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團結的作文(集合15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的團結的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

團結的作文(集合15篇)

團結的作文1

這個週末去白龍山莊玩了一趟,這一趟讓我受益匪淺。

在白龍山莊,我們玩了拓展活動。下午集合時教練對我們很不滿意,他認爲我們心中沒有團隊,因爲我們集合整整花了五分鐘的時間。教練帶我們玩了一個專門考驗團結一致的遊戲——擡鼓擊球。

擡鼓擊球是讓我們團隊中的每個人,各自拿起栓在鼓上的繩子。拉直繩子,讓鼓去拋球,拋出去後再用鼓去接住,一共八次算過關。教練給我們五分鐘時間來準備,我們急切的開始了練習。

這個遊戲,看着很簡單,試了試才知道很不容易。一眨眼五分鐘就過去了,我們緊張地拿起繩子,把繩子拉直。教練把球放上鼓,一壓,球就反彈而起。向左下方落去,我們急忙平移擡鼓去接,成功接住,球落在鼓上,再次高高反彈而起,我們再次接住,我們又緊張又喜悅,眼睛緊盯着球,雙手拉直繩子。但是當我們接第六次時,沒有接住,球向右方落下去,我們眼睜睜地看着球掉落在地上,無奈極了。第二輪第三輪……一連好幾輪都以失敗告終,隊長也沉不住氣了,開始責備:“你們怎麼搞的',這都弄不好。”聽到隊長這麼說話,我頓時也生氣了,心想,“有本事你來呀,你來弄好了!”這一輪再接球的時候,我自己就沒那麼積極配合了,球當然也就沒接住。這時,爸爸走過來指導:“要團結!”聽了爸爸的話,我的怒氣消散了,開始反思自己:“怎麼就不配合呢?這樣不是隻會讓自己更生氣更煩躁嗎?”於是我轉換態度,大家再次團結起來,一鼓作氣,八個球完成!

拓展教練告訴我們:“只要團結一致,擡鼓擊球其實是最簡單的。團結的隊伍能連續擊球二十幾下呢,團結很重要,只有團結纔能有力量,才能完成原先做不到的事。如果這個團隊不團結,即使個人能力再強,也只能算是一盤散沙。

團結的作文2

陽光明媚,春風輕撫着大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎着暖風來到草叢裏尋找食物。

螞蟻“尋食員”輕哼着歡快的歌兒,一蹦一跳地認真尋食,它的眼睛彷彿裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

突然,它從遠處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發現了新大陸似的十分開心——它們蟻國終於有美味的東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然,它靈機一動,發出了螞蟻之間的'緊急集合信號。不一會兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻羣向這兒靠近。

螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁,齊心協力地把肉骨頭擡了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個個汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅持着,嘴裏還不時發出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動物看見了,都無不稱讚這羣螞蟻真的很團結,也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。

過了一會兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個個餓得都不行了,便餓虎吞食般吃着肉骨頭。不一會兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

微風輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。

老師點評:有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動人心。

團結的作文3

我追逐一隻小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。

輕輕撥開草一看,一隻個頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動不動,只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下,不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過,我想它一定是個小隊長吧!你看它一動不動堅守崗位,對一隻只過往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩啊!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒觸角。

我試着靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會就有幾隻螞蟻警覺的看着我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧! 它們的家可以說散佈整個草坪!可見它們有多少個數,應該有成千上萬只吧!那隻大黑螞蟻見來往的螞蟻少了,也走動了起來,我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我爲什麼這麼驚訝嗎?

其實 我看見了好多螞蟻一起扛着半個蘋果!這麼小的.體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一隻螞蚱,目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡後,螞蟻便把戰利品一點點地擡回洞裏享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話:團結就是勝利。

以前我 在書上看見過,也聽老師講過,那時我是半信半疑,現在親眼看見了,螞蟻真了不起啊!可見團的力量多麼偉大 ! 螞蟻是團體力量的代言人!

團結的作文4

團結這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團結無處不在。

當年的抗日戰爭,近幾年的抗震救災,哪一個不需要團結?我們的運動會,小組的合作,哪一個離不開團結?

我們這個學期學的一篇課文《手指》講的就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一隻手指,很多事情就沒法完成了,這說明團結是多麼重要。

我看過一個故事:幾個獵人將一羣羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一羣羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時,一隻老羊躍出去了,獵人知道眼前的'峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那隻老羊躍出去之後,一隻年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創造這奇蹟靠的是什麼?是團結。

手指的合作,羊羣的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那麼就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善於合作,懂得合作,當你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團結的真諦!

團結的作文5

老師、同學們用了六年的時間讓我這棵小樹漸漸懂得了團結就是力量。這個顯而易見的道理我卻花了六年的時間去搞明白。在這其中,有一件事,令我印象十分深刻。

有一次,學校組織同學們開展活動,讓同學們踊躍參加。那天,操場上涼風習習,太陽似乎是非常禮貌的躲進了雲層裏,沒有炎熱的陽光,有的只是越戰越勇的同學們,有的只是看比賽喊加油的同學們。時間一刻一刻的過去,比賽到了最後一項——班級拔河對抗賽。

比賽的規則是:每班選10名男生和10名女生進行參賽,其餘同學在旁邊吶喊助威,採取三局兩勝制。

“各就各位,預備——開始!”裁判員清脆地發起了口令並吹響了哨子。哨子剛一吹響,我們班以迅雷不及掩耳之勢率先發起攻擊,三班也不是吃素的,先是稍愣了一下,接着也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”,吶喊助威聲震耳欲聾,只見拔河的那條鐮刀柄般的粗繩子上的紅色標誌在長方形的中線上拉過來,拔過去,非常激烈。你看,我們班的男生,臉個個漲的通紅,頭上的眉頭嘴巴擰成一團,似乎憋着一股必勝的勁頭往自己一方拔過來。女選手也不甘示弱,她們白淨的.臉同樣也漲的通紅,我的腳板頂着你的腳板,身子往後傾倒,握緊繩子拼命往自己一方拉。終於,對方堅持不住了,紅色標誌慢慢往我班這邊移動,移動,繼續移動。越出了長方形框。“耶——!”啦啦隊爆發出一陣歡呼聲,我們已經贏了一局。

接下來,交換場地,我們比較輕鬆的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰鬥中,我們班以3:2戰勝了他們。我們班取得了六年級組的冠軍。

通過這次拔河比賽,我深深地明白了:團結就是力量。

團結的作文6

我覺得,總有一種感情高於生活,凌駕於生活之上,正如一首歌唱到的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對,這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團結的力量。

在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個人衝向終點。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終於贏了!一個星期以前,我們接到通知,下週學校要舉行趣味運動會。對於這次比賽,我們已經等待許久,只差東風了。於是,我很快報名參加了綁腿跑項目。

這是一個高難度運動,在這十個人當中,倘若有一個人出了一個微不足道的差錯,那麼則會全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團結一致。訓練很快開始了,時間緊迫,我們所踏出的`每一步都可能關係到班級的榮譽問題。責任重大,唯有背水一戰了!起初我認爲綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場了,望着其他班級正緊張地訓練,我們真有些羞愧。

這時,不知是誰說道:既然馬上就要上場了,那麼從現在起我們就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但隨即而來的是雄心壯志20分鐘後,我們幾乎瘋了一般。走上場後所有人爲之一愣,他們不得不感嘆我們凝結在一起的心,比賽結果不言而喻。很多時候,我總在想,是什麼促使我們有如此大的力量?

在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結,讓失敗的局面重新萌發出新的希望。我想這應該就是團結吧!這無價的團結會永遠爲我的人生指引前進的道路,讓我走向燦爛的明天。

團結的作文7

巴甫洛夫說過:“觀察、觀察、再觀察。”伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”正如巴甫洛夫和伽利略所說,觀察是智慧最重要的能源。你觀察過東西嗎?我就曾經觀察過這樣一支“螞蟻部隊”。

有一天,我在小區的草坪上玩耍,偶然低頭髮現有十來只的螞蟻聚集在一起,很忙碌的樣子,像是在尋找食物。它們長着三個小球一樣的身體,每個之間都有一個小東西連接着。三隻“小球”上還分佈着兩個細長的觸角和6只小腿。

過了一會,這支螞蟻小分隊突然變得“緊張”起來,相互之間似乎在傳遞着什麼信息。是不是它們發現了食物了?我定睛一看,在它們不遠的`地方剛從樹上掉了下來只毛毛蟲。一會,這些螞蟻就像勇敢的戰士都匆匆地爬向毛毛蟲,並使勁兒地撕咬毛毛蟲。毛毛蟲被突如其來的螞蟻們打了個措手不及,但是很快就反應過來,它扭了幾下身體,把螞蟻們都甩了下來。這些螞蟻們又聚在一起,好像在討論什麼。不久,其中有一隻掉頭跑向洞裏,看來是去搬救兵去了。過了一會兒,只見一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地過來了,它們一起向毛毛蟲發起進攻:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭。但毛毛蟲也不示弱,一個神龍擺尾就把螞蟻打敗了。不過螞蟻戰士們絲毫不氣餒,一波又一波衝向毛毛蟲,不久毛毛蟲被螞蟻大軍折騰得奄奄一息了。最後螞蟻部隊將毛毛蟲搬回了洞穴。

怎麼樣,這支螞蟻部隊是不是很團結啊?看到這種情景,我領悟到了“團結力量大”、“人心齊,泰山移”的道理。這次觀察收穫可真不小啊!

團結的作文8

團結力量大,你可別不信這個,我來給你講講吧,那是在——

在一個星期四的早上,老師告訴了我們一個好消息,老師說:“今天早晨我在校長辦公室裏知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽。”我們聽到這個消息後都十分開心,於是在課間休息的時候,我們一起在操場上運動,比如跑步,跳遠等等。

下午拔河比賽開始了,賽場上十分熱鬧,當時人特別多,有許多同學都在拔河。之後我們就給別的班加油,沒過多久輪到我們班上場了,在開始拔河之前,其他班的同學都在給我們加油,我們心裏都特別感動。

拔河比賽正式開始,我們班同學一起說了一句加油,其他班的同學也在給我們加油,後來一位老師吹了吹口哨,我們聽到後就立刻使出全部力氣,那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕鬆,前兩局我們班都贏了。

在第三局的時候,比賽氣氛也更加刺激了,因爲這是最後一場比賽了,當那個老師再次吹起口哨的時候,我們班用盡全力往我們這邊拉,那班的同學也不甘落後,我們又加了一把勁。

最終勝利的一方又是我們,看到這個結果我們班同學都興奮的`歡呼着!

其實我們之所以會贏,那是因爲我們團結一心,在我們心裏都有一個共同目標,每個人都爲這個目標貢獻出自己的一份力氣!

團結的作文9

上個星期五放學後,我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。

回到家後,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書房去找要看的書。

嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在那裏睡大覺?於是我翻了翻目錄,“哇噻”有這麼多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太搞笑了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀,同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。

經過了一夜的“奮戰”,我一氣讀完了這本書。當合上書本時,回味其中的一些情節,真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄,洋蔥頭來探視時,老洋蔥告訴他,監獄裏關押的都是無辜的人,而爲非作歹的壞人卻被養在皇宮裏。洋蔥頭決心救出監獄裏的人,卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最後獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,共同推翻了檸檬王的`統治,獲得了自由。

這個故事我們:只有團結起來力量大!

回想着這一段時間,我們班有個別同學不團結班羣衆,常常被少先隊幹部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班羣衆的榮譽呀!大家團結起來,同心同德,能夠戰勝一切心頭的“磨難”,把咱們三二班建設的更加完美!

團結的作文10

我所居住的嘉寶社區經常有豐富多彩的少兒活動。

今天是週六,社區邀請了我們十二位小朋友來參加《人際交往——學會團隊合作》的主題課。由一位能說會道的眼鏡大哥哥來主持。哥哥看我們來自不同的.年級,就讓我們先來自我介紹,介紹方式很獨特,要仔細聽好旁邊座位上同學的姓名,介紹的時候要說:“我是某某旁邊的孫語菲。”如果坐的比較遠那就要報上一大串名字:“某某旁邊的某某旁邊的……就是我孫語菲啦!”一圈下來,有好些人報錯別人名字了,大家哈哈笑個不停,這樣的介紹很麻煩,但神奇的是我們很快就互相認識了。哥哥幫我們分好4人一組,在地上放一張報紙,讓我們踩上去,報紙很小,我們踮起一隻腳纔沒有踩到報紙外面。哥哥將報紙裁去一小條,這次要站穩,我們只能攙扶着。哥哥說:“剛纔都是小意思,現在就看你們的本事了。”他居然又動手裁掉了一小半報紙。呀!我們只能踮起腳尖擁抱在一起纔沒從報紙上掉下來。哥哥讓我們3個小組總結得勝以及失敗的經驗,獲勝小組體會到了團結就是力量,失敗的小組弱弱的嘀咕:“他們的人瘦,我們的人胖啊!”我們聽了再一次笑得前俯後仰。

最後我們又一起玩了親手用報紙圍成的“無敵風火輪”,原來大家一起合作遊戲這麼的有趣,我們能將“無敵風火輪”踩動起來一定要具有團隊合作的精神。短短的2個小時,我們收穫的卻很多。

團結的作文11

寒假的第一天,我們就來到了馬來西亞。我們在馬來西亞有一個家,每次來馬來西亞,我們就住在那裏。

今天早上,我發現了一件怪事:我們家客廳竟然進了一羣螞蟻!

螞蟻是羣居動物,一窩螞蟻數量大的驚人。我對客廳裏螞蟻的數量做了粗略的估計。10只爲一堆,我看了看,大概有10堆,也就是100只。100只,天哪!光是客廳就有100只,還不加上陽臺那一羣!

我們家到底有多少隻螞蟻呢?唉,想數過來也難啊!我們家經評選得出了我家裏有三多:螞蟻多,蚊子多,植物多。螞蟻真是當之無愧啊!

螞蟻除了數量多,也很團結協作。在我們家數不清的螞蟻裏,我看到了一些螞蟻讓我深受感動。客廳中央,有兩隻螞蟻正在搬一隻對於螞蟻來說巨大無比的死蟲子,但幾乎搬不動。不過慢慢地,有幾隻螞蟻前來援助。隨着這個“隊伍”的前進,助手們也越來越多。到最後,已經有近10只螞蟻搬這隻蟲子了。可真是人多力量大啊!

與此同時,另外兩隻螞蟻在搬運一隻死蚊子。這時,另一隻螞蟻爬了過來,在一隻螞蟻那兒停了幾秒,好像在說:“你辛苦了,讓我來幫你吧!”隨後,這隻螞蟻就馬上讓開,讓新來的`螞蟻接替它的工作。這可真是一隻樂於助人的小螞蟻呀!

不光是這樣,螞蟻們還給我們增添了許多樂趣呢!因爲螞蟻數量實在太多,避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。於是,弟弟就充當小警察,一邊做着手勢,一邊對螞蟻們說:“Go,go,go!我是橙子警察!”“那我是什麼呢?”我問弟弟。“嗯……是警車!”我們兩個笑啊笑,開心得不得了。

螞蟻真是一種值得我們學習的昆蟲啊!這真是一個充滿歡笑的清晨啊!

我喜歡螞蟻,更喜歡它那強大的團隊精神!

團結的作文12

陽光明媚,天高雲淡,這天氣真適合戶外運動呀。恰巧,我們班今天要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽。只見體育老師拿來一根又粗又長的麻繩和四個標誌碟放在地上。兩隊隊員精神抖擻,氣勢洶洶,紛紛摩拳擦掌,正準備和敵軍一決高下。

首戰即將打響,我們隊的隊員們扎着穩當的馬步,身子微微向後傾斜,腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了。我方隊員和敵方個個面紅耳赤,瞪大眼睛,緊緊地咬着牙,似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下,只見麻繩上的紅布條逐漸向我方移來。但對方奮力追擊,比賽已經進入了白熱化階段,領頭羊竭盡股肱之力,吶喊着:拉,快用力拉!只見我方隊員們像一頭猛虎似的拼盡全力往後拉。不出所料,我們隊用了九牛二虎之力戰勝了敵方,我們高興地跳了起來,臉上洋溢着喜悅的笑容。但我們不能輕敵,因爲下一局還是未知數。

溫暖的陽光照在我們臉上,顯得更加神采飛揚了。很快,第二局開始了。經過剛纔激烈的角逐,我們已經筋疲力竭,沒有什麼戰鬥力了,所以被敵軍一拉就輸了。頓時,我們個個垂頭喪氣,懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓,相互鼓勵,並立下決心,下一局要贏回來!

決勝局即將開始。勝利的希望就在這最後一搏了,雙方隊員皆決心背水一戰。我們團結一致,用盡全力往後拉,不達目的誓不休。經過我們的奮力一搏,最終我們取得了勝利!操場上瞬間充滿了歡聲笑語。我們看着自己磨紅、磨破的.雙手,開心地笑了,因爲這是榮譽的象徵呀!

在這勝利的喜悅中,我更是深刻領會到老師常對我們說的團結就是力量這句話的意義。我相信,經過這一次比賽會讓我們班更加地團結,如同麻繩,緊緊擰成一團!

團結的作文13

大森林裏,居住着一羣快樂的小動物。他們團結一致,一呼百應,共同抵禦兇猛無比的“一隻眼”老虎,弄得老虎覓不着食。一天,老虎召來了“參謀”——狐狸想辦法。孤狸對老虎說:“這簡單,包在小弟身上。”

從那天起,孤狸就開始在小動物們中出現了。他到處散佈謠言,挑撥小動物們之間的關係,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林裏到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林裏變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接着,森林裏怪事發生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最後在一棵大樹下發現了小羊的'骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

一天,孤狸吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一隻眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。於是,大家又團結起來,對付兇惡的“一隻眼”和狐狸。

第二天,小兔一家出現在他們眼前。“一隻眼”和狐狸追了上去,他們哪裏知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一隻眼”和狐狸全掉進陷阱裏。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎麼也跳不出來。狐狸眼珠一轉,想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的乾草扔進了陷阱裏,隨着一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的傢伙得到了應有的懲罰。這時,小動物們都歡叫起來:“我們勝利了!”。

他們這才真正懂得:團結就是力量。

團結的作文14

我今天來到峯毅拓展訓練營參加訓練。這一次訓練,不光是一次簡單的訓練,更讓我深刻感受到團結的力量。我們進行了三個項目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源於電影“世界末日”中人們從災難中逃脫,看到了一隻船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺着五個板子,我們有六個小隊。要求每個人都成功登上諾亞方舟。但教官說:“如果有被擠下來的人,但不是他的錯誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭先恐後。”災難降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。

直到教官說開始,我隨着略少的人羣,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒有人被擠下去。接着,我們又進行了一次諾亞方舟訓練,從原來的五個方舟,變成了四個方舟,人羣又擁擠起來。這一次很幸運,我搶到了一個方舟,並拉着幾個人上來,這一次也成功了。然後,四個方舟變成了三個。這次可沒那麼幸運了。我已經被擠下去了,可又拼命上來,又保住了一次機會。方舟越來越少,已經剩兩個了,有的.同學開始抱怨:“天啊!這可叫人怎麼活啊!”我也有點緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。

通過這次訓練,我明白了什麼是團結。互幫互助,互相歉讓,這就是團結。

團結的作文15

大自然就好像是人類的好老師,時時刻刻給我們啓示,教我們發現。今天我就發現了螞蟻搬家的祕密。

在以前,我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大羣的小螞蟻排着長長的隊走向一個小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有着好像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什麼東西?我滿腦子都是問號,我懷着好奇心就去問了爸爸說:爸爸,爲什麼小螞蟻會排着長長的隊伍向小洞口走去呢?每一隻小螞蟻的身上都會有一個好像小沙粒一樣的`東西呢?

後來爸爸才告訴我說:“那就是因爲小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴“螞蟻羣”,當螞蟻羣得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口,它們搬家也是因爲他們以前的房屋會受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的問題,那就是:爲什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們人類是一樣的,它們也會感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”

我又明白了一個道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得爲什麼會這麼地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什麼是絕對的真理,但我對我的無知是謙虛的。

大自然真是一位偉大的老師,他的知識是無窮無盡的,我們一定虛心學習。