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【實用】四年級的觀察作文彙總10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的四年級的觀察作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級的觀察作文彙總10篇

四年級的觀察作文 篇1

我家的玻璃水缸裏有3個水葫蘆。

根屬於直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆爲什麼只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花爲什麼在水裏就能生活,原來水仙花的是經過了多年在土壤裏獲取養分,放在水裏也有足夠的養分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

我在觀察中知識,真開心!

四年級的觀察作文 篇2

豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.

四年級的觀察作文 篇3

聽爺爺說,一般的雞蛋在水裏是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器裏,但是雞蛋沉到水底了;那麼用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水裏,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心裏很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

把水裏加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學到了一個道理:只有在水裏加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

四年級的觀察作文 篇4

校園裏有許多花草樹木:鬱鬱蔥蔥的梧桐樹,散發着誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園裏的銀杏樹了。

銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因爲它的生長週期慢,所以又叫“公孫樹”。

當春姑娘邁着輕盈的腳步走進校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鑽出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學們三五成羣地來到樹下做遊戲,而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望着樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

幾陣秋風和幾場秋雨過後,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書籤,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠遠望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空迴盪。

校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

四年級的觀察作文 篇5

放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子,裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣,放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻並沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會後,一隻、二隻、三隻,成羣結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包,可是麪包渣太大了,怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一羣螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,麪包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把麪包渣放回原來的地方,螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄,爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的小動物,它們都那麼團結、那麼有決心,永不放棄,是多麼值得我們學習。

四年級的觀察作文 篇6

前年冬天,爸爸給我買了盆水鮮花。它的花瓣和球莖是白色的,花瓣中間是黃色的小花蕊,發出了縷縷幽香‘好像穿着黃色衣服的小姑娘躲在花瓣中間,跟誰玩着捉迷藏呢!

我們把它放在我的小房間裏,水仙花便像香水一樣散發出香氣,使整個小房間都沉浸在淡淡的“香水”氣味裏。隨着天氣越來越暖,香氣慢慢淡了下來,花也慢慢枯萎了,葉子也慢慢黃了。爸爸便把水仙花的葉子剪掉,好努力讓它生長的更加生機勃勃。

過了好幾天,植物沒發生任何變化,爸爸認爲這水仙花已經死了,便把它扔在了陽臺上,這盆水仙花經受着風吹雨打,一個月過去了,兩個月過去了,夏天到了,水仙花上趴滿了小蟲子,真噁心!原來那香香的水仙花一下子變得無影無蹤,剩下的只有臭味。

冬天又到了,就在冬末時,爸爸陽臺曬衣服時,突然發現水仙花重新長出嫩芽了!當爸爸告訴我時,我樂地手舞足蹈。我跑到陽臺拿起來一看,喲!醜死了。原來白色的球莖已經變成了棕色的,嫩芽非常矮小,好像風一吹就立刻倒下似的。春天到了,它沒死。就在快要到夏天時,它終於倒下了,這一次他沒有開出美麗的花,這一次它真的枯死了。

植物的毅力是多麼頑強!竟然在那麼惡劣的環境下成長,雖然它沒有完成自己的壯舉,但它的毅力,它的頑強震撼了我,感動了我!

四年級的觀察作文 篇7

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級的觀察作文 篇8

小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家的院子裏種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅豔,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由:“水仙花有着頑強的生命力。”

而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。

外婆家的`那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開着幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌着一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長着白色的根鬚,它們像一條條長長的蚯蚓繞着一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。

一陣風拂過,小花搖晃着腦袋,輕輕地擺動着它柔美的身軀,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

在冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立着,還是那麼精神抖擻、生機盎然,彷彿在與寒風搏鬥,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!

四年級的觀察作文 篇9

你們知道我最喜愛的是什麼動物嗎?是小狗!它的可愛我簡直是無人能比啊!

我最喜歡他的典型是:兩隻大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長的;穿着粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的;身子小小的;我夢寐以求地想要這隻小狗狗!在《命中註定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能爲力得到只寵物啊!唉~

怎麼才能得到呢?我日想夜想,終於想到了:家裏有多數的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑着這證據去找爸媽傾述一下,爸媽可反對了,反對的原因是:家裏的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質量大點!”我又說。“不,這樣家裏的傢俱不就大量減少?”我鬥來鬥去也鬥不過爸媽!看來是沒希望了!

四年級的觀察作文 篇10

我家有一個小巧精緻的魚缸,缸裏餵養着幾隻活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那隻金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴着一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,遊起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一隻渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那麼大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金魚可會玩了。它們吃飽了後就一個字:“玩”。它們一會鑽到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什麼悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閒着。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養幾條吧?那就趕快行動起來吧!