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我的班集體作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我的班集體作文,歡迎大家分享。

我的班集體作文通用15篇

我的班集體作文1

在我們這個溫暖的集體背後有許多熱心的家長,一直默默地支持着我們。

我們班主任是一個有許多神奇點子的人,她的想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊的時候,教室裏多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小傢伙。

它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。爲了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長找來了七彩毛線,編織成了一個個精巧的網兜,這些頑皮的小傢伙被整齊地掛在教室後面的牆上,它們眨巴着大眼睛靜靜地陪着我們上每一節課。來了,同學們的桌箱椅子被厚厚的棉襖佔滿了既不整齊又不美觀,老師又獻上一條妙計,熱心的家長找來廢舊的衣架,經過一番改裝立刻變成神奇的掛衣杆。它不僅佔地面積很小而且非常實用,自從有了它,我們的'棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成爲了最有特色的一角。

正是有這樣一些熱心的家長,正是因爲他們的默默支持,我們這個集體才變得這樣溫暖。

我的班集體作文2

親愛的同學,敬愛的老師:

大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。

光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長爲一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝幹。

我們相處了六年,六年裏,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的經典誦讀表演來說吧!同學們都拿出課本專心致志的複習,經過全班同學苦心的排練,終於迎來了養兵千日用兵一時的時候,同學們都打起精神,認真的表演起來,大家迎着觀衆的掌聲,心裏涌起爲班級驕傲的感覺。

雖然有的時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結,只有團結,老師才能帶領我們更好的'奮發圖強。

我愛我的班集體,它讓我懂得團結就是力量,馬上,六年的小學生涯就要結束了,長大後,當我再回想起小學時的時光,我依然很開心。

同學們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”

謝謝大家,我的演講完了。

我的班集體作文3

我們的班集體很溫暖。

老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對我們的呵護;我們的窗臺上有很多的花草作品和小製作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級的這些分子也讓老師感到了快樂!

塵塵天生是個嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問着許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭髮是卷的,頭腦確實一等一的聰明,作文也是超級的棒;偉濤是個愛管閒事,脾氣倔強的小男孩,不過他的心地非常善良;涵涵是個天生的.大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時候,老師就是上廁所也領着她去;佳佳長大肯定能當歌唱家,也能當一個笑星,因爲當同學有苦惱的時候,她就會利用她的智慧把同學逗得捧腹大笑。

我們和老師的關係非常好,好得都讓別的老師羨慕!

看,我們的班集體是一個多麼溫馨的大家庭啊!

我的班集體作文4

我們班是個歡樂班級,搞笑的事幾乎都在我們班發生。我們班不但充滿歡樂,還擁有友誼,所以我們班是“七色光中隊”

在一次社團課上,林欣澤因爲聽科學老師的話,把一個插頭和另一個插頭插在一個插頭孔裏。(這樣會短路)頓時,整棟樓都停電了。這件事驚動了校長,校長還親自給柯老師留紙條。當柯老師在課上講出來的時候,全班轟堂大笑,連林欣澤本人也笑得滿臉通紅。

友誼表現在了幫助朋友。一次,楊啓越在走樓梯時,一不小心踩了個空從樓梯上滾了下來。大家都跑過去,扶楊啓越回到教室。

我們班還得過許多獎,全體團結三等獎、男子足球比賽三等獎——柯老師也對我們很好,我們都稱她爲行俠仗義,分青紅皁白的“柯女俠。”柯老師是個好老師,她教我們的是道理,擦掉的是功利。

我愛班集體,更愛班集裏的'這一份快樂和友誼。

我的班集體作文5

我們班有54朵鮮花,今天我給你們介紹其中的三朵。

首先我要介紹班裏的“搗蛋之王”梅鴻飛。他的個子高,像一棵壯實的.樹,但是比老師矮一點,他的頭髮總是喜歡翹起來,像三毛一樣。下課時,他會朝着外面飛奔起來。上課,又會和同學講話,而且在上課時候喜歡玩,還經常把修正帶的齒輪中間那根長長細小的鉛做成玩具。

接下來介紹我們的“書法大王”王子欣。她有一頭又長又細的頭髮,櫻桃小嘴。寫字課上,她都會寫出優美的文字,工工整整,十分好看。

最後,不得不說活潑開朗的周琪露了。她見人總是笑眯眯的,喜歡在下課時和別人玩,我們都很喜歡她。

我們班上的“寶貝”是不是很棒呀!

我的班集體作文6

我們班是個大家庭,我們每個同學是這個家的一份子。你別小看了我們,我們可都是才子才女呀!

譬如卞靖萱,屈指一數,她的優點可不少呢!不但會畫畫,文章寫得也好,她的`好幾篇作文還發表在我們學校的網站上,真令人羨慕;更可貴的是她非常友好,善解人意,所以,我們都很喜歡她。還有“小小數學家”熊文康,幾乎每次數學測驗他都能考滿分,一遇到難題,他總是積極思考,回答問題條理清晰,語言流暢,深得數學老師的喜愛。比如說小舞蹈家王禕等等······,他們每次參加學校裏組織的活動,都能取得優異的成績,爲班集體爭得榮譽。再說說我自己吧!我是班上的班長和中隊長,我認真地做好班級的每一件事,幫老師分擔,當好老師的小助手。上學期還被評爲優秀中隊長,三好學生呢!

你看,這麼多優秀的同學聚集在一起,你說我們班不可愛嗎?這就是我的班集體,我愛我的班集體!

我的班集體作文7

我是一名小學生,在一個團結的集體中學習——六年一班。在這個集體中有四十七個和我年齡相仿的同學,還有一位嚴厲的班主任老師。在崔老師的教育下,我們知道了團結,學會了知識,懂得了理解別人,明白了換位思考。這個集體也獲得了許多榮譽:拔河比賽第一名,閱讀比賽第一名,跳繩比賽第一名。在這個集體中,你還會經常聽到笑聲,那一定是又發生了什麼趣事。

記得有一次班長開會,班長一不小心把“不能在校內吃零食”,說成了“不能在校內吃垃圾”,令同學們一陣大笑,連老師也忍不住笑了,過了好長時間,才安靜下來。更多笑聲發生在數學課上,教我們數學的是溫立冬老師,他是一位樂觀的老師,經常在數學課上給我們講他大學時的`經歷,讓我們覺得既不可思議又很有趣。當溫老師向一名同學開玩笑時,便會說他是吉祥動物,開始我們還不明白,仔細一想才知道是豬。

這個集體讓我感受到了家一樣的溫暖,我願這個“家”更加美好!

我的班集體作文8

我是屯小四年級二班的管偉航,我非常喜歡我的班集體。我的班集體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭,同學們都很活潑可愛,又胖的,有瘦的,有調皮搗蛋的,有文靜的,也有幽默搞笑的。每次只要一下課,有的出去打乒乓球,有的在玩遊戲,有的坐在座位上安安靜靜的看着自己喜歡的書,還有的到處去搗蛋。

我們班還很團結。又一次,老師要我們做俏花蛇的身體,並對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務,我們大家都積極參與,沒有絲毫的怠慢,在我們的共同努力下,俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半,圓滿的.完成了老師交給的任務。

我的同學們還很愛學習。大部分人每次都能認真的完成老師佈置的作業,聽寫本和抄詞本,還有生字本幾乎全對,考試成績每次都能保持B以上,英語需要背的都會背,要讀的也都會讀,課文需要背的都可以背的準確流利,字寫得也非常工整。這就是我的班集體,我最愛的班集體。

我的班集體作文9

我愛我的班集體我現在是一名沙城第一小學一年級三班的小學生。我很愛我的小學生活。

在這個班集體裏,我結識了很多的'好朋友,有項慕,有項靖喬,還有項俊奕等等等等,我們相約一起寫作業,一起玩爽,互相學習和幫助,可開心了!媽媽說我們要一起快樂地成長和學習。

在這個班集體裏,我有兩位非常愛我們的好老師,我們也愛老師們。王老師和項老師平時對我們最嚴格了,老師說對我們嚴格是爲了我們以後的學習好,我也非常贊同。

我喜歡我們的教室。教室裏有電腦,有漂亮的黑板報,還有敞亮的窗戶,亮堂堂的,老師還把優秀同學的手抄報和鉛筆字裝扮我們的教室,可漂亮了!

我可喜歡我的學校了,更喜歡我的班級,我愛我的班集體。

我的班集體作文10

在我們這個溫暖的集體背後有許多熱心的家長,一直默默地支持着我們。

我們班主任是一個有許多神奇點子的人,她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊的時候,教室裏多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小傢伙。

它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。爲了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長找來了七彩毛線,編織成了一個個精巧的網兜,這些頑皮的小傢伙被整齊地掛在教室後面的牆上,它們眨巴着大眼睛靜靜地陪着我們上每一節課。冬天來了,同學們的桌箱椅子被厚厚的`棉襖佔滿了既不整齊又不美觀,老師又獻上一條妙計,熱心的家長找來廢舊的衣架,經過一番改裝立刻變成神奇的掛衣杆。它不僅佔地面積很小而且非常實用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成爲了學校最有特色的一角。

正是有這樣一些熱心的家長,正是因爲他們的默默支持,我們這個集體才變得這樣溫暖。

我的班集體作文11

我的班集體,是一個上進心強、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個班級體。

咱們班的同學們都各有千秋。

蔡月影,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了無私的境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來練球,足球踢的分外好,此次體育節都多虧了他,要不然咱們班也不會獲得這麼好的成績。

固然,在咱們班,像他們同樣,有特點的同學特別多,如果說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說咱們班的特點吧!

咱們固然不是一個各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個讓很多教師都分外愛好的`班集體。

在50多名一班這個大集體裏,有和我一塊兒成長,一塊兒學習的同學,他們陪我一塊兒走過了快4年的時光,我永久不會遺忘可愛的同學們。我愛我的班集體!

我的班集體作文12

班級是我的另一個家,班裏的同學就像我的家人,他們與我在同一教室裏學習,日子久了,我們產生了濃厚的感情,所以我愛我的班級。

我的班級是個充滿溫馨的`集體,要是有哪個同學身體不舒服了,其他同學都會去關心他幫忙照顧他。平時上課時我們都會認真聽老師授課;下課了,我們會聚在一起談天說地,開玩笑其樂融融。我的同學們集體榮譽感都很強,每次學校或者年段舉行活動,我們班都會積極參加並爭取有好的名次,我們會爲班級取得好成績而感到驕傲,如果成績不好,大家都會挺失落的,我們所有同學緊緊團結在一起,因此在所有同學的努力下,我的班級始終是年段最好的班集體。

現在有很多的人同學之間無法相處甚至劍拔弩張的,我想說其實大家都在同一班集體,要以班榮爲榮,班恥爲恥。同學之間應該相互體諒,相互寬容,這樣才能共創一個美好的班集體。

我的班集體作文13

我是付灣中心小學四年級的學生,班裏共有43名學生,我們個個都很棒!在我們班,你絕對不會發現有打架、罵人的現象,因爲我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,團結友愛,重歸於好,處處爲我們的班集體爭光。

在班上,我並不是一個十分優秀的學生,我常常爲自己的學習成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,並一定讓我有不會的就問,同學知道了,就有求必應,我一有不會的題就爭着來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當我看到試卷上的成績時,同學都說:“你一定行的!”

在這個溫暖的大家庭裏,少不了每時每刻都關心我們的老師,老師像媽媽一樣關心着我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的'甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學們,愛辛勤培育我的老師們,我要用我所有的能力,爲我的班集體錦上添花!

我的班集體作文14

我心目中的班級體如果說班集體是一個圓,學生是半個,班主任是另外半個。班主任和學生融爲一體,纔會是一個完美的圓。

我希望我們的班集體一起朝朝暮暮、點點滴滴,在這段時光中渾然天成的整體,我的思維、作息、心情,甚至於和朋友聊天時的話題,這一切的一切,原來都在圍繞一箇中心運轉,這就是我的.班集體!我希望我的班集體是一個積極向上的團隊,充分發揮班集體的凝聚力、感召力和創造力,每個成員之間既競爭又合作,互相幫助,開開心心的在一起,有困難不要怕,只要團結起來,就一定能勝利。

上課時,不搞小動作,認真聽講,下課了,主動找老師把不會的題問清楚,這樣就不會在心裏一次次積累感覺到憋得慌。班主任是半個圓,我們就是另外半個圓,我們要一起努力,一起奮鬥,一起學習,永遠團結在一起。

上學時不遲到,按老師的要求穿校服,上自習課自己管好自己的嘴巴,等老師來了再問老師題,這樣班集體非常安靜。

我的班集體作文15

一滴水,只有放進大海,纔不會乾涸;一個人,只有融入班集體才能展現他的才華和生命的價值。在剛剛融入這個班集體時,我感到非常的陌生,在那個班裏我只認識5、6個同學,剩下的20多個都不認識,那時我還在想如果我在這個班裏要是沒有朋友該多孤獨啊!

過了幾天我和同學們都認識了,還有了好朋友!就在前幾天的月考,我本以爲自己考得有多好,成績一出來,我很悲傷,我如果再差點就給班集體拖後腿了,人家都給自己的班集體爭光,而我爲班集體拖後腿 ,那可不行,我就算爲了班級的`榮譽,也要考好一點。O(∩_∩)O~O(∩_∩)O我愛我的班集體!他如同我的家!