌還沒反應過來，就被擊中了，我們現在只剩下三人了，“嗖”的一聲，沙包又向我們飛來了，又有一個不小心跑出了規定的地方，“哈哈”丟沙包的哪兩個人捧腹大笑起來！沙包丟到了我的腳，我摔倒了，膝蓋摔破了，“叮……叮……叮！”鈴聲響了，我們馬上跑回了教室，準備上課。

我的膝蓋雖然摔破了，但是我們的感情又增進了不少。

那次玩得真高興作文13

那天語文課下課，老師一本正經的告訴我們要宣佈一件事情。看到老師面無表情，我頓時有一種不祥的預感。難道又要加作業了？這時老師說到明天領你們做一個遊戲，還有禮品哦，一時間全班同學歡呼起來，老師也露出了笑容。

第二天，第三節課上。遊戲準備開始，老師教了兩個人到黑板上畫兩張沒有鼻子的臉。又在全班抽取了兩名同學，用紅領巾矇住雙眼，只見他們摸索着。向前走，雙手在胸前不停地擺動，小心翼翼的探着。雙腳也慢慢的挪步，生怕撞到黑板。到了講臺上，一名同學用手在黑板上摸了摸，覺得是這裏就畫了上去，我們也在下面提醒他，向左，不！向右，左一點，上面！另一個同學就不一樣了，摸也摸不着，隨手一畫結果只有第一個同學畫對了，第二個同學居然把鼻子畫到嘴裏，逗得全班同學捧腹大笑。

第二輪遊戲開始了。老師在黑板上寫時間，地點，人物，幹什麼？越來越搞笑越好玩了。同學們造的.句都如此搞笑。男鬼在太陽上做夢，毛毛蟲居然在外星人的家裏廁所上吃雪糕，班裏的笑聲真的像無盡的海洋。那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文14

星期五放學後，我帶着五顏六色的紙和小夥伴們以及媽媽來到了小河邊，小夥伴們都小聲嘀咕着：“爲什麼要帶這個紙呀？難道是教我們摺紙嗎？”他們用好奇地眼神看向媽媽，等待着媽媽的回答。

這時，媽媽向我們宣佈了到底爲什麼帶彩紙的緣由，原來她要帶我們玩的“連詞成句”的遊戲。遊戲規則是這樣：首先我們要用鉛筆各自在小紙條上寫下：人物、地點、事件，寫完將紙條裝在瓶中。媽媽告訴我們，寫的'越多越好玩。

大家立刻抓起筆，興奮地寫着。我也不例外，一邊寫，一邊心裏暗自偷笑，覺得應該會很有趣。大家都寫好了，我們依次將紙條放入瓶中。這時，媽媽讓我先從瓶中抽一張紙條，接着讓另外兩位同學各抽一張紙條，最後我們將抽的紙條都交給媽媽。媽媽拿到紙條後把我們寫的內容合在一起大聲朗讀：“媽媽，在學校裏扮小丑。”頓時，大家哈哈大笑起來。我們這時才明白這個遊戲的玩法，都爭先恐後的舉手說：“我來，我來！”緊接着，輪到麗麗抽紙條了，她有點害羞，怕自己抽的句子太滑稽，引起小夥伴們的嘲笑。她小心翼翼地將紙條分別抽了出來，正準備交給媽媽時，小華興奮地說：“我來念麗麗的紙條！”話音未落，他已從麗麗的手中一把搶走了紙條。大聲地念着：“弟弟，在洗衣機裏游泳。”大家聽了，笑得前俯後仰。我們就這樣一輪一輪興奮地玩着，大家都覺得今天的遊戲玩得真高興！

一轉眼，夕陽西下，笑聲在河邊迴盪着，我們依依不捨地離開了河邊。

那次玩得真高興作文15

“哈哈哈哈哈……”你知道我們爲什麼這麼開心嗎？讓我來告訴你吧！我們正在進行一場有趣的“畫鼻子”遊戲。

一進入教室，嶽老師就宣佈：“今天，我們來玩‘畫鼻子’遊戲！”話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋。這時，嶽老師讓我們安靜了下來，開始講述起了遊戲規則：首先請一位同學在白板上畫出一張人臉，畫出其眉毛、眼睛等，但要空出鼻子的位置。參賽者全程閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉五圈，然後在白板上畫出鼻子的位置，畫的位置最準的就是最後的'冠軍。

遊戲開始了，所有同學都躍躍欲試。我也勇敢地舉起了自己的手，想第一個參加比賽，可是我不是第一個上場的。一個、兩個……等啊等啊，終於輪到我了。我興奮地走上講臺，用口罩蒙上了自己的眼睛。剎那間，我整個人便處於一片黑暗之中，內心也開始忐忑不安起來。隨後，我在老師的指令聲中，迅速地轉起了圈，速度像陀螺一樣快。十圈很快轉完了，我像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞地向前摸索着。我費了九牛二虎之力終於摸到了白板，然後在上面小心翼翼地點上了一個鼻子。可是不知爲何，臺下傳來了一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲，我滿心疑惑地摘下口罩，原來，我把鼻子畫到了下巴上。

“畫鼻子”遊戲真好玩，希望下次可以再玩一次。通過這個遊戲，我也明白了：不管做什麼事情，都不能慌張。