我的班主任作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的班主任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的班主任作文1

她，有一雙不大不小的眼睛，還戴了一副眼鏡，一雙小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴，她是誰呢？哈哈，答對了，她就是我們的班主任：何老師。

她啊，可真是喜怒無常。

就來先說說她的怒吧。

還記得那一次，上課鈴響了，我們立刻回到座位上坐好，等待着老師的到來。過了一會兒，老師來了，但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想，肯定沒什麼好事。果然沒什麼好事。何老師一進來就憤怒的'說：我們古詩比賽沒有一個人獲獎，不過我希望下一次數學競賽我們能獲獎。聽完老師的話後，我們全班都低下了頭。

再來說說她的喜吧。

那一次，我們坐好了等老師。過了一會兒，老師來了，而且臉上還有微笑。我就開始猜想，何老師什麼事這麼開始呢？何老師一進來就說：今天，我們的有些同學數學競賽得了二等獎和三等獎，不過我希望下一次能獲一等獎。我們聽了，心裏樂開了花。

這就是我們的班主任何老師，不管怎樣，她都是我們的好老師。

我的班主任作文2

人們經常用來讚揚老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。

記得我二年級時的'老師姓陳，她有着無比的親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。

她很照顧我們，經常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”儘管我再三推辭，陳老師還是進了校門口的小賣店，爲我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個同學發燒了，老師特別着急，先給那名同學家長打電話，然後給那名同學拿熱水袋，還讓我們到衛生室給那名同學取藥，不一會那名同學的家長趕到了學校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。

雖然她已經不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的眼神還深深地印在我的腦海裏，讓我永遠都無法忘懷。

我的班主任作文3

我們的班主任是一位和藹可親的好老師。夏老師個子中等，身材苗條。她對同學說話總是笑眯眯的。

有一次，我有一道題目不會寫就跑去問老師，老師慈愛的靠過來，耐心的'爲我講解這一道題目。原本緊張的心頓時平和下來，我仔細地聽着老師的話。直到老師講完後，我開心地對老師說了聲謝謝。老師也笑着說：“學習就要多問。”我點了點頭，轉身走出辦公室。回教室的路上，我的心就像被抹上一層蜂蜜般甜滋滋的。我的班主任不但和藹可親，而且關心同學。

記得有一個同學肚子痛，夏老師連忙打電話給這個同學的家長。結果過了一會，家長還沒有來，老師見孩子依然肚子痛。忙讓旁邊的同學幫忙看着，然後自己跑出了教室。幾分鐘後，夏老師氣喘吁吁地跑了回來。雖然此時是冬天，但夏老師兩鬢的髮絲卻已經溼了。夏老師小心翼翼的將冒着熱氣的水遞給同學。

這就是我眼中的班主任。一個敬職的好老師。

我的班主任作文4

我的班主任是個女老師。她長着一張瓜子臉，一張櫻桃小嘴，一雙大眼睛，一對細細的柳葉眉，渾身上下都是名牌衣裳，像個大明星一樣。她雖然在學習和紀律方面對我們嚴格了一點，但在與學習和紀律等無關的事情老師是不會阻止我們去做的。

其實我們組成了一個大家庭，老師是我們的“媽媽”，而我們就是老師的孩子。我們在學習上，不懂的`問老師，老師都一個個詳細地講給我們聽；如果聽老師講了一遍又一遍，某些人還是似懂非懂，那老師仍不厭其煩地講給我們聽，直到我們明白了爲止。但有時老師也會帶着病來上課。就像這一天，老師發着高燒，苦口婆心地來給我們上課。可課上到一半的時候，老師突然倒下了，當時我摸了摸老師的額頭，哎呀！老師竟然發燒40℃。當時，我們整個大家庭裏的“孩子”都哭了，老師頑強的精神而感動着我們每一個孩子。

啊！老師就像一隻勤勞的蜜蜂，日復一日地四處奔波，採着甜蜜的花蜜。我們中國還有一個俗語呢！那就是：“教師是人類靈魂的工程師。”

我的班主任作文5

記得20xx年9月1日我懷着激動而又興奮的心情走進一年一班，從這一刻起我就認識了謝老師。

開學第一天上課鈴聲響起的時候，教室裏走進了一位高高的，綁着長長的馬尾辮的老師，她圓圓的臉蛋不留一根留海，顯得精神而又嚴厲，兩隻圓圓的眼睛就像兩顆黑葡萄，散發着慈祥而又嚴厲的.目光，再加上櫻桃小嘴，微微一笑，是那樣親切。我一下子就喜歡上了她，我想：難道這就是我們的班主任嗎？只聽見她自我介紹說：“我姓謝，我是你們的班主任。”她教會我們拼音、生字、讀課文，她讓我們掌握很多知識。但是，上課時，不要做小動作，要不然你是逃不過她的火眼金睛的。

這一年來我們和您建立了深厚的感情，老師，您是辛勤的園丁，是您讓祖國的花朵茁壯成長。

啊，老師，對我們來說，您是多麼的重要啊！

我的班主任作文6

班主任是每個班都有的，可如果你遇到我們的班主任，可是倒了大黴啦，因爲，只要你不聽話，作業字體不工整，班主任會想盡辦法整你的，我就被整的不計其數。

有一天，做操時，被老師逮到跳兔子舞不認真，做完操，老師讓我和幾個也不認真的同學原地跳，着到出汗，可當時是冬天，想出汗還真難。叮叮叮，上課了，可我們幾個還在跳，這時，我不禁加快了速度。跳着跳着，終於出汗啦，老師一看我出汗了，讓我上講臺上發表感言，讓我難爲死了。

一天，因爲我的作業部工整，老師在我身上開刀，讓我爬到講臺上挨腳踢，踢了好幾下，在那起作業的我頭上，挨完了打，我下去了，可一點也不痛。這時老師說:"我教其它班的同學時，他們給我的懲罰叫做“擦皮鞋”，因爲踢得不痛，感覺像擦老師鞋一樣，這個外號也傳了下來。今天我算是領教了。

當i然，我們的班主任也有好的一面，比如：同學咳嗽了，給同學一些水、同學冷了，把自己的`衣服給同學……這就是我們的極品班主任。

我的班主任作文7

我的班主任—樊老師，她中等身材，長着一頭烏黑亮麗的長髮，小巧的嘴巴，高高的鼻樑，大大的眼睛，看起來很是可愛可親。從未入學那天起，她整整帶我們四年了，真的很難得。

她性格開朗，非常喜歡和別人交流，一起討論問題。樊老師還很愛讀書，只要一有時間就埋頭讀書，怪不得二年級時，儲同學給她起個網名叫“一本會行走的'書”呢，真是耳聽爲虛，眼見爲實啊。

樊老師是一個大忙人，每天都有好多事需要處理。她雖然因爲這些事而傷透了腦筋，可她依舊按照原則辦事，每天都給我們講這件事爲什麼要這樣辦，這麼辦有什麼好處，好在哪裏，這樣做事我都覺得麻煩，可她依然這樣，每天都忙到很晚。

樊老師對我們總是和藹可親，進入教室總是滿面春風。每次都像一個凱旋的戰士帶着戰果進入了大營，開始分享備課到凌晨的詳細資料，讓我們吸收學習的養分。

這就是我的班主任樊老師，我們都很喜歡她，她是我們學習的榜樣。

我的班主任作文8

我以前的班主任是毛老師，她有一雙細細的眉毛，眉毛下有這一雙明亮的大眼睛，她那雙眼睛還會說話。她很高，而且有着一頭微卷的頭髮，這些讓她顯得格外美麗。

她的美麗不僅僅是外表，她內心深處有着一顆充滿善良的心。雖然外表看起來總是那麼的'冷漠，冷酷無情，但正好相反，她在心裏總是爲別人着想着，總是關心他人，這事還得想起我三年級的時候。20xx年的某一天，我在走廊裏合同學鬧着玩，不小心從樓梯上摔了下來，老師急忙趕到，把我送到醫務室，醫生說：”這位同學的小腿受了點小傷，需要些膏藥，但我這裏沒有“毛老師聽後緊鎖着的眉頭舒展了點。第二天，毛老師來看我了。她打開一包東西里面有膏藥，消毒紗布，糖果食品等。同來的同學說：”這些是毛老師跑了好幾個地方纔買到的。“聽了同學的話，我鼻子酸酸的，眼眶溼潤了。毛老師卻安慰我說：在家好好休息，有空我給你補課。"

這就是我的班主任，雖然我們彼此離開了好多年，但我卻忘不了這小事。

我的班主任作文9

我的班主任是語文老師，她大大的眼睛，紅紅的小嘴，長的非常好看。我很喜歡她，是因爲她不但年輕時尚，而且說話的聲音也非常好聽。

記得她給我們上第一節語文課的時候，給我們講《桂林山水》。這樣的`山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山聽着她讀書的聲音，我都要入迷了。每當我們遇到不會的問題，她都回認真給我們講解。因爲我喜歡語文老師，所以我非常喜歡上語文課。

有一次，在上語文課的時候，我開小差了。想起《裝在口袋裏的爸爸》的故事情節。老師沒有在課堂上批評我，放學後，她把我叫到辦公室教育我。我想，她一定對我很失望了。以後我要好好學習，認真聽講。再也不能讓老師失望了。

這就是我的班主任，一個年輕漂亮的語文老師！

我的班主任作文10

我現在的班主任是麻老師。她的到來，令我的學習成績突飛猛進。

在到四年級之前，當我得知新班主任是麻老師時，我心想：這個老師姓麻，人會不會像名字一樣嚴厲？但一個多學期後，我的觀點徹底改變了。

其實，麻老師是一位平易近人、工作負責的老師。班裏的同學都很尊敬她。她每次到教室來都忙碌地登記作業，要不就是批試卷。麻老師有家和孩子，同時還要管我們，可想而知，她是非常辛苦的。

有一次，麻老師5歲的兒子感冒了，老公也一樣。但我們班還有些同學作業沒完成，她必須要催促他們。在工作與家庭之間，麻老師毅然選擇了工作，直到晚飯過後纔去醫院。

令我佩服麻老師的.當然遠遠不止這些。要沒有她，我怎麼可能有如此大的進步？首先，她那滿腦子有用的知識就把我征服了。她有條有理的教學思路更讓嘖嘖稱讚。我最喜歡她上作文了。麻老師教導我們：“文章有題目、開頭、主題三隻眼睛，只有三隻眼睛都做好了才行。文章還不能缺少細節。選材也很重要……”

麻老師工作負責，關心學生勝過關心自己的家人，真令我佩服。

我的班主任作文11

她有時是我的慈母，有時是我的嚴父，而有時又變成我的知心朋友。要問她是誰？她，就是我的班主任——劉老師。

劉老師有着一頭卷卷的短髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，就是她，像母親般呵護着我們從一年級走到五年級。劉老師這些年來給我們很多“禮物”——自信、團結、友愛……更重要的是，她把我們帶進了書的海洋，讓我們學到很多課外知識。

上課時，如果我們沒有認真聽講，走神了，劉老師就會停止講課，注視着走神的同學，那眼神好像在說“請你不要開小差，認真聽我講課。”同學們的心思就會馬上回到學習上。

如果有同學病了，身體不舒服，劉老師會走過去，輕輕摸摸她的額頭，溫柔地說：“寶貝，還能堅持嗎？用不用我叫你家長接你？還是繼續上學？”

而有時候，我會把劉老師當成知心朋友，有什麼想不通的`事，劉老師都會幫我解開心結。

如果你要問我跟劉老師都說了什麼知心話，這是我和我朋友的祕密，不會告訴你哦！

我的班主任作文12

我的班主任姓洪，是我一年級的老師，雖然已經過去4年了，但有兩件事，我記憶猶新。

第一件事就是我一年級第一學期期中考試，我的了100分，這讓十分高興的我再往陳奕多那看了一眼，哈哈！99！我的第一又保住了，上課時，老師拿我的來講解題目，我瞟了一眼，頓時心涼了半截，一題做錯了！

但是大家都沒發現，我想了一想，還是說吧，但是我的100變成了98，十分不情願，但是老是發獎狀時，我還是第一，於是我衝進了老師辦公室，但她好像在那等我似的還說了一句：你來了。但是等我出來時，獎狀上還寫着第一。她只說了一句你能夠及時承認錯誤，第一還是你的。

第二件事是發生在期中考試之後的第一次測驗，試卷上都是我們以前做錯過的.題目，我看到了讓我的第一差點飛的題目，於是仔細的做，仔細的檢查，但是還是錯了，老師改了幾道題目，打印出來，再讓我們做，於是，大家又被折騰了幾回，才肯罷休，讓我們做下一張試卷。

一日爲師，終生爲父老師的教誨之恩，我終生難忘！

我的班主任作文13

作爲一名數學比較弱的學生，我很幸運地來到了735這個大家庭。開學第一天，我們第一次見到了滿臉微笑的呂瑩老師。她不僅是傳道授業的良師，更是我們生活上可依靠的朋友。

第一節數學課上，我們看到了不一樣的呂老師。講臺上的她氣場強大，似將，有着率兵作戰的威嚴，豐富的專業知識儲備及嚴謹縝密的解題思維，再配上幽默風趣的授課方法，使那些令人百思不得其解的'難題迎刃而解，讓同學們真正的體味學習數學的樂趣。呂老師注重課後落實，她的"每日n練讓我們受益匪淺。

生活中的她，如母，對學生有着無微不至的關懷，每當同學們頭疼腦熱時，呂老師總是第一個送上關心和問候；每當同學考試失利時，她總是幫同學分析原因，找目標，使他們重建信心；每當她發現我們做任何偷懶或違反紀律的事，都會耐心溝通，細心引導，面對我們一而再，再而三地犯錯，她也是非常嚴肅的。她寬嚴並濟，亦師亦友。

總而言之，她可以是我們最優秀的朋友，可以是我們最優秀的數學老師，也可以是我們最優秀的班主任，她永遠都是我們735班全體同學心中的goddess。

我的班主任作文14

我最喜歡周老師，她教我們語文，也是我們的班主任。周老師的頭髮長長的，披在肩上像一幅烏黑的錦緞。上課的時候，她那娓娓動聽的語句，那真實感人的話語，猶如徐徐春風，撫摸着我們幼小的心靈。提問的時候，周老師都請一些不太會說的同學來回答問題，讓他們能得到鍛鍊。

有一次，我有一個問題答不上來，就不敢舉手了。周老師偏偏叫我來回答，當時我的心怦怦直跳。

我在周老師的指導下總算把問題回答清楚了。周老師還叫同學們向我學習呢。周老師通常在辦公桌前批作業，她目不轉睛地盯着作業本，細心地檢查着，批寫出一筆筆批註。周老師就像一艘帆船，帶着我們駛向知識的海洋。周老師就像一位辛勤的園丁，撫育我們這些祖國的花朵。有時候，周老師就又像我們的`好夥伴，陪我們玩遊戲。陪我們玩時的周老師就像一個“大孩子”，玩得開心極了！周老師上課的時候是個認真的老師，玩的時候像個孩子。

我喜歡周老師，喜歡我們班的班主任。

我的班主任作文15

我們班新上任了一個新老師、可是我們並不喜歡他，新老師姓趙、是一個身材矮小、戴着一副超俗眼鏡的男老師。

他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地裏管他叫冷麪虎!趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵，寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三作文超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、可是有什麼辦法?不從君命、便打電話給家長，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、遊戲機說拜拜咯!

考試前、他說：這次一定要考好，給咱班爭氣!明白嗎?我們低着頭說：明白聲音小得像蚊子!大聲點!中學生要中氣十足

在緊張的60分鐘考試裏、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上!果然很容易考!

兩天後、趙老師臉上出現了百年一見的`微笑、我們問老師：老師怎麼那麼高興啊?趙老師說：這次我們的考試考得了第一名!被評爲了尖子班!太棒咯!

後來、趙老師調走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那麼嚴厲、是爲了讓我們班評爲尖子班。

我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!