五年級作文優選（7篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

在每個人的生活中，都會遇到一些特別的人和特別的事，這些事或人都會讓我成長，讓我懂得許多道理。

記得是在一個令人煩躁的夏天。知了在樹上“吱吱”地唱着歌。爸爸走到了我的.房間，說：“走！爸爸帶你去玩。”我激動的一下站了起來，說：“好！”好在出發時已經是下午了，不然還會被曬。沒想到爸爸是帶我去爬山，人也不算多，但想到要走那麼遠，爬那麼高，我一下子就沒了精神，爸爸帶着我往上坡路走去。剛開始走時我沒有覺得有什麼，一會兒後我看見旁邊的一輛上山的旅客電車，幾個旅客坐在車上。我心中突然有了一個想法，我追上爸爸有力的腳步，“爸爸，我們要不直接坐車上去吧，省力又快。”我對爸爸說。“不行！”爸爸突然停下，“我們還是繼續走上去。”說完爸爸又開始走了起來，我有些埋怨。

走到了一半，我已經汗流浹背，這時，我忽然看見一個賣水的一個小賣部，有許多人在那裏買水喝，我忽然也想去買一瓶水解解渴，爸爸好像看出了我的想法，對我說：“山頂上也有，咱們到了山頂再買。”我只好妥協，又走了一會兒，前面有一個，涼亭之間有很多人在那裏休息，我停下了腳步，要不要坐一塊呢？爸爸見我停下也沒說話，默不作聲地繼續向前走着。這時一個小朋友從我跟前走過一步並作兩步跳着走，走了一下就回過頭去喊他的家人。我一下子不知說什麼好，一個小朋友都比我厲害，頓時有些慚愧。我擡起了頭，也快速的走着，沒想到一下子就到了山頂，其實只要堅持也沒什麼困難的，爸爸早在山上等我，送了一瓶水給我，我看見了爸爸眼裏的欣慰，心裏也高興起來。

是啊，成長路上就是這樣，縱然路上有捷徑，有誘人的東西，有休息的地方，我們都不能因此停下腳步，亂了方向，而應該要堅持下去，在山頂上纔會看到最美的風景。

五年級作文 篇2

我對習慣有着很深的感受，不是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句話什麼意思，可是後來，我明白了也理解了它的含義。

我從小就愛玩。一天，我去姥姥家寫作業，回到家，就來到廚房，問姥姥：“姥姥我餓了，有吃的嗎？”姥姥回答：“沒有，一會就該吃飯了。”

我走出家門，和朋友去玩，把作業的事早拋到九霄雲外了。當我回來時已經六點多了，在姑姑的`催促下，我才做起了作業，我東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌。剛做完一項作業，我就去吃飯了，吃完飯，又看起了電視。

壞了！我沒寫英語作業！這是，眼前立刻閃出上次因爲沒寫作業，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的模樣。結果我又寫了起來一直寫到了十一點。

習慣可以成就人，也可以毀滅一個人，讓我們“取人之長，補己之短”養成更多的好習慣吧！

五年級作文 篇3

人生就像是一次旅途，我們就像是旅途中的旅人，困難與挫折就像一座座高峯。當我們遇到困難時，就像旅人遇到了高峯，不努力攀登就無法看到遠方壯麗的景色，如果我們不敢挑戰困難，就無法取得成功。

記得有一次，我放學回到家就開始做作業，我先選擇做的是語文作業，因爲王老師總會把除了背書以外的其他作業在學校做完，這樣回到家就只有背書了。我從書包裏拿出語文書，開始背誦，今天背的是《鯨》，是一篇說明性文章，不容易背，我讀了一遍又一遍，五分鐘，十分鐘……，可總是有背錯的幾句話，我越來越急躁，真想放棄了。這時我把書放下來，閉上眼睛，對自己說：“再堅持一下，你一定行！”我鼓勵着自己又背了起來，把反覆出錯的幾句話來回讀了好多遍，終於我全背下來了，心裏別提多開心了。

接下來是數學作業，我是個有着畏難情緒的人，特別是遇到難題時就不想做了。我拿出練習冊，開始做今天的`作業。我寫得很快，不一會兒作業就做得差不多了，就剩最後一題了，心裏想趕快做完就可以玩遊戲了。誰知道最後這道題怎麼這麼難啊！那些我經常使用的方法在這裏都摔了跟頭，就好像我在數學的海洋裏暢遊着，突然來了一陣巨浪拍打着我的小船，我的重心不穩，從船上摔了下去。這可怎麼辦？還是叫爸爸來幫忙吧！就在我要把“爸爸”兩字叫出口時，突然想起媽媽經常告誡我的一句話：“面對困難，挑戰困難，你才能成功。”是啊，我懼怕困難嗎？不，我要挑戰困難，我要成功！帶着這個信念，繼續解題，終於功夫不負有心人，我成功了。

我們一定要擁有敢於挑戰困難的精神，就像長途跋涉的旅人一樣，擁有越過高峯的勇氣。

五年級作文 篇4

提起，大家可能都有所瞭解，它有危險，一般在下雨的時侯出現，對人類有害，但大家知道麼，也不是隻有一種，也是多種多樣的。

閃電的顏色一般爲白色、粉紅色、淡藍色。可你知道麼，下雨的時候，有可能出現極爲稀有的黑色，這個黑色很容易讓人以爲這只是一堆髒東西，其實裏面有這強大的能量。此外，還有較爲稀有的紅色，和十分稀有的紫色，能量很大，它離空氣會產生波長短，能量高的就是紫光，反之，就是紅光。

不光顏色多，它的類型也是很多的。其中，最常見的就是線狀了。線狀它很像地圖上的一條分支很多的河流，又好像懸掛在天空中的一棵蜿蜒曲折、枝杈縱橫的大樹。其次是片狀。還有一種非常罕見的'叫球形，卻最引人注目。它像一團火球，有時還像一朵發光的盛開着的繡球菊花。它約有人頭那麼大，喜歡鑽洞，避雷針根本阻擋不了它，不過它對人有極大的危害。帶狀就是因爲風的影響，幾條，或十幾條碰在了一起，形成一種形狀像帶子型的。聯珠狀就像一串珍珠項鍊，好看得很。此外，還有火箭狀、海底等。

下面要介紹的是就是界的大腕超級。超級指的是那些威力比普通大100多倍的稀有，紐芬蘭的鐘島在1978年。顯然曾受到一次超級的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。

還有很多奇異的稀有，等待着我們一起去探索。

五年級作文 篇5

聖誕節快到了，根據古老的傳說，每年這個時候聖誕老人都能給每個孩子送上禮物。每年媽媽都是我的“聖誕老人”，給我送來禮物和快樂。現在我長大了，也想扮回“聖誕老人”爲媽媽送上我的祝福。

可是送什麼禮物既能表達我的心意，又新穎別緻呢？我煞費心思的想來想去。首先，賀卡是不能缺少的，我要親手製作一張卡片，來表達我對母親誠摯的愛。我找了幾張彩色印花的卡紙，在卡紙上畫了一個尖頂房的形狀，塗上色彩繽紛的色彩後沿線剪下來。接着在卡紙右邊剪開了一個小窗戶，把做好的聖誕老人粘在賀卡的內層，下面裝上了從其它賀卡上折下來的音樂播放器。再把蝴蝶結絲帶粘合在賀卡左上角，這時的賀卡就像是一個溫馨的家。打開賀卡上的'小窗戶，聖誕老人的面孔會露出來，優揚的聖誕樂曲也隨即響起。賀卡的內層寫滿了大大小小、色彩繽紛的“祝您美麗、快樂、健康……”祝福語。

賀卡準備好了，我想把甜甜的糖果也送給媽媽，讓她天天甜甜蜜蜜。可是怎樣更有新意呢，突然靈機一動，不如把各種各樣的糖果紮在一起，紮成個“糖果球“一定既好看，又好吃！

說動就動，我準備了一些彩色的絲帶，把家裏的糖果收集起來。糖果的一端用絲帶系在另一個糖果的一端，就這樣一個糖果連着一個糖果。可是怎麼能形成一個球形呢，中間還需要一個支撐物。我苦思冥想，終於想到了一個好方法，我把氣球吹好用線繫牢後，放在中間不就是一個主體了嗎。於是在姥姥的幫助下，一個色彩繽紛的糖果球就誕生了。看着糖果球，想像着聖誕節送給媽媽的情景，我不禁樂從心來，呵呵……

平安夜這天，我爲了讓這個“祕密計劃“完美無缺，就偷偷的爸爸商量，請他當一次“無間道”。等媽媽熟睡後，把賀卡放在枕邊，糖果球掛在牀頭，這樣媽媽在聖誕節的清晨就能看到禮物了。和爸爸說好後，便一頭扎進被窩裏，偷偷的樂着，等着第二天看媽媽那驚喜的表情呢。

第二天清早，睡意朦朧的睜開眼時，發現媽媽還在睡着，禮物都放在枕邊，好像在向我眨着眼睛問好。我心裏可高興了，不一會兒，媽媽醒了，只聽“咦”的一聲，知道媽媽肯定發現了禮物。我便睜開眼，看見媽媽正翻看賀卡，歡快的音樂響了起來。我也不假裝睡覺了，坐起來抱着媽媽說：“媽媽，聖誕快樂！以前都是您送我禮物，現在我也準備了禮物送給您哦！”媽媽笑着說：“謝謝你了，難得你有這份心意，我很高興！好像我們家的聖誕老人真不少呀。”我們都會心的笑了，笑得那麼甜……

我覺得這個聖誕節非常有意義，那甜蜜的笑聲和這個故事會一直深藏在我們心中。

五年級作文 篇6

有人鍾愛生命力頑強的仙人掌；有人熱愛高貴典雅的牡丹；有人喜歡熱情奔放的玫瑰花，而我卻對那一根根平凡的、毫不起眼的粉筆情有獨鍾。

粉筆，它大約8釐米左右，穿着各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上來來回回地不停地走，但是它並沒有半句怨言，每天總是勤勤懇懇地工作，把它畢生的能量貢獻給需要它的人們。

它教會我們1、2、3……

它讓我們認識了A、B、C……

它教會我們畫畫，寫字……

一支支不同顏色的粉筆，齊心協力畫出了一幅幅美麗的.圖畫。這個功勞是誰的？是粉筆的。但它們誰也不爭搶功勞。它們都謙虛地說：“這裏還有老師、同學的功勞呢！是老師在黑板上畫起了可愛的小人，美麗的鮮花……還有一個個漂亮的粉筆字！我們該感謝辛勤的園丁是他才讓我們的生命更精彩！感謝他給我們帶來了生活的意義。

粉筆雖然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！多麼可敬的粉筆啊！默默無聞卻從不居功自傲。是它教會我們生字新詞，是它教會我們那許多陌生的英語單詞，是它帶着我們在知識的海洋裏遨遊，是它帶領我們在陡峭的求學路上奮發向前……而它自己卻變成了粉塵消失在這個世界上。

我贊粉筆，因爲他有着辛勤園丁的精神，默默奉獻。

五年級作文 篇7

曾是媽媽含在嘴裏怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手裏怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇花，經不起風吹雨打。但現在的我，卻完全地改變了。因爲我學會了堅強。

也許，堅強是一幕喜劇，能讓人破涕爲笑；也許，堅強是一劑良藥，能讓垂頭喪氣的人精神一振；也許，它更是一曲催人奮進的'樂曲，指引我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向着未來衝刺。

生活中，每個人都會遇到不幸，每個人都會“石子”絆過，但生活的大門永遠想你敞開。

那是四年級的第二個學期，測試成績下來了，“77分”，“天哪！怎麼才這麼一點成績？”我滿腦子的疑惑，這大大出乎我的意料，我怎麼跟家長交代，向老師交代？

放學了，我騎着自行車慢慢地走在大街上，心裏裝的全是分數。此時的我是多想變成一隻小鳥，一顆星星，遠離生活的煩憂。在不知不覺中，我到了家，進去吧，總要面對現實的。我鎖好了車，帶着忐忑不安的心情向書房走去。

“怎麼這麼晚纔回來？”媽媽在廚房裏說。可我沒吱聲。我沒有勇氣面對媽媽，無精打采地走進了自己的房間裏，開始寫作業。奇怪的是，媽媽也沒有追問。

開飯了，每天這時蹦蹦跳跳的我，今天卻慢吞吞地挪到了位子上。媽媽也來了，把一碗糊了的米飯放在我面前：“你嚐嚐看，覺得它是什麼味道的？”我沒有嘗，抿了一下嘴，說道：“當然是苦的了！”“對啊，這次雖然是苦的，但下次有了經驗就是香的，只要有鍥而不捨的精神，再大的困難也能克服！”我終於忍不住了，淚水浸溼了我的雙眼，我需要的是勤奮與刻苦。我把糊米飯吃光了，心裏也暗暗下了決心。

我不再軟弱，我會變得堅強。我也深刻地明白：人只有經過千錘百煉，纔會堅強。