關於校園生活作文15篇

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無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於校園生活作文，歡迎閱讀與收藏。

關於校園生活作文1

我在學校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午，老師讓我們回家準備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春遊，我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上，我們來到教室裏，等着老師來帶我們去春遊，想不到老師來了之後，沒有立馬帶我們出發，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完後，我們揹着書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之後，我們終於帶着激動的心情出發了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。

到了後，老師讓各組的組長領着各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學們就分頭活動開了，高年級的同學有做燒烤的，我們低年級的有帶掉牀的.，把掉牀栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃着零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

希望學校以後能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。

關於校園生活作文2

我從小除了生活在家裏，在這之外，我也生活在我從一年級開始生活的地方，那個地方就是我的母校。

我的母校像我的快樂天地，每當走進去，都把煩惱忘掉，快樂隨時陪伴在我的身邊，使我感到無比的快樂。

我每當進入校園，那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說：“你現在在快樂的天堂。”這以後，我會把煩惱拋棄在我的腦後，這樣我和我的同學都在快樂地玩耍着，把一切煩惱都忘得一乾二淨。

我是一個渴望自由和快樂的人，因此我在家裏不會感到快樂，像關進一個鳥籠裏似的，身邊只有寂寞陪着。

我們的校園景色很美，四處都有花香，走進我們的“原始森林”你細細傾聽，會隱隱聽見小鳥的.叫聲，彷彿像大自然的氣息。

走進校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹，組成一個大大的時鐘，彷彿在提醒我們“同學們，不要遲到呀！”四周有許許多多的小樹，像一個個侍衛守在大鐘旁邊守護着大鐘！我愛我的校園，因爲我的校園是那樣的美麗，那樣的迷人。我愛我的母校！

關於校園生活作文3

每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。

一走進校門，就看見那微風飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學樓1，是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分爲兩邊，左邊是一、二、三年級學習的地方，而我已經四年級了，上學的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。

校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。

校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇裏還有幾顆剛鑽出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數，紅的、白的.、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。

校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學樓1，教學樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學課呢!辦公樓後面是食堂，是我們中午吃飯的地方。

這就是我們的校園，我愛我們的校園!

關於校園生活作文4

家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

每天迎着清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟着向我點頭，校園美好的一天又開始了。

我們迎着朝陽，邁着穩健的步伐，跨進學校的大門，沉寂了一晚的校園裏頓時盪漾起我們琅琅的讀書聲。課間，校園裏熱鬧非凡，處處都洋溢着我們的歡聲笑語。

早操開始了，我們排着整齊的隊伍，走進操場。排好隊以後，傳來一陣《旭日東昇》的歌曲，每天它都是那麼的氣勢磅礴，讓我們把心裏一切的煩惱都忘得乾乾淨淨。放音樂的時候，還有1—8嚴肅、有力的口號，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。

上課鈴響了，我們飛快地跑進教室，和藹可親的老師早已在講臺上等着我們。老師動情地講，我們積極動腦，踊躍發言，專心聽講，動情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的.吮吸着知識的甘霖。

每週兩次的藝術選修課特別受我們歡迎，一到這個時候，我們便奔向自己喜愛的天地，有的學習象棋，有的學習寫生，有的學習樂器，玩的不亦樂乎。

你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

關於校園生活作文5

我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學校舉行的年級隊列比賽。

這天下午，天氣很熱，陽光刺眼，但同學們都穿戴得整整齊齊，安靜地站在操場上。女生都穿着鮮豔的紅毛衣，戴着漂亮的蝴蝶結;男生都穿着黑毛衣，一個個精神抖擻，顯得很神氣。

我們站在操場上，一邊等候着“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心裏默默地想：“一定要好好表現，超過他們!”

該我們班出場了，我們個兒個兒打起精神，昂首挺胸，邁着整齊有力的`步伐向主席臺走去，我們喊着整齊、響亮的口號：“鍛鍊身體、增強體質，1——2——3——4!”

旁邊觀看的高年級大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想：“看來我們平時的努力沒有白費呀!這時袁老師一定又在向我們微笑了吧。”

經過大家共同努力，我想我們一定會得冠軍的!這次隊列比賽真是我校園生活中最難忘的經歷，因爲齊心協力的集體力量真是巨大!

關於校園生活作文6

我們的校園可美麗了，一年四季美如畫。春天，草翠花開，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭，清風微拂；秋天，紅葉似火，鮮果飄香；冬天，儘管寒意逼人，但依然草翠樹碧，有一番美麗的風景。

我很喜歡在校園裏玩遊戲和運動。黃昏，約幾個同學，一起在操場打籃球。我的球技不是很好，但這有何妨呢，我們只是在運動，只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手，極高的投中率讓我羨慕不已。我也學着同學一投。哈哈，籃球居然被我投進了，讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢？我只是不想在這方面表現自己而已。

不打籃球，在校園裏走走也是很有意思的。走在體育館邊，看着同學們鍛鍊的身姿，再看看那永不缺人的假山，真是心曠神怡。我過去和水池裏的魚逗樂一陣，發呆一陣，看着魚兒呼着水泡，都快把我的'魂給勾走了。

走過一段的潔淨的走廊，來到了大堂。這裏是一二年級的樂園，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，還有人在抱着一本書看得津津有味呢……

我們的校園充滿了歡笑，我愛我美麗的校園，更愛校園裏發生的一切。

關於校園生活作文7

胡辣湯，他的個子和文博差不多，瘦瘦身體，有一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的，好像總在思考問題

胡辣湯特別喜歡動物，他知道，如果動物在地球上消失了，那麼人也將不會生存在這個世界上。這樣的生態環境問題，胡辣湯總是對文博說，搞得自己像一個小大人一樣。

天氣晴朗的一天，胡辣湯和文博相約來到公園，他倆悠閒的走着，來到小河邊，正好看見一個小孩手裏拎着袋子，袋子裏有許多小蝌蚪。袋子有一個小洞，有一些小蝌蚪從洞口流了出來，掉在地上，在炙熱的地面上掙扎。胡辣湯看到地上的.小蝌蚪，氣不打一處來，指着小孩說：“小蝌蚪長大以後就變成青蛙，青蛙是益蟲，保護我們的莊稼，吃害蟲。你怎麼能隨便抓小蝌蚪呢！”小孩被胡辣湯訓的不知所措，彎腰把地上的小蝌蚪小心地撿起來，放進袋子裏，用另一隻手捏住了洞口，生怕小蝌蚪再流出來，緩緩向河邊走去，蹲下來，打開雙臂，把小蝌蚪放回小河裏，看着小蝌蚪歡快的遊動，小孩扭頭看看胡辣湯和文博，笑了。

關於校園生活作文8

春風拂面，陽光正好。鬆崗第一小學的操場上人山人海，清晨，隨着廣播聲的`響起，同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。

身體隨着節拍不停舞動，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在後面響起，要回教學樓了，熱身結束，一天勞累的學習就此展開。

教學樓內傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室裏成了人的海洋，熱鬧無比。

放學了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵禦一切寒冷。

啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！

關於校園生活作文9

雲朵兒在天空中飄過，風兒從面頰邊拂過，時間在我的成長中流逝……轉眼間我就即將進入三年級了，兩年的青園小學學習生活像電影畫面一樣浮現在腦海，一幕一幕……

我記得第一次進入校園，我看見高大的教學樓；莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗；遼闊的足球場上學長們在揮灑着汗水；寬敞明亮的教室裏擺放着整整齊齊的課桌椅；第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的.劉老師。從那一刻起我正式成爲了一名光榮的青園小學一年級學生，開始了我的學習生活，心中興奮不已！

我記得課堂上老師耐心的諄諄教導；我記得每當我們取得一點進步和成績時，老師對我們的讚許和勉勵；我記得每當我們成績下降或犯錯誤時，老師憂慮的眼神。

我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功後我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。

我記得老師和同學們一起春遊、野炊時的快樂；我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。

我還記得……

一點一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活，我愛你們，我的同學們，我的老師，還有我美麗的學校——青園小學！

關於校園生活作文10

在校園裏，總是有趣的，先不說科學課的小實驗，體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!

我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩，牽引着我的雙腳，也不由的跳動起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動的`時候衝進去跳，並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子，行動自如，格外靈巧!

昨天，我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心裏數着：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學們圍着我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。

校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

關於校園生活作文11

我是一名三年級的學生，學校日常會有科學課、音樂課、體育課以及各種活動。在這些活動中我最喜歡研學活動，因爲研學活動會有很多精彩的表演。

有一次，我們全校師生都去參加研學活動，是去海洋館看海洋生物，那裏有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演，只見馴獸師站在海豚的背上，海豚在水上游來游去，非常可愛。接着，我們還看了海象表演，那隻海象很胖，它還會吹口笛，海象和馴獸師還是一個組合，叫“搞笑二人組”。我聽到這個名字的時候，心想，他們會不會真的'很搞笑。事實上，他們剛開始表演的時候就把我給逗笑了。看完海象表演，我們又去了一個大劇場，那是一個很大的圓形舞臺，而且還是旋轉的。第一個表演結束後，我們轉到第二個舞臺，看完表演又轉到第三個舞臺……這裏的表演非常精彩！

這次去海洋館我非常開心，因爲這是我第一次參加研學活動。我原來還以爲研學活動很無聊，不就是看個海洋生物嘛，有什麼好看的。結果，我沒想到研學活動這麼好玩，還能看到很多表演，我很開心。

我非常喜歡研學活動，因爲它不僅有趣，還能買到紀念品，更主要的是，研學活動能讓我學到很多知識，認識很多海洋生物，我真是受益匪淺啊！

關於校園生活作文12

快到元旦了，學校準備在週末舉辦的隊列隊形比賽。

所以，我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。

終於到了那一刻，操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨着隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那裏，每個人兒臉上都洋溢着自豪的笑容。隊長大聲高唱着口號，同學們也隨着喊起來。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭，那喊聲更加鮮亮。

通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的幹勁。但我也看到了一些同學的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的.重要性。團結就是力量，一些同學也要以集體爲主，不只因爲自己而耽誤了集體的的利益。

所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。

關於校園生活作文13

我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校

從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍！

教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上是多麼認真呀！

在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但是像個猴子似的.！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……

看，同學們的校園生活豐富多采吧！

關於校園生活作文14

“下面開始競選班長”隨着班主任的這句話，我們就開始競選班長了。回想小學的時候，是“老師推薦，學生贊成”制。現在不同了，現在是“自願參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然後大家看情況評選。這樣，就民主多了。

競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛鍊的機會，但是萬一出了醜該怎麼辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。

競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀裏糊塗地說完之後，我立刻走下講臺。

競選後，坐在座位上，過了好長一段時間，我的'心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以後我再走上講臺，就不再緊張了。

這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。