機會的作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的機會的作文，歡迎大家分享。

機會的作文1

1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數字。

闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的.責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩爲難地說：“我哪有那麼多錢賠人家？”

父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年後你必須還給我。因爲，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”

男孩把錢付給鄰居後，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日裏熱衷的各種遊戲，把課餘時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經過半年的不懈努力，男孩終於掙夠了12.5美元，並把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

經濟大蕭條時期，他的父親破產了。他大學剛畢業，就主動負擔起整個家庭的生活，並資助哥哥重回學校學習。後來他成爲一名電視節目主持人。在他處於事業頂峯時，出於強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。

在他獲得了自己夢想的職位後，又一場經濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年後，他把一個開始復甦的美國交到了繼任者手中。

他的名字是羅納德·里根。

機會的作文2

今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯，兩年的時間就這樣過去了，感覺一切過的好快好快，09年8月30號來到這個學校，轉眼就面臨實習就業，面臨着分離，感覺壓力是那麼大，進入那個不爲我們所知的社會，感覺一切機會是那麼的渺茫，從一無所知，到懂得點皮毛，都要靠自己去爭取，去努力。

413我們的宿舍號碼，我們七個人共有的家，馬上就要分開了，雖然還有那麼的幾天時間，想起剛剛進入學校的時候，對這所學校的一切都感到那麼的新奇，看到有那麼多的人，那麼大的一個學校，呵呵。可是過了沒多久就被那無聊的早操，無聊的晚自習將那麼一點的新奇，和高中時候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進宿舍的時候，一個毛頭小子出去一趟回來說，不要去我們學校的網吧，卡的要命，機器也不好使，要去就去外面的，說完拿出了剛辦理的上網卡。當然這個傢伙就是樑二，呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負，我回到宿舍說了一聲，二哥便飛奔而至，不管三七二十一，一腳便踹了過去，當時感覺二哥好神勇啊，吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯，一首笨小孩把我們快驚死了，驚歎小子深藏不漏，幾次的院級晚會和帆姐的合唱那效果，那場面我就不說了。還有永遠喝不夠水的阿魯，好鹹好鹹。還有那個喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒事，心裏有數（除去從牀上掉下來那一幕呵呵。）還有永遠都腿長的阿火。將要面臨分別的時候這一幕幕彷彿就在昨天發生的一樣，浮現在眼前。

飯桌上的事情不外乎就是喝酒，說些開心的`話，今天沒有人提出這些，我想難道是都在刻意的去隱藏些什麼麼？？呵呵。不管怎麼滴，等哥們我結婚的時候，誰要是敢不去，哼哼。自己看着辦，當然我會找一個所有的弟兄們都有空的時間的，呵呵。

過了今天我們還能有幾次像這樣的機會，呵呵。其實，我想說的是，413的兄弟們我真的不想和你們分開，我捨不得你們。

騰凱閔維成王俊一樑科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬

機會的作文3

孔子云："三思而後行。"是教導弟子每做一件事情必須要經過反覆的考慮後纔去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代，如果還是猶豫不決、三思而後行，就會錯過最佳的選擇時期，被別人代替。

華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啓示：他6歲時，還是個優柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時，發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從裏面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家餵養。

當他託着鳥巢走到家門口時，他突然想起媽媽不允許他在家裏養小動物。於是，他輕輕的把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終於破例答應了。

小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經不見了。他看見一隻黑貓正意猶未盡的舔着嘴巴。小男孩爲此傷心了許久。但他也記住了這個教訓，從此堅決果斷，終於成就了一番事業。

他的故事是不是能對我們有些震動呢？在這個速度決定一切的時代，如果我們還是思忖再三，那不是早就落伍了嗎？

在這個自由、平等的時代，就算一時選擇失誤，也可以選擇退出。

在這個變幻莫測的時代，信息隨時在變，如果不牢牢抓住瞬間的機會，就將會被時代淘汰。

但如果只是盲目的行動而不去總結經驗，就猶如一隻無頭蒼蠅，一不小心就會撞進蜘蛛網裏，後果不堪設想。

總結經驗，就是"行"之後的`"三思"。只有總結經驗，纔會有更多的機會讓我們去選擇，纔會讓我們把事情做的更好，讓更多的人欣賞我。只有在事後不斷的總結中，才能讓我們找到不足，讓我們離成功更進一步！

行而後三思。看準目標，抓住機會，總結經驗，邁向成功！

機會的作文4

機不可失，時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會就是爲自己多了幾分勝算。

日本是個競爭激烈的國家，當年，一位優秀的女大學生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回覆，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她並沒有因爲大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員幹到頂尖的人，也是人才。於是，她給自己定下了一個目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業，我就要珍惜這個機會。她憑藉着出色的表現和珍惜的態度，完成這個目標，也打動了領導，她成爲帝國飯店的高官。也平步青雲，憑着最初的精神成爲了一名優秀的女政治家。當記者採訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會，把握機會，你就能成功。”

珍惜每一次機會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有遺憾。

蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家，自然有不少學生拜他爲師。一次，他帶領學生來到麥地行走，學生們都不明白老師的.醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，採摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學生們個個胸有成竹，採了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因爲條件不夠而放棄，自然沒有收穫。“你們已經到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生，其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

機會的作文5

“下課！”隨着張老師一聲令下，同學們像被赦免了似的，立刻各自做着喜歡的事。有的`在低頭看書，有的埋着頭在奮筆疾書，不用說，那肯定是在寫課外作業。當然，大多數人是按捺不住興奮的心情，跑出去爭分奪秒地玩。

我正想出去，突然看到講臺上的電腦那兒聚集了好多人。這麼多人在那兒玩，難道張老師不管嗎？莫非讓玩電腦了？我裝作沒什麼事似的，把手叉在褲兜裏，悄無聲息地飄到了電腦前。

我不敢輕舉妄動，只是用手託着下巴，一會兒看看張老師，一會兒看看那雜亂的人羣。“這可不是老師往日的作風啊，老師平時可是視那電腦如珍寶，同學們是碰都不能碰一下的，今天是怎麼回事呢？”我心裏暗暗揣測着。

再看看張老師，仍舊在那兒一臉春色地端着手機，眼睛緊緊地盯着屏幕，什麼事這麼高興，難道今天發工資了？看張老師的心情這麼好，我敢肯定是沒有危險了，便緩緩鑽進了那堆人羣。

“海賊！看海賊！”

“看什麼海賊！看柯南纔好！”

“柯南多幼稚，玩遊戲纔是正道。”

彷彿大家都很認同這句話，於是，點開了“4399小遊戲”，開始了遊戲之旅。

我還是有點兒不放心，看着張老師問道：“老師，能玩遊戲嗎？”

張老師不想理我，竟然給了我一個眼神，我立馬會意了，閃電般點開遊戲，登陸了賬號、密碼，哈哈，遊戲大門打開嘍！

就在我剛準備熟悉熟悉手氣，練練技能時，聽到了那來自地獄惡魔口中發出的聲音：“上—課—了！”

同學們在一片唉聲嘆氣中散開了，百年不遇的機會就這樣錯過了。我依依不捨地往回走，走兩步回頭看一眼，眼睜睜地看着張老師把網頁一個個關掉。唉，時間怎麼過那麼快啊，哪怕老師晚上會兒課也行啊！我越想越失望。

機會的作文6

這是一次難得的鍛鍊機會。

我們要在紫金城銷售中心，現場展示自己的作品，現場評選，不有豐富的獎品可以拿。

同學們聽了個個喜上眉梢。

我們來到紫金城，哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起，屹立在蔚藍的天空之中。

小區裏亭臺樓閣，噴泉飛花，美麗的噴泉噴着優美的音樂，時高時低，時緩時快，美不勝收。

來到大廳，當得知第一名的獎品是我夢寐以求的自行車時。

我更加欣喜若狂。

時刻提醒自己一定發揮自己最好水平。

我忙碌地做着比賽前的準備工作。

當主持人一聲令下，比賽開始，同學們紛紛拿出筆墨紙硯，頓時會場上涌起了淡淡的墨香，我從包裏拿一張白色的宣紙，蘸飽墨，心中默默地想着每個字的結構，每個字比劃之間的.關係，我看中位置，寫下一個“應”字。

不行，這個字太大，爲了能得到名次，我必須精益求精。

沒關係，重新寫，我慎重地想好每個字的大小，才下筆寫。

就在這時，旁邊的女生碰了我一下，害得我把點寫成了撇。

看着那大大的撇，這似乎是在嘲笑我，我怒髮衝冠，算了，我還是繼續寫我的字吧!我深深吸了一口氣，平抑了我憤怒的心。

幸虧我早有準備，我從包裏拿出另一張宣紙。

繼續寫着，頭上冒出了顆顆汗珠，手出了許多汗，我急得火燒火燎，頓時腦海裏想起媽媽的話，比賽輸贏不重要，中要盡力就好。

我抓起筆，重頭寫起，我小心翼翼地寫着，生怕再寫錯或有什麼意外，隨着時間一分一秒地逼進。

當我最後一筆瀟灑的回峯時，一幅精美的作品便大功告成。

有了比較纔會有發現，只見一幅幅作品掛在黑板上時，有莊嚴厚重的楷書，有四條八穩的隸書，有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底，我才發現我與他們有了差距。

還得繼續練習才行。

臺上三分鐘，臺下十年功，只要我每天練習，勝利總有一天會屬於我。

機會的作文7

假如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上擡頭聽講。

假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學業，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。

假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕鬆我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

假如再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，爲他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，並不忘爲他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。

假如再給我一次機會，我願意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是嚮往無拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。

假如再給我一次機會，我會珍惜同學間的`友誼，主動關愛、幫助他人，爲同學解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是爲了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧，以致作業“拖堂”才能交上。我會獲得無數榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學習，而不是爲“夢”消得人憔悴。似水年華已經流入時間的海洋裏一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。

機會的作文8

雨水，一串串落下，路燈的黃暈的光，被雨簾反映出明亮的金色。雨中，街上燈火輝煌。我手中緊緊攥着那封絕交信，而那封信的內容，正在腦海中一遍遍放映：

“和你們在一起，我是自卑的，我們的各方面都相差太多，所以，我和你們在一起，更多的是內心的壓抑，我們，不再是朋友了。”

一定是氣話，他怎麼這麼說?畢竟，爲了他的成績可以上升，我付出了那麼多。

我氣憤，手不覺一鬆，那紙條，便自手中劃落，落入雨中。待我將其拾回，已溼得淋漓盡致了。

回到家，曬乾。鋼筆字跡已模糊不清，惟見紙上的一大片墨藍色，像陰沉的臉。

腦中靈機一動：假若，這紙條，我從不曾看過，又會怎樣?

第二日，依舊平靜，只是心中多了一絲絲漣漪。坐在座位上，轉頭望望他，他低着頭，不敢看我一眼。哈!他定然以爲我已經讀過絕交信了。

要我主動放棄，不可能!朋友總是珍貴的，又何況一個只是迫不得已纔要放棄的朋友?我們四個，都是平等的，不能說因爲我們三個學習稍好，他就放棄我們。

輕輕地，走到他旁邊，把那張浸溼了的紙條放在他面前，帶着無限懊悔的.表情。“都怪我，昨天雨太大，紙條未來得及看便成了這樣，要不，你再寫一張吧!”

他擡起頭，眼中藏不住驚喜，連說：“好吧!好吧!那我就受累，給你再寫一張。”

“老大，我以後定然會努力學習的，阿陽，阿周我們幾個永遠是朋友。”

一張截然不同的紙條。

心中竊喜。

原來，只要有一次機會，他就會抓住;

原來，只要給別人一次機會，便可以挽救一份友誼;

原來，一個機會，就可以讓生活如此不可思議的美好。

我滿面釋然，滿面歡笑。

機會的作文9

記得上三年級的時候，我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好，那年區裏組織了運動會。老師想讓我鍛鍊鍛鍊，便給我報上了名。因爲我知道，這是老師在給我鍛鍊的機會，我一定要抓住這個機會。因此，每每課間，我就會拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓練。漸漸地，我的進步越來越明顯，成績越來越突出……

最終，經過我長久的訓練加上比賽時的超常發揮，不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。

我想，面臨小升初的同學們都會有這樣的經歷吧：想上個好學校吧，又覺得學習壓力太大了；老老實實等着劃片兒吧，又覺得附近的學校太普通了，沒有其他學校那麼有名氣……那麼，我們的目標究竟是什麼？是理想初中？是好成績？還是……？

有的時候，如果在考場上發揮得好了，就會有幸被錄取；反之，則會無情地被篩下去。所以，自己的目標不一定能夠實現。如果幸運被錄取了，我們就要不失時機地去報名。畢竟，機會難得。下次就有可能沒這麼幸運。如果一下子被好幾個學校錄取，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學校可選擇”的.地步。

生活中，類似的事例有太多，太多……也許是商場裏買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

我們就像生活在麥地裏一樣，每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現夢想的道路上，我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會，人生纔會給我們更多的選擇……

珍惜眼前的機會，纔是最明智的選擇……

機會的作文10

我們身邊有很多人都抱怨上天不給自己機會。其實，並不是上天不給我們機會，而是我們沒有把握住這個機會！今天，我就把握住了這個機會。

中秋三天假期，老師讓我們在家準備一首關於中秋節的古詩，開學會在班級裏舉行“中秋詩詞朗誦比賽”並進行排名。看到老師發的短信，我越發地激動——我非常喜歡讀書，朗誦也非常好，但是每次有關朗誦的活動，我都不敢參加，也無法把這方面的天賦表現出來。這次，我下定決心，要勇敢的參加這次活動，不能再讓機會白白浪費了。

我在假期間擠出所有空閒時間來朗誦蘇軾的《陽關曲·中秋月》，在爸爸媽媽的鼓勵下，我不僅朗誦得非常流利，而且感情豐富。

今天下午，老師在班裏舉行“中秋詩詞朗誦比賽”。老師讓我們每四人一組，進行預賽，然後每組挑出優秀的上臺表演。每組最少選出一名同學參賽，最多四人，老師給了我們每個人上臺展示自我的機會。

因爲我準備充分，我順利地成爲了我們組的代表。

比賽開始了，每一位同學都朗誦得非常精彩。我有點緊張，心臟也隨之跳的越來越厲害了。終於輪到我上臺了，我深吸了一口氣，可心裏仍像揣了只兔子。我在默默地的告訴自己：不要緊張，不要緊張……從座位到講臺幾米的距離，今天似乎特別遙遠。一步、一步……我終於站到講臺上。看着我熟悉的'同學們親切的笑容，看着老師鼓勵的目光，我的心一下子平靜了下來。當我慷慨激昂地朗誦完，教室響起了熱烈的掌聲。

全部同學朗誦完，就是評獎階段了，雖然我只獲得了三等獎，但我仍然很開心，因爲我抓住了機會，證明了自己的實力。接着老師給我們頒發了獎品，還爲我們獲獎的同學拍照留念。看着講臺下同學羨慕的目光，我爲自己豎起了大拇指。

通過這次活動，讓我明白了機會對於每一個人都是平等的，只要有機會來臨，我們就要緊緊抓住，勇於參加就一定會有收穫！

機會的作文11

自古以來狐狸因狡猾、機靈而聞名於世。在於獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐狸註定將成爲獵狗的口中食。但是狐狸把握住時機“突然竄入另一條小路”，換來的是繼續生活的權利。

“不撞南牆不死心”我們經常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去把握時機，成功的喜悅會離你不遠。“大風起兮雲飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重，他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的權利。而項羽，面對着如此打好時機，可以將劉邦剷除，但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理，最後落得充滿悔恨的烏江自刎！ 一個人生命中有許多時機在不經意間來到你身邊，但你不善於把握它，它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉！

世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國名校耶魯大學，他沒有因此而沾沾自喜，他認爲，在這裏讀書荒廢了他的'事業，他要走出大學校門去開創自己的新天地。他看到當今社會在電腦應用技術上沒有大的突破，於是新的目標就確立了。這一步，是他獲得成功的關鍵，他善於把握當時的時機，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱號！

滿懷着信心的司馬義面對一座空無一兵的城市，他沒有抓住機會，最終只能以失敗而告終！ 但是是科學爲生命的袁隆平，在人民最需要的時候，他把握住這次機會。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最需要他的時候，他站出來燃燒自己，成爲煤炭產業的催化劑。他們都把握住了眼前的機會，獲得了成功。

但是，盲目的去把握機會而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！ 在人生的道路上，時機如流水一般匆匆的和你擦肩而過，善待機會，學會把握時機，將會爲你邁向成功準備一塊堅實的墊腳石。 時機不會等你，只有你積極地去抓住它，它纔會給你帶來無限的驚喜。

機會的作文12

假如說這兩天最熱門的話題是什麼，稍有點常識的人都不會答錯，自然是世界盃了。

今年這一屆世界盃真是撲朔迷離，有些傳統的強隊一球不進，一場不勝，早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不爲人們看好的弱旅卻遍地開花，搞得一些足球評論專家遍地找眼鏡。這到底是什麼原因呢?一位教練說得好：“場上我們確實是有不少機會，可惜我們沒有把握住。”有機會，不能把握，言外之意便是學藝不精罷了。

在球場上，你來我往拼死徵殺，射門的機會確是不少，但有時只是火光般一閃，若不靈敏地捉住，就會失之交臂，如同一隻小鳥，轉眼就飛走了。因此說，機會的把

握非常重要，當然，這需要靈敏的身手和機敏的頭腦做保證才行。

如何才能把握機會呢?

首先，必須要有堅實過硬的本領做後盾，否則即使機會來了，也只能是看洋興嘆。例如，中國隊進人世界盃開始還是氣昂昂的，可連吃幾個蛋便氣休休了。這便是學藝不精，沒有練好過硬的本領。有人也許說，有幾個球打在門柱上，是運氣差。我們說，球門大，還是門柱大?爲什麼愣往門柱上面踢呢?

其次，是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預見能力也是不能把握機會的重要原因。例如，當年拿破倫在滑鐵盧的'失敗，就是預見能力差，對戰機判定失誤所造成的。在風雲突變的股票市場上，爲什麼有人傾家蕩產，有人一日暴富?是不熟悉股票知識嗎?不是，主要表現在對市場的判定分析上。

作家柳青說過：“人的一生是漫長的，可決定人生的只是那麼幾步。”實在這說的就是機會。要成功必須把握好機會，要把握好機會必須做好充分預備，包括物質的和思想上的預備。換句話說，要保持心靈的寧靜，安安靜靜地求知識，學本領，這是在爲捉住機會作預備。所謂萬事俱備，只欠“東風”，只要“東風”來了，成功便不會遠遠。

失掉一次機會，並不可怕，只要沒有失往堅忍不拔的毅力，你還可獲得另一次機會。

機會的作文13

初春的森林裏，樹木全發芽了，小草從鬆軟的土裏露出了頭，五顏六色的花兒漂亮地開着，小動物們也從冬眠中甦醒過來。太陽暖洋洋的照着萬物復甦的森林。爲了慶祝冬去春來，動物們決定舉行一場“愛的抱抱”大賽。

有許多動物來參加這次比賽。比賽項目是看誰抱得最緊和抱得時間最長。首先出場的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴着一頂漂亮的小尖帽，獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟着他的小寶貝。儘管春天的風還有些寒冷，吹着他的頭髮飛揚了起來，但是他們緊緊地抱着，閉着眼睛一動不動地抱了好長的時間，享受着這奇妙的時刻，彷彿時間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動了：平時那麼威風凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面，像所有的媽媽一樣，他也有那麼濃濃的愛。接着動物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷裏：鳥爸爸用寬大的`翅膀護着寶寶，穩穩地坐在一個石頭上；兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上，然後雙臂緊抱着他；就連平時整天不愛笑的熊爸爸，也把自己寬厚的胸膛和結實的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受着，一動也不動，平時的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景，有的竟感動得流下了眼淚。是的，爸爸們平時都太忙了，要覓食，要保護家人；有的還愛玩，總是晚回家；有的還很兇，總是訓斥孩子……他們似乎很少有時間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽，給了所有的爸爸一個愛的機會。你猜到比賽結果了嗎？是的，最後，獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。

這次愛的抱抱大賽之後，森林裏發生了很大的變化。你看到了嗎，現在動物爸爸們都不約而同的早早地回家，和家人一起吃晚餐，和孩子們一起玩耍，一起遊戲，處處都有歡聲笑語。

機會的作文14

當紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時，他沒有埋怨那個攻擊物，而是把它作爲開啓智慧的鑰匙，提出了促成物理領域新突破的牛頓定律。

是的，機遇是給有準備之人的，而成功的人是能把握機遇的人。

196年，曹操挾持獻帝遷都許縣，改元建安，開始成爲當時政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實際上掌握了漢朝政權，而且在形式上與漢天子毫無差別。

可是在當時的局面之下，曹操是沒有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強大的軍事實力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議，但袁紹卻不以其爲上策。機不可失，時不再來。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個機遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬人之上”的地位。而後來袁紹卻在那裏吃後悔藥。

上帝隨時都會向人們扔下成熟的蘋果，機遇也隨時呈現在我們的眼前，關鍵是我們能否有一個冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點。

一百多年前，美國加利福尼亞因發現金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力更多後繼者潮水似的涌來。

隨着淘金者的日益增多，競爭日趨激烈。面對如此龐大的財富機遇，德國人萊維施特勞斯來到了這個巨大的`競爭市場後，並沒有投入淘金者的行列，而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補。於是，他發現了一個比淘金更賺錢的商機，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由於它美觀、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎上，萊維不斷的改進和提高工裝褲的質量，逐漸演變成了一種時裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市，又從美國推向全世界，萊維成了聞名於世的“牛仔褲大王”。

因此，時機到來緩不得， 把握機遇，你才能更運籌帷幄，決勝千里。

機會的作文15

知大家聽說過這樣一句話沒有：事後諸葛亮。意思就是說：當別人解開某道難題時，有人會說：“這有什麼，我也會。”這人便是“事後諸葛亮”了。今天我們要談的人，就和這“事後諸葛亮”差不多，但不是一模一樣。

我搜索了腦子裏面所有的句子，但仍未找一個合適的句子來形容我們今天要談的人，於是，我自己想了一個句子來形容，這個句子就是：“失敗後的狡辯者”。如果你有所不懂，別慌，我慢慢來講給你聽。

要明白這個句子，首先聽一聽我編的一個故事。從前，有一個人，活了35年，一事無成，這天，他和他的老婆正在看電視，這時，電視裏放到說：“今天我們成功欄目組，爲大家請來了35歲的成功人士——XXX。”這時，老婆說話了：“你和他一樣大的年紀，爲什麼他能那麼富有，你呢，卻一事無成。”這時，那男的說話了：“那是因爲，他有機會，我沒機會呀!”

這個故事裏的這個人，就是我所形容的.“失敗後的狡辯者”。他自己沒有任何的成就，反過來，道埋怨上天不公，給別人機會，自己卻沒有。上天有時候確實不怎麼公平，但是對於機遇，每個人都是一樣的——都是由自己去爭取的。只有那些“失敗後的狡辯者”纔會認爲，是因爲自己沒有機會，纔不能成功。

機遇確實是一個誘人的東西，它影響人一生前途。每個人都曾擁有它，可當你擁有它時，是你沒有發覺而已，但你要發現了它，把握住它，你的一生就會前途輝煌。

人啊!都記着，上天會賜予每個人機遇，就看你能不能抓住它們。不要埋怨上天，上天是平等的。