那次玩得真高興作文(集合15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那次玩得真高興作文1

“耶！下雪了！”我早上起牀時，驚奇的發現下雪了，我非常開心。

因爲那時我上幼兒園，所以有許多時間玩。

在幼兒園吃過早飯後，格格老師和秦老師讓我們戴上手套和口罩，帶我們來到小平臺堆雪人、打雪仗。

小平臺上有許多雪花，已經積了厚厚一層白地毯。

老師讓同學們兩個一組打雪仗，我們分好組，各自拿了一個雪球打雪仗。遊戲開始了，不知誰給我打了一身雪，我笑了，立刻拿起一團雪球在地揉，揉的特別大了，堆到格格老師身後，用力一推，弄了格格老師一腿雪，似乎穿了條雪褲子。格格老師嘴角上泛起一陣漣漪，也拿了一個小雪球打在我身上，讓我變的.像個小雪似的。這時小玉推了一個大雪球走到我身旁，我抱頭鼠竄，急忙說：“別打在我身上了，我快變成真雪人啦！小玉大叫道，我不打雪仗，我們堆雪人吧！”“好好好。”我們堆起雪人，我堆了一個小一點的雪球當頭，我把頭放在雪人身體上，小玉找來樹枝當手，又撿了幾個小石頭當鼻子、眼睛、嘴呀，雪人堆好了，老師也說我們堆的最漂亮，我們的眼睛眯成一條縫笑了。

“叮鈴鈴”上課了，雖然我們沒玩夠，但快樂還在我的腦子裏浮現。

那真是我玩的最高興的一次。

那次玩得真高興作文2

去年暑假，爸爸帶領我們全家去遊覽了野生動物園。

一踏入公園的大門，我就看見了一個巨大的鐵籠，籠子正關着許多孔雀，大多數的孔雀正在埋頭吃着食物，只有一隻最漂亮的孔雀正得意洋洋地展開着它的尾巴，那尾巴就像一把五顏六色的扇子，美麗極了。

欣賞完孔雀開屏，我和哥哥便你追我趕地往前面跑去，跑着跑着，我們突然聽見了一陣笑聲，朝着笑聲的方向看去，原來是有一位遊客正在逗着一隻猴子——只見這位遊客將手裏的'一瓶飲料扔向了一隻猴子，猴子很機靈地接住了，並用腳抱住了飲料瓶，然後熟練地用牙齒咬住瓶蓋，三下兩下，猴子就打開了飲料瓶，並且將飲料一掃而空。這個還不是高潮，最搞笑的是那隻猴子在品嚐完飲料之後，居然學着那位遊客的樣子，將瓶子往前面一扔，剛好砸在那位遊客的頭上，這不，圍觀的遊客們便情不自禁地大笑起來。

再後來，我和哥哥又去遊樂區體驗了碰碰車、摩天輪、超級鞦韆……直到我們都玩得筋疲力盡了，我們才依依不捨地離開了公園。

回想這次旅途，我玩得可真開心呀！

那次玩得真高興作文3

一個個快樂的時刻就像一塊塊香甜的蛋糕，今天我要挑一塊最香最甜的蛋糕給你們嚐嚐。

昨天上午我講完了小導遊的介紹後，就加入了“老鷹捉小雞”這個遊戲。

“老鷹捉小雞”是由一個人當“母雞”一個人當“老鷹”，其餘的'人都是“小雞”。“小雞”拉住“母雞”的後衣襟，“老鷹”去捉“小雞”，捉到的“小雞”要在一邊觀看。

我們的“母雞”是徐瑋炣，“老鷹”是林政軒。遊戲開始了，“老鷹”先一個猛撲把“小雞”張瑞恆捉走了，少了一個隊員，我心裏很沮喪。“老鷹”開始了第二次進攻，“老鷹”左搖右擺，趁“母雞”一不注意，把後面的三隻“小雞”抓了，我心裏想：現在就剩我這一隻“小雞”了，我得提防些，不然就要被抓了！

這時候“母雞”和“老鷹”打了起來，你打我一巴掌，我打你一巴掌，看到這一幕，我心裏高興得不得了，一邊想：打吧，打吧！反正我也不會被抓！一邊想：母雞加油！母雞加油！就在這危急關頭，老師讓大家回教室了。

雖然玩得時間不長，但每個人臉上都洋溢着笑容。

那次玩得真高興作文4

今年夏天，我和同學自發組織了一次小型夏令營。目標——黃山公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小夥伴遠遠地甩在了身後。

一進公園，我們直奔划船的地方，人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們，我和小董結成了同盟，她來掌舵，我來攻擊別人。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經過的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中；一邊擡頭欣賞着兩岸那迷人的風景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風起舞，有的枝條已經垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長髮；夾竹開着粉嫩的花兒，好似一張張笑臉；幾個悠閒的'老人正在岸邊垂釣。

我看的正入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼，等我擦乾了眼睛，再仔細一看，原來是小黎要與我“水戰”呀。我不服氣，趁她不注意，我也猛地掀起一陣水花。“嘻嘻，落湯雞，落湯雞。”我帶着一點挖苦的語氣說。她不甘示弱，再一次向我發起了挑戰。就這樣，我們倆你潑我我潑你，衣服都溼透了，可我們還是很高興。

時間過得好快啊。太陽公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別。再見了小船，再見了湖水，謝謝你們的陪伴，給我們帶來了歡樂，明年夏天我們再約，再次相見。

那次玩得真高興作文5

世界上有很多很多美妙的事情，哪怕用再大的袋子也裝不下。

體育課上，我們和石老師玩了一個“快速抱團”遊戲。遊戲規則是：大家圍成一個圓圈跑，當聽到老師說“幾個”就要幾個同學抱在一起，沒有抱着的.就要出局。

遊戲開始了，我們一邊圍着一個圓圈跑，一邊大聲地說：“陳泓康，快走開！”。突然，石老師說：“五個”。我立刻和小唐、小東、小鼎、小黃抱在了一起。那一刻我覺得自己十分幸運，我看到有三個同學沒能抱團輸了出局。石老師又和我們一起跑起來，跑的時候我們爲了攪亂石老師，就一起不停地說：“羅老師，快下來。”此時，我和小唐、小正、小黃四人跑得非常近。不一會兒，石老師說：“六個”。我十分緊張，找來找去都沒找到有人和我合抱。突然，小黃在我身後說：“小林，小林，快來這裏，我們就差你一個。”我往後一看，飛奔了過去，旁邊的小鼎一把就抱了我過去合抱成團，我們真高興啊！遊戲還繼續着，同學們不停地跑呀跑，又過了一會，石老師說：“八個”。僅僅七秒時間，他們就組好團合抱了，而我卻沒找到人合抱，只好出局等下一回了。

啊，那次我們玩得真開心！這個遊戲讓我明白了一個道理：“集體活動只有團結合作，才能取得勝利。”

遊戲很快結束了，可我們快樂的童年生活仍然在繼續……

那次玩得真高興作文6

我在上課的時候玩到了一個遊戲，這個遊戲簡直太坑人了，不過也很有趣，這就是恐怖箱遊戲。恐怖箱裏有各種各樣的東西，讓我們去摸，要分別出猜出它是什麼。

我印象最深的是匡子文。他上去摸的'時候，整個教室裏鴉雀無聲。他一邊摸一邊說：“我還沒摸着啊。”在老師的幫助下，他摸到了。可是他一碰到這個東西，手就一下子縮了回去。我們都被他嚇到了，有人都摔倒了。匡子文說：“這個東西好像一隻蚯蚓。”可老師說裏面沒有活的東西。他第二次把手伸了進去，頭上都是汗水。可剛伸進去他又把手迅速地彈了回來，還甩了甩手，眉頭緊皺，眼睛死死地閉着，好像睜開就會死了似的。大家都被匡子文搞得一身冷汗，他自己也被嚇出一身汗。最後老師告訴我們，他摸到的是泡豬皮，而不是蚯蚓。

第二個是王俊哲。他伸着手摸到了那個東西，說：“哇，好大呀，還有一點刺。”然後就把手彈了回來。老師叫他拿出來看，他剛看一眼就把那東西扔了回去，其實這是一個發芽的土豆，看起來他嚇了一跳。

這個遊戲真好玩。

那次玩得真高興作文7

我的記憶裏有許多美麗的珍珠，而每顆珍珠都有一個故事。我就挑一顆最美麗的珍珠來講給你們聽吧。

在一個寒冷的夜晚，天空下起了大雪。那雪，鵝毛般，飄飄蕩蕩，一下就是整晚。第二天一早，我推開窗戶，我目所能及的地方，全都是白皚皚的一片，猶如童話裏的冰雪王國，好看極了！陽臺上洗衣臺的盆子裏，有昨晚接的水，現在卻變成了冰。那冰，水晶般，晶瑩剔透。如果不是因爲太薄，我都想把它雕琢成一個水晶球，放在陽光下，透出彩虹。

我家不遠處，有一座山。小小的我，看着那山，就像一個擎天巨人般站在那裏，不可動搖。我突然很想去到山頂，去看那天是不是就在那裏被巨人舉着。

“爸爸，媽媽，我們去爬山好嗎？”沒等爸爸同意，就拉着他往山上跑去。“哎，慢點，別摔着！下雪了，路很滑。”爸爸無奈的同意了，媽媽也跟了上來。因爲有爸爸一路的保護，我並沒有摔倒。爬了兩個多小時，終於到達目的`地。天空還是那麼高，它沒有在山頂。而我和爸爸，媽媽在銀裝素裹的山巔，打起了雪仗。

我和媽媽偷襲，爸爸被我們打了個措手不及，抱頭亂串。看着爸爸狼狽的樣子，我笑得嘻嘻哈哈的，高興極了！下山之前，我們一家人齊心協力的堆了一個雪人作爲這次家庭活動小小的紀念。我想，到了晚上，我做夢都會笑的吧！

爸爸媽媽，有你們的陪伴，真好！讓我玩得真高興，讓我的記憶裏，有這麼美麗的珍珠。

那次玩得真高興作文8

體育課上，我們玩了一場驚心動魄的“犧牲”遊戲，名字叫“快速抱團”。遊戲規則是：老師說數字幾就要幾個人抱在一起，女生和女生組隊，男生和男生組隊，堅持到最後一團的男生和女生就勝利。

緊張又刺激的遊戲開始了，大家先圍成一個圈，這個圈要慢慢的跑起來，緊跟着老師大喊一聲：“四”，我們瞬間成了熱鍋上的.螞蟻，開始拼命找人，我、小鼎、小明和小晨抱在一起，我們四個完成了老師的數字任務，於是就“活”了下來，其他沒有組成四的同學就“壯烈犧牲”了。第二局開始了，大家在慢跑的時候，老師突然喊了數字五，有人剛反應過來，由於太激動腳底一滑，直接摔地上了，沒錯，那個人就是我，由於沒組團成功，我也“犧牲”了。我們在緊張玩遊戲的同時，班主任羅老師也沒閒着，她在專心致志地幫我們拍照，記錄下每一個難忘有趣的瞬間。第二局結束了，這時體育老師改了一下游戲規則，男生代表一元錢，女生代表兩元錢，老師說幾元我們就要就要根據幾元來組團，大家又圍成一個圈，老師說：“八元”，此刻大家亂作一團，在計算幾元的同時又要拼命找人組團，笑聲、喊叫聲圍繞在每個人耳邊……，遊戲順利的進行着，到最後，有五個同學勝利了，他們個個一蹦三尺高，大喊着“耶”！

玩得入了迷的我們突然聽到了下課鈴聲，大家戀戀不捨地回到教室，意猶未盡。那次的體育課真是讓我高興又難忘啊！

那次玩得真高興作文9

一個陽光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態園玩。到了生態園後，妹妹迅速地跑開並歡快地喊到：“生態園我來啦！”我和哥哥也非常激動，一起跟着歡呼着、跳着、跑着。原來，踩着落葉奔跑也是一件愉快的事情。

我們一家五口走過小橋，穿過樹林，來到目的地。我拿着羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發球，我把球打歪了，哥哥過來教我握好拍子，對準羽毛球用力打出去。嘿，我一學就會，而且發球技術就越來越好了，有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發現我的厲害後，就不敢鬆懈了，開始全力以赴與我對打。最後一個發球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來，結果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到後，靈機一動，拿了一塊硬邦邦的`石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續三下，羽毛球終於被打了下來。我們倆又繼續開心地對戰起來，一直到我筋疲力盡了。

生態園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續玩，可惜時間不夠，只好戀戀不捨地回家了。

回想那天的經歷，我覺得那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文10

語文課下課之後，老班說：“同學們，今天我宣佈一件事情。”我忐忑不安的想：老班不會想期末考試要到了，老班留的作業要比以前多五十倍吧！老班說：“我們明天來做遊戲！”同學們一聽，各個心裏都樂開了花，老班又說：“還有禮物喲！”同學們這下很開心了，他們想讓明天快一點到來。

第二天，同學們早早的來到了校園，進到教室、遊戲就開始了。

首先，我們先來了一個賽前熱身，我們跳了段優美的舞蹈，老班說：“我說一個謎語，這個你一個禮物有關喲！”一根金箍棒，穿着紅珍珠，又甜又脆，很好吃，我剛說，是糖葫蘆，可是老班噓了一聲說“：不能說喲！”

賽前熱身結束了、我們開始玩遊戲了、我們先玩的畫鼻子，老班選了兩個人桐桐和沈沈在黑板上畫了一個漂亮的人臉，可是，美中不足的是，這個人，沒有鼻子，老班又叫了兩個人來畫鼻子，老班給我們找了一條紅領巾，系在我眼睛上，開始了，我拿着粉筆，在臉上畫了一個鼻子，我摘下紅領巾一看，我正好畫在了嘴上面，可是，我旁邊的小沈卻把鼻子畫在了頭髮上，同學們哈哈大笑，有的`笑的肚子都疼。

下一個遊戲開始了，是連詞成句樂翻躍，是一個人寫時間，一個人寫誰，一個人寫地點，另一個人寫在幹什麼，我們上了講臺，組成的句子是，冬天，毛毛蟲在外星人廁所裏吃大餐，同學們捧腹大笑，遊戲結束了。老班給我們拿來禮物——糖葫蘆，我美美噠帶着糖葫蘆回家了。

回到家，我一邊品嚐美味的糖葫蘆一邊回想，那次玩的真高興！

那次玩得真高興作文11

我玩過的遊戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級無敵木頭人等遊戲，其中我最喜歡的是超級無敵木頭人，正巧今天在作文班裏玩的就是這個超級無敵木頭人的遊戲。

在做遊戲之前，老師讓我們唸了一句咒語：超級無敵木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。遊戲的'規則是木頭人說到“不許露出大門牙”的時候就不能動了，由逗笑人負責逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來是挑選逗笑人了，老師請兩位同學來做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成爲了逗笑人。

遊戲開始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的逗笑人寧依諾。老師說：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場。”同學們喊完咒語後有人低下了頭擺成一個“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場就被那位掐住嘴巴的同學逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來是第二組，老師說：“請第二組的木頭人和翟文浩上場。”咒語唸完以後，我一動不動，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學，有的筆直地站在那裏，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學一個接着一個被逗笑了，甚至還有人對翟文浩進行了還擊呢。最後，翟文浩把所有同學逗笑了，逗笑人勝利了。

快樂的時光總是那麼短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務，依依不捨地結束了這個遊戲。如果下次再玩這個遊戲，我一定要玩到盡興爲止。

那次玩得真高興作文12

開學前一天，爺爺奶奶帶我去漁灣遊玩。在車上，爺爺告訴我，雨後的漁灣，是連雲港最美的風景。聽了爺爺的話，當時，我的心一下子就飛到了美麗的漁灣。

到了漁灣，一下車，我就聽到了隆隆的聲響，爺爺告訴我，這是瀑布的聲響。我迫不及待地向景區裏面跑去。一進門就看見一條瀑布從十多米高的崖壁上直泄而下，在斜坡上激起雪白的`水花，像漫天飛雪。爺爺說，這是三龍潭，漁灣這樣的瀑布還多着呢！

我們拾級而上，來到二龍潭。這瀑布比三龍潭小，像珍珠穿起來的水簾掛在那裏。潭面很大，水很深很清澈，水流也不太急。我脫了鞋，下到水裏玩。水涼涼的，真舒服。我坐在邊上的岩石上，用腳使勁地撲打着水，激起大大的水花。對面的小男孩也撲打着水，他居然把水打向我這邊，我也把水打過去，我們打起了水仗，玩起了水槍，呲溼了衣服，忘掉了一切，爽朗的笑聲在山谷中迴盪！

在爺爺的催促下，我們又繼續向上攀爬。我越走越累，但山澗的溪水大聲地唱着歡快的歌，在給我鼓勁。轉過一個灣，哇！雷鳴般的瀑布水聲撲面而來，一條十多層樓高的瀑布掛在刀劈斧砍般的峭壁上，巨大的水流砸向潭中的巨石，聲如響雷，老龍潭真壯觀啊！我被深深地震撼了，不竟想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。我又一次脫了鞋，踏入潭中，融入到美麗的山水之中……

如今，遊玩漁灣已經過去好長時間了，但那如畫般的山水，玩瘋了的快樂，依然歷歷在目。漁灣，我會再來的，因爲那次我還沒玩夠呢！

那次玩得真高興作文13

“哇！真是太美了！”草地上傳來了小朋友們的歡聲笑語，我和我的好朋友在草地上畫風箏。

至今，我還記得那次我們在草地上的快樂時光。那次獲得最佳作品獎的是一位六歲半的小朋友，別看她年齡小，本領可不小。她畫的風箏是用水彩塗的色，上面是許多小朋友在畫風箏的樣子，她受到了很多小朋友的讚揚，得意極了！她閉着眼睛，雙手往後一放，彷彿在說：“別看我年齡小，可是我的本領高，我受到了這麼多同學的讚揚，以後你們還是叫我師傅吧！”就在她美滋滋地想着的時候，有一位同學說：“大家快來看看我的`作品，是不是很新奇呢？”同學們都跑到他的風箏旁，只見他的風箏上畫着一個機器人，可是它長着貓耳朵和豬尾巴，還有熊爪子和鹿角。大家看了哈哈大笑，他們一定在想：這是什麼東西呀？是外星人嗎？竟然長得這麼古怪。於是，這位同學獲得了最佳古怪獎。

我們又把各自的風箏修飾了一下，都非常漂亮。那次玩得可真高興，我想我永遠都不會忘記那次的美妙時光。

那次玩得真高興作文14

“哈哈哈哈……”你知道我們爲什麼那麼開心嗎？讓我來告訴你吧，我們正在玩有趣的“畫鼻子”遊戲。

當我們一進入教室，嶽老師說今天要玩遊戲，教室裏瞬間又熱鬧了起來。只見同學們有的激動地跳了起來，有的興奮地喊了起來……隨後，嶽老師讓同學們安靜下來，開始講起了遊戲規則。遊戲規則是請一位同學在白板上畫出一張人臉，畫出頭髮、眼睛等，但是要空出鼻子的位置。參賽者閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉五圈，然後在白板上畫出鼻子，畫的最準的'就是勝利者。

遊戲一開始，全班同學都躍躍欲試，爭先恐後地舉起了自己的手。每當一位同學在白板上畫出鼻子的那一刻，臺下的同學便開始鬨堂大笑起來。終於輪到我了，我先用口罩矇住眼睛，剛向左轉了五圈，“好暈呀！”我心裏嘀咕道。再向右轉了五圈，我整個人早已經搖搖晃晃，好像一個醉漢。幸運的是，我並沒有因此迷失方向，迅速地找到了白板，併成功地把鼻子畫在了人臉內。

通過這次“畫鼻子”遊戲，我明白了做事不要慌張，要有自信心。

那次玩得真高興作文15

今天早上，我們進行了一場有趣的“畫鼻子”遊戲。你們想知道遊戲是怎麼進行的嗎？快來跟我去看看吧！

我先來告訴你們遊戲規則：首先請一位同學在白板上畫出一張人臉，畫出其眉毛、眼睛等，但要空出鼻子的位置。參賽者閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉五圈，然後在白板上畫出鼻子的位置，畫的最準的就是最後的冠軍。

遊戲開始了，所有的同學都躍躍欲試，搶着要參加比賽。我也踊躍地舉起自己的手，希望第一個上場的是我。但令我失望的是第一個並不是我。當輪到我上場的時候，老師用口罩將我的眼睛蒙了起來，頓時我的內心便忐忑不安起來。隨後在老師的`指令下，我開始迅速地轉起了圈。沒等轉完圈，我整個人便感覺暈暈乎乎的。終於，十圈轉完了，那一刻感覺時間真的好漫長。我像喝醉了似的跌跌撞撞地向前摸索着。隨之而來的是同學們的干擾聲和尖叫聲，但是這些並沒有影響到我，我畫出了全場最準的鼻子，成爲了最後的冠軍。

“畫鼻子”遊戲真是太好玩了！聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上這個遊戲了呢？